10 mycket effektiva homografi-aktiviteter för grundskoleelever

 10 mycket effektiva homografi-aktiviteter för grundskoleelever

Anthony Thompson

Termen homograf avser ord som stavas likadant men har olika betydelser. Att lära sig homografer kan vara särskilt svårt för nya tvåspråkiga elever. Att lära ut begreppet homograf kräver mycket visuella hjälpmedel, övning och engagerande aktiviteter. Lektionerna nedan innehåller exempel på homografer, homografgåtor, homografmeningar och ett diagram över homografer. Lektionernaär roliga och engagerande och utmanar eleverna att hitta klarhet om homografer när de arbetar sig igenom varje aktivitet. Här är 10 mycket effektiva homografaktiviteter.

1. Kort med homografiska betydelser

I den här aktiviteten matchar eleverna ordförrådskorten med ordens betydelse med hjälp av betydelsekort. Barnen spelar matchningsspelet med partners. En elev drar ett betydelsekort från toppen av kortleken, och sedan måste de välja det kort som bäst matchar betydelsen från ordförrådskorten.

2. Ordkunskap om homografi

Barnen letar efter homografer med hjälp av ledtrådarna i ordsökningen. Barnen måste först lösa ledtråden för att ta reda på vilket ord de ska leta efter. Varje ledtråd ger två definitioner av homografen. Denna aktivitet kan också anpassas genom att låta barnen skapa sin egen ordsökning för homografer.

3. Homografdiagram

Detta diagram ger eleverna en bra bild att använda för att visa att de förstår homografer. Lärare kan visa eleverna detta färdiga diagram som exempel och sedan låta barnen skapa sina egna diagram för att visa upp sin repertoar av homografer.

4. Läs av rummet

För denna homografaktivitet reser sig barnen upp och går runt i rummet. När eleverna cirkulerar i klassrummet letar de efter ett par homografer att registrera. De ritar sedan bilder för att visa varje betydelse av de olika homograferna.

Se även: 25 övergångsidéer för grundskoleelever som lärare kan använda dagligen

5. Homografier Läs högt

Ett bra sätt att lära ut begreppet homograf är att introducera orden med hjälp av en rolig text. Ett bra exempel på en rolig, homografisk högläsningsbok är The Bass Plays the Bass and Other Homographs. Barnen läser den här boken och antecknar sedan homografen och varje betydelse av ordet med hjälp av ett ankarschema.

6. Matchning av meningar med flera betydelser

I den här aktiviteten matchar eleverna homografer med deras olika betydelser och hittar sedan de två meningar som orden används i. När de har matchat ordet med definitionerna och meningarna skriver eleverna varje betydelse med egna ord på sin grafiska planeringsritning.

7. Brädspel Homograph

Barnen måste arbeta runt spelplanen, svara på frågor om homografer och identifiera ord med flera betydelser. Det finns också ett digitalt format tillgängligt.

8. Jag har...Vem har...

Det här är ett spel där hela klassen får lära sig begreppet homograf. En elev börjar spelet genom att ställa sig upp och säga "Jag har..." plus homografen. Sedan ställer sig den elev som har det ordet upp och läser sin homograf, och så vidare.

Se även: 27 praktiska projekt med 3D-former för barn

9. Jakt på homografier

I den här aktiviteten får eleverna arbeta med meningar och hitta homografer. Eleverna stryker under homografen i meningen och väljer sedan rätt betydelse av homografen baserat på hur den används i meningen.

10. Läs och ersätt

Denna förståelseaktivitet utmanar eleverna att läsa ett avsnitt och sedan fylla i de tomma rutorna med rätt ord. Varje ord används mer än en gång men använder en annan betydelse av ordet. Det finns också ytterligare resurser som Homograph Hopscotch i paketet.

Anthony Thompson

Anthony Thompson är en erfaren pedagogisk konsult med över 15 års erfarenhet inom undervisning och lärande. Han är specialiserad på att skapa dynamiska och innovativa lärmiljöer som stödjer differentierad undervisning och engagerar eleverna på ett meningsfullt sätt. Anthony har arbetat med en mängd olika elever, från grundskoleelever till vuxna elever, och brinner för jämlikhet och inkludering i utbildning. Han har en magisterexamen i utbildning från University of California, Berkeley, och är en certifierad lärare och instruktionscoach. Utöver sitt arbete som konsult är Anthony en ivrig bloggare och delar med sig av sina insikter på Teaching Expertise-bloggen, där han diskuterar ett brett spektrum av ämnen relaterade till undervisning och utbildning.