10 zeer doeltreffende homograafactiviteiten voor leerlingen in het basisonderwijs

 10 zeer doeltreffende homograafactiviteiten voor leerlingen in het basisonderwijs

Anthony Thompson

De term homograaf verwijst naar woorden die hetzelfde worden gespeld maar een verschillende betekenis hebben. Het leren van homografen kan vooral moeilijk zijn voor beginnende tweetalige leerlingen. Het onderwijzen van het begrip homograaf vereist veel visuele hulpmiddelen, oefening en boeiende activiteiten. De onderstaande lessen bevatten voorbeelden van homografen, homograafraadsels, homograafzinnen en een homograafgrafiek. De lessenzijn leuk en boeiend en dagen leerlingen uit om duidelijkheid te krijgen over homografen terwijl ze elke activiteit doorlopen. Hier zijn 10 zeer effectieve homograafactiviteiten.

1. Homograaf Betekeniskaarten

Bij deze activiteit koppelen de leerlingen de woordenschatkaarten aan de betekenis van de woorden met behulp van betekeniskaarten. De kinderen spelen het matchingspel met partners. Eén leerling trekt een betekeniskaart van de bovenkant van de stapel, en dan moeten ze de kaart kiezen die het best overeenkomt met de betekenis van de woordenschatkaarten.

Zie ook: 28 Prachtige liefdesactiviteiten voor kinderen van alle leeftijden

2. Homograaf woordzoeker

De kinderen moeten eerst de aanwijzing oplossen om erachter te komen op welk woord ze moeten zoeken. Elke aanwijzing geeft twee definities van het homograaf. Deze activiteit kan ook worden aangepast door de kinderen hun eigen homograafwoordzoeker te laten maken.

3. Homograaf Grafiek

De leerkrachten kunnen de leerlingen deze voorgemaakte grafiek als voorbeeld laten zien en vervolgens de kinderen hun eigen grafiek laten maken om hun repertoire van homografen te laten zien.

4. Lees de kamer

Voor deze homografenactiviteit staan de kinderen op en lopen ze door de klas. Terwijl de leerlingen door de klas lopen, zoeken ze een paar homografen om op te nemen. Vervolgens tekenen ze plaatjes om elke betekenis van de verschillende homografen te laten zien.

5. Homografieën voorlezen

Een geweldige manier om het begrip homografen te leren is om woorden te introduceren met behulp van een leuke tekst. Een goed voorbeeld van een leuke, homograaf-voorleestekst is The Bass Plays the Bass and Other Homographs. Kinderen lezen dit boek en noteren vervolgens de homograaf en elke betekenis van het woord met behulp van een ankertabel.

6. Meervoudige betekenis zinnen matchen

In deze activiteit koppelen de leerlingen homografen aan hun meerdere betekenissen en zoeken dan de twee zinnen die de woorden gebruiken. Zodra ze het woord aan de definities en zinnen hebben gekoppeld, schrijven de leerlingen elke betekenis in hun eigen woorden op hun grafische organizer.

7. Homograaf bordspel

Kinderen moeten rond het spelbord werken, vragen beantwoorden over homografen en woorden met meerdere betekenissen herkennen. Er is ook een digitaal formaat beschikbaar.

8. Ik heb... Wie heeft...

Een leerling begint het spel door op te staan en te zeggen: "Ik heb..." plus het homograafwoord. Dan staat de leerling die dat woord heeft op en leest zijn homograaf voor, enzovoort.

Zie ook: 55 Voorschoolse boeken om voor te lezen aan uw kinderen voordat ze opgroeien

9. Jacht op homografen

In deze activiteit werken de leerlingen met zinnen en zoeken de homograaf. De leerlingen onderstrepen de homograaf in de zin en kiezen dan de juiste betekenis van de homograaf op basis van hoe hij in de zin wordt gebruikt.

10. Lezen en vervangen

Deze begripsactiviteit daagt de leerlingen uit om een passage te lezen en dan de lege plekken in te vullen met het juiste woord. Elk woord wordt meer dan eens gebruikt maar gebruikt een andere betekenis van het woord. Er zijn ook extra hulpmiddelen zoals Homograph Hopscotch in het pakket.

Anthony Thompson

Anthony Thompson is een ervaren onderwijsconsulent met meer dan 15 jaar ervaring op het gebied van onderwijzen en leren. Hij is gespecialiseerd in het creëren van dynamische en innovatieve leeromgevingen die gedifferentieerd onderwijs ondersteunen en studenten op zinvolle manieren betrekken. Anthony heeft met een breed scala aan leerlingen gewerkt, van basisschoolleerlingen tot volwassen leerlingen, en is gepassioneerd door gelijkheid en inclusie in het onderwijs. Hij heeft een masterdiploma in onderwijs van de University of California, Berkeley, en is een gecertificeerde leraar en instructiecoach. Naast zijn werk als consultant is Anthony een fervent blogger en deelt hij zijn inzichten op de blog Teaching Expertise, waar hij een breed scala aan onderwerpen met betrekking tot onderwijs en onderwijs bespreekt.