15 Hoạt Động Về Lòng Dũng Cảm Cho Học Sinh Tiểu Học

 15 Hoạt Động Về Lòng Dũng Cảm Cho Học Sinh Tiểu Học

Anthony Thompson

Học sinh vẫn đang khám phá và phát triển thành con người của mình với tư cách là mọi người. Có được lòng dũng cảm và sự tự tin ở độ tuổi trẻ như vậy có thể rất khó khăn, đó là lý do tại sao họ cần một chút khuyến khích và hỗ trợ để phát triển thành phiên bản tốt nhất của chính mình. Bạn có thể giúp xây dựng chúng khi chúng vượt qua thời điểm khó khăn này bằng cách cung cấp cho chúng các hoạt động phát triển lòng dũng cảm. Những nhiệm vụ này có thể giúp xây dựng niềm tin của họ về lòng dũng cảm, vì vậy đừng trì hoãn, hãy kết hợp một loạt các ý tưởng hoạt động của chúng tôi ngay hôm nay!

1. Đặt tên cho điều khiến bạn sợ hãi

Một phần tuyệt vời của việc giáo dục tính cách dũng cảm là bạn có thể tìm hiểu thêm về học sinh của mình. Để trẻ rèn luyện lòng can đảm để rèn luyện tính cách sẽ giúp trẻ xây dựng những đặc điểm tính cách mạnh mẽ vì việc thừa nhận điều khiến bạn sợ hãi có thể là thách thức đối với một số trẻ.

2. Can đảm

Cuốn sách này xem xét và thảo luận về các loại can đảm khác nhau cũng như các tình huống hàng ngày khác nhau mà học sinh của bạn có thể gặp phải đòi hỏi chúng phải có can đảm. Các hoạt động có thể bao gồm yêu cầu học viên lập danh sách cách họ thể hiện lòng dũng cảm trong suốt cả ngày.

3. Truyện tranh về lòng dũng cảm

Áp phích, mẩu truyện tranh hoặc truyện tranh về lòng dũng cảm là những hoạt động tuyệt vời để kết hợp với bài học chủ đề về lòng dũng cảm mà bạn đang thực hiện. Giúp xây dựng bản năng dũng cảm của trẻ bằng cách phát triển các nhân vật hư cấu và để chúng thực hiệnvấn đề.

4. Tôi Mạnh Mẽ Hơn Lo Lắng

Học sinh của bạn có thể đang cảm thấy lo lắng. Thực hiện một nhiệm vụ trong lớp là động não các chiến lược khác nhau để giúp vượt qua sự lo lắng chắc chắn sẽ tiếp thêm cho họ một liều dũng khí.

5. Tôi Can Đảm

Giúp học sinh thể hiện lòng can đảm và tìm hiểu về các khía cạnh khác nhau của phẩm chất này. Yêu cầu họ thảo luận với một đối tác về khả năng phục hồi trông như thế nào và để tạo ra một định nghĩa về lòng dũng cảm. Bằng cách này, bạn giúp xây dựng bản lĩnh cho học sinh của mình!

6. Đối mặt với một nỗi sợ hãi

Hiệu quả hơn bảng tính về lòng can đảm, việc dạy lòng can đảm cho trẻ em được thực hiện tốt nhất thông qua các hoạt động tương tác liên quan đến cuộc sống của chúng. Để họ đối mặt với nỗi sợ hãi hoặc dũng cảm là một cách để xây dựng lòng can đảm của họ và chắc chắn cũng xây dựng cộng đồng lớp học!

Xem thêm: 25 cuốn sách kỳ diệu như Magic Treehouse

7. Tôi Là Nhà Lãnh Đạo

Các nhà lãnh đạo giỏi cần phải dũng cảm. Thách thức học sinh suy nghĩ về cách họ có thể trở thành một nhà lãnh đạo trong cuộc sống hàng ngày của họ nhiều hơn. Yêu cầu họ nói chuyện trong một nhóm nhỏ về những tấm gương can đảm khác nhau mà họ chứng kiến ​​hàng ngày.

8. Cúp dũng cảm

Các ý tưởng hoạt động trong lớp học tập trung vào mục tiêu về lòng dũng cảm sẽ giúp lớp học tiểu học hoặc trung học cơ sở của bạn áp dụng các bài học cuộc sống vào hành động. Yêu cầu họ động não về thời điểm họ thể hiện lòng dũng cảm để giúp họ có cảm hứng cho tương laisự kiện.

9. Speak Up, Wonder Pup

Học sinh sẽ rất vui khi nghe câu chuyện về một chú cún con! Bạn có thể hướng dẫn họ lập danh sách một số trường hợp và tình huống có thể yêu cầu họ phải lên tiếng cho chính họ hoặc cho bạn bè. Điều này có thể dẫn đến chủ đề bắt nạt và cách giải quyết tốt nhất.

10. Cuộc phiêu lưu trong trại của những đứa trẻ dũng cảm

Nếu bạn hiện đang học trong lớp học kỹ thuật số hoặc đang tìm kiếm một lựa chọn học tập từ xa kỹ thuật số, thì ý tưởng Vòng tròn dũng cảm này là hoàn hảo. Việc dạy học sinh về 4 điểm của vòng tròn Bánh xe Y học này cũng có thể hỗ trợ bạn trong việc tổ chức quản lý lớp học.

11. Sai lầm là cách tôi học

Sợ thất bại thường là một vấn đề lớn cản trở sinh viên. Bạn có thể xây dựng lòng can đảm của họ bằng cách khuyến khích họ viết nhật ký để họ cảm thấy tốt hơn về những sai lầm mà họ mắc phải và sẽ có nhiều khả năng thách thức nỗi sợ hãi của họ hơn trong tương lai.

12. Tôi và Cảm xúc của Tôi

Cho học sinh biết rằng việc có và vượt qua một loạt cảm xúc lớn là điều bình thường. Yêu cầu họ vẽ một bức tranh về cảm xúc trông như thế nào và cảm thấy như thế nào có thể là một bài tập giúp họ giải tỏa căng thẳng tích tụ mà họ có thể đang mang theo.

13. Khác biệt cũng được

Trao cho học sinh can đảm để thể hiện bản thân, là chính mình và nắm lấy những phẩm chất độc đáo của chúng là điều vô giá. Yêu cầu họ chia sẻ với lớpchúng khác nhau như thế nào và tại sao điều đó lại tuyệt vời.

Xem thêm: 20 hoạt động ký hiệu khoa học tuyệt vời

14. Tự tin là Siêu năng lực của tôi

Cung cấp cho học sinh một số câu hỏi thảo luận và tư duy phản biện về lý do tại sao tự tin lại quan trọng như vậy! Tự tin là siêu năng lực của tôi là một câu chuyện tuyệt vời mà học sinh có thể liên tưởng và sẽ thích nghe.

15. Tôi Có Thể Làm Những Điều Khó

Học sinh cần biết và thực sự tin rằng mình có thể làm được những điều khó. Họ hiện đang học làm những việc khó gì và họ đang tiến triển như thế nào? Làm thế nào họ có thể gắn bó với nó mặc dù lo sợ thất bại?

Anthony Thompson

Anthony Thompson là một nhà tư vấn giáo dục dày dạn kinh nghiệm với hơn 15 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực dạy và học. Ông chuyên tạo ra các môi trường học tập năng động và đổi mới, hỗ trợ hướng dẫn khác biệt và thu hút học sinh theo những cách có ý nghĩa. Anthony đã làm việc với nhiều đối tượng người học khác nhau, từ học sinh tiểu học đến người lớn, và rất đam mê về sự bình đẳng và hòa nhập trong giáo dục. Anh ấy có bằng Thạc sĩ về Giáo dục của Đại học California, Berkeley, và là một giáo viên và huấn luyện viên giảng dạy được chứng nhận. Ngoài công việc là một nhà tư vấn, Anthony còn là một người viết blog nhiệt tình và chia sẻ những hiểu biết của mình trên blog Kiến thức Giảng dạy, nơi anh ấy thảo luận về nhiều chủ đề liên quan đến giảng dạy và giáo dục.