10 Çalakiyên Homografî yên Pir Bibandor Ji Bo Xwendekarên Seretayî

 10 Çalakiyên Homografî yên Pir Bibandor Ji Bo Xwendekarên Seretayî

Anthony Thompson

Terma homograf ji peyvên ku wek hev tên nivîsandin lê wateyên wan cuda ne tê gotin. Fêrbûna homografan bi taybetî ji bo xwendekarên duzimanî yên derketine dijwar dibe. Hînkirina têgeha homografan gelek alîkariyên dîtbarî, pratîk û çalakiyên balkêş hewce dike. Di dersên li jêr de mînakên homografan, risteyên homografî, hevokên homografî û nexşeyek homografan hene. Ders kêf û balkêş in û xwendekaran dişoxilînin ku di derheqê homografan de zelaliyê bibînin dema ku ew di her çalakiyê de dixebitin. Li vir 10 Çalakiyên Homografê yên Pir Bibandor hene.

1. Kartên Wateya Homografê

Di vê çalakiyê de xwendekar qertên ferhengê bi wateya peyvan bi kartên wateyî re li hev dikin. Zarok bi hevalbendan re lîstika lihevhatinê dilîzin. Xwendevanek qertek wateyî ji serê qatê xêz dike, û paşê divê ew qerta ku herî baş bi wateyê re li hev dike ji qertên peyvan hilbijêrin.

Binêre_jî: 15 Ji bo Zarokan Çalakiyên Qûma Kinetic Têrker

2. Lêgerîna Peyva Homografê

Zarok bi îşaretên ku di lêgerîna peyvan de hatine dayîn li homografan digerin. Pêdivî ye ku zarok pêşî îşaretekê çareser bikin da ku fêhm bikin ka li kîjan peyvê digerin. Her nîşanek ji bo homografê du pênaseyan dide. Ev çalakî di heman demê de dikare were adapte kirin ku zarok lêgerîna peyva xwe ya homografî biafirînin.

3. Nexşeya homografê

Ev nexşe dîmenek hêja dide xwendekaran ku bikar bînin da ku têgihîştina homografan nîşan bidin. Mamoste dikarinVê tabloya pêş-çêkirî wekî mînak nîşanî xwendekaran bidin û dûv re ji zarokan bikin ku nexşeyên xwe biafirînin da ku repertuara xwe ya homografan nîşan bidin.

4. Odeyê bixwînin

Ji bo vê çalakiya homografê, zarok radibin û li odê digerin. Gava ku xwendekar li polê belav dikin, ew li cotek homografan digerin ku tomar bikin. Dûv re ew wêneyan xêz dikin da ku her wateya homografên cihêreng nîşan bidin.

5. Homograf Read-A-Loud

Rêyek girîng a hînkirina têgeha homografan ev e ku meriv peyvan bi karanîna nivîsek kêfê bide nasîn. Nimûneyek hêja ya xweş, homografek xwendin-bilind e The Bass The Bass and Other Homographs e. Zarok vê pirtûkê dixwînin û dûv re homograf û her wateya peyvê bi tabloyek anker tomar dikin.

6. Lihevhatina hevokên pir wateyî

Di vê çalakiyê de, xwendekar homografan bi wateyên wan ên pirjimar re li hev dikin û dûv re du hevokan peyda dikin ku peyvan bikar bînin. Dema ku ew peyvê bi pênas û hevokan re li hev bikin, paşê xwendekar her wateyê bi peyvên xwe li ser organîzatora grafîkî ya xwe dinivîsin.

Binêre_jî: 33 Çalakiyên STEM'ê yên Dibistana Navîn ji bo Demsala betlaneyê!

7. Lîstika Lijneya Homografê

Divê zarok li dora tabloya lîstikê bixebitin, bersiva pirsên li ser homografan bidin û peyvên bi gelek wateyan nas bikin. Formatek dîjîtal jî heye.

8. Ez Heme… Kî Heye…

Ev lîstikek e ji bo tevahiya polê ku têgeha homografan fêr bibe. Xwendekarek dest pê dikelîstika ku radibe û dibêje, "Min heye..." plus homograf. Paşê, şagirtê ku wê peyvê heye radibe ser xwe û homografa wan dixwîne û hwd.

9. Homograf Hunt

Di vê çalakiyê de xwendekar bi hevokan dixebitin û homografê peyda dikin. Şagird di hevokê de binê homografê xêz dikin û li gorî ku di hevokê de çawa tê bikar anîn wateya rast ya homografê hilbijêrin.

10. Bixwîne û Biguherîne

Ev çalakiya têgihîştinê xwendekaran dixe zorê ku parçeyek bixwînin û paşê valahiyan bi peyva rast dagirin. Her peyv ji carekê zêdetir tê bikaranîn lê wateyeke cuda ya peyvê bi kar tîne. Di pakêtê de çavkaniyên din ên wekî Homograph Hopscotch jî hene.

Anthony Thompson

Anthony Thompson şêwirmendek perwerdehiyê ya demsalî ye ku di warê hînkirin û fêrbûnê de zêdetirî 15 salan ezmûn heye. Ew di afirandina hawîrdorên fêrbûnê yên dînamîk û nûjen de ku piştgirîya perwerdehiya cihêreng dike û xwendekar bi awayên watedar tevdigere pispor e. Anthony bi cûrbecûr şagirtan re xebitiye, ji xwendekarên seretayî bigire heya xwendekarên mezinan, û dilxwazê ​​wekhevî û tevlêbûna di perwerdehiyê de ye. Ew xwediyê bawernameya masterê ye di Perwerdehiyê de ji Zanîngeha California, Berkeley, û mamosteyek pejirandî û rahênerek hînker e. Digel karê xwe yê şêwirmendiyê, Anthony bloggerek dilnizm e û têgihiştinên xwe li ser bloga Teaching Expertise parve dike, ku li wir gelek mijarên girêdayî hînkirin û perwerdehiyê nîqaş dike.