Waktosna pikeun nunjukkeun ka dunya yén anjeun mangrupikeun calon idéal pikeun padamelan pangajaran anu anjeun pikahoyong. Fokus kana spésifik padamelan, pangalaman anjeun sateuacana, kaahlian interpersonal ... sadayana atribut positip anu ngajantenkeun anjeun guru anu luar biasa! Ieu sababaraha conto mangpaat tina sababaraha hurup panutup pikeun nungtun anjeun dina prosés nulis. Wilujeng sumping!

1. Asistén Guru

Salaku asistén guru, salah sahiji kualitas penting anu dipilarian manajer padamelan nyaéta kaahlian interpersonal. Kumaha anjeun damel sareng kolaborasi sareng batur, sareng naon anu anjeun tiasa nyumbang kana guru utama sareng murid. Ieu conto sareng sababaraha tip anu kedah dipertimbangkeun nalika anjeun nyerat.

2. Mimiti Pagawean Ngajar

Sarerea kudu ngamimitian wae! Béjakeun ka dunungan naha éta kedah aya di sakolana ku ngabagi pangalaman sanés anu anjeun pikahoyong anu nunjukkeun kamampuan ngajar anjeun. Ngajar murid, magang, sareng bimbel mangrupikeun sababaraha kaahlian anu tiasa ditransfer anu anjeun tiasa daptar. Pakasaban impian anjeun ngantosan anjeun, janten parios cara anu pangsaéna pikeun nampilkeun diri anjeun di dieu.

3. Guru Kabutuhan Khusus

Lamaran padamelan ieu bakal ngagaduhan syarat sareng ekspektasi khusus anu anjeun kedah nyorot dina surat panutup pangajaran anjeun. Pastikeun marios katerangan padamelan sareng nyaluyukeun tulisan anjeun nganggo akun pangalaman sareng akreditasi langsung.

4. Guru Prasakola

Salaku guru munggaran barudak urang,posisi pangajaran ieu merlukeun kaahlian manajemén kelas, kasabaran, pangalaman jeung barudak, sarta kaahlian organisasi. Pikeun surat panutup anu sampurna, émut pikeun ngantebkeun kaahlian anjeun langsung ngeunaan naon anu ditaroskeun ku padamelan. Panalungtikan filosofi sakola ngeunaan atikan jeung kamekaran budak pikeun némbongkeun yén anjeun téh calon anu kuat.

5. Guru SD

Parios kaahlian inti sareng filosofi sakola anu badé ditekenkeun dina pendidikanna. Sorot pangalaman naon waé anu anjeun alami sareng murid tingkat SD sareng kumaha anjeun ningali peran kapamimpinan nyumbang kana papacangan murid sareng minat kana pendidikan.

6. Guru Sakola Usum Panas

Padamelan ngajar sakola usum panas jangka pondok sareng kirang komitmen, janten pangusaha nampi seueur lamaran. Pastikeun anjeun gaduh conto anu relevan sareng antusiasme pikeun mata pelajaran anu dibahas dina usum panas.

7. Guru SMP

SMP mangrupa mangsa dimana murid ngalaman loba parobahan jeung tantangan. Harepan pikeun guru aya dina manajemén kelas, kumaha anjeun nungkulan murid anu ngaganggu, sareng cara anjeun tiasa ngamotivasi murid anjeun. Bagikeun pamahaman anjeun ngeunaan pentingna peran ieu dina ngabina hubungan positif jeung kaahlian di rumaja jeung naon bisa Anjeun pigawé dina peran krusial ieu.

8. Pembimbing Sakola

Ieu padamelankasempetan boga loba ngalakonan jeung kumaha anjeun pakaitna jeung siswa jeung kumaha anjeun bisa aya di dinya pikeun ngarojong jeung nungtun maranehna. Dunungan bakal ningali atikan anjeun dina psikologi, kaahlian komunikasi, pangalaman dina widang, jeung gairah pikeun nyieun béda positif dina kahirupan siswa.

9. Guru SMA

Padamelan ngajar SMA dipuseurkeun kana subjek, janten nalika ngalamar pastikeun nyorot pangaweruh khusus sareng pangalaman relevan anu ngajantenkeun anjeun pas. Kaahlian naon waé anu béda dina ngajarkeun éta mata pelajaran kedah diperhatikeun, sapertos ide rencana pangajaran, stratégi penilaian, sareng taktik motivasi.

10. Guru Téknologi

Kumaha sikep sakola kana téknologi dina pendidikan? Panaliti sareng adaptasi surat panutup anjeun pikeun nyocogkeun kana kahayang sareng ekspektasi posisi éta. Tunjukkeun ka manajer pangrekrutan anjeun tujuan pamungkas anjeun nyaéta nyiapkeun siswa pikeun dunya anu terus-terusan ngembang supados aranjeunna tiasa ngahontal impianna.

11. Guru Musik

Posisi pangajaran elektif ngamungkinkeun leuwih loba kabébasan dina ngembangkeun jeung tata kurikulum, jadi bagikeun kumaha anjeun hayang mere ilham cinta musik sarta motivasi pikeun latihan jeung tumuwuh jadi musisi. Nyorot seueur pangalaman anu kalebet kualifikasi anjeun, latar musik/pangaweruh, sareng pangalaman ngajar.

12. Guru Basa Asing

Ngajarkeun basa asing di sakola mangrupa kaparigelan anu bédaanu merlukeun kasabaran, motivasi, jeung rupa-rupa métode presentasi. Seueur mahasiswa bajoang pikeun diajar basa énggal ku kituna pangusaha milari batur anu paham kana sagala aspek grammar, panggunaan, sareng leksikologi. Témbongkeun pangaweruh jeung pamahaman anjeun kalawan conto konkret karya anjeun kalawan basa, ogé credentials anjeun.

13. Guru Pendidikan Jasmani

Nalika nulis surat panutup ieu, sorotkeun prestasi Anjeun nu sasuai dina olahraga jeung atikan. Kalebet pangalaman naon waé anu anjeun gaduh sareng terapi fisik, palatihan, sareng kaséhatan. Sebutkeun kumaha anjeun bakal nyorong kabiasaan séhat jeung nyieun olah raga senang pikeun siswa sarta méré conto husus tina pakasaban saméméhna di lapangan.

14. Élmu Guru

Pikeun daptar padamelan ieu, penting pikeun nganyatakeun gairah anjeun pikeun subjek. Élmu ngabogaan loba komponén anu bisa jadi nangtang pikeun siswa nangkep, tapi pangaweruh anu relevan sarta mangpaat dina loba aspék kahirupan sapopoé. Béjakeun ka manajer panyewahan kontribusi positip anjeun tiasa masihan murid anjeun pangaweruh sareng pangalaman di lapangan.

15. Basa Inggris salaku Guru Basa Kadua

Ieu tugas ngajar merlukeun pamahaman basa Inggris ogé nyaho tangtangan nu bisa disanghareupan ku non-pribumi nalika diajar basa Sunda. Nyadiakeun conto husus nalika anjeun nulungan batur kalawan basadiajar. Atikan dina linguistik jeung akuisisi bakal némbongkeun dunungan anjeun terang strategi kumaha siswa bisa mikawanoh jeung nahan leksikon anyar jeung struktur gramatikal.

16. Guru Drama

Teater mangrupa pilihan unik anu merlukeun guru kalawan gairah jeung kahayang pikeun mere ilham siswa pikeun ngudag impian maranéhanana sarta nungkulan sieun. Komunikasikeun yén anjeun ngartos kana ekspektasi tina padamelan ieu sareng jam-jaman kanggo latihan, milarian sumber pikeun kostum / produksi, sareng waktos di luar sakola. Daptar sagala pangalaman saméméhna dina produksi jeung nurturing éksprési kreatif di nonoman.

17. Guru Matematika

Aya loba variasi math kalawan tingkat pajeulitna jeung kasusah nu beda-beda gumantung kana tingkat umur/kelas. Mimitian surat anjeun ku nyatakeun atikan sareng pangalaman anjeun sareng widang anu aranjeunna hoyong ngeusian. Terangkeun kumaha anjeun tiasa nyiptakeun lingkungan kelas anu positif dimana murid tiasa ngolah persamaan anu nangtang sareng naroskeun patarosan upami diperyogikeun.

18. Guru Pengganti

Pengajaran pengganti béda jeung guru fulltime anu bisa mekarkeun kurikulum jangka panjang. Témbongkeun ka dunungan kumaha adaptable anjeun ku daptar pangalaman saméméhna anjeun geus kungsi ngajarkeun sagala rupa mata pelajaran, kumaha anjeun nanganan manajemén kelas salaku inohong otoritas jangka pondok, sarta kumaha anjeun tiasa memotivasi siswa pikeun nyobaan sanajan utama maranéhanana.guru jauh.