15 dejavnosti Stand Tall Molly Lou Melon

 15 dejavnosti Stand Tall Molly Lou Melon

Anthony Thompson

Srce parajoča zgodba Patty Lovell o pogumni in neomajni Molly Lou Melon je izjemna knjiga, ki jo lahko delite z bralci v osnovni šoli. Molly Lou je zgodba o tem, kako se postaviti po robu nasilnežem, biti samosvoj in izkoristiti samozavest. Njene teme se dobro podajo za razprave v razredu o ustrahovanju in tem, kaj nas dela edinstvene. Od spremljevalcev knjige do obrti za spodbujanje zaupanja in skupinskihTa seznam dejavnosti Molly Lou Melon bo spodbudil premišljeno učenje ob tej zgodbi, ki je ne gre zamuditi!

1. Značajske lastnosti na sidrni plošči

Raziskovanje značajev je pogost del učnih načrtov za zgodnjo osnovnošolsko književnost in Molly Lou Melon je odlična kandidatka! Med razpravo v razredu izzovite učence, da sestavijo seznam živih, pozitivnih besed za opis lastnosti Molly Lou iz zgodbe. Obesite to sidrno tabelo značajskih lastnosti kot vir za prihodnje spodbude za pisanje.

2. Notranje in zunanje lastnosti T-karta

Če želite učencem pomagati pri nadaljnjem razumevanju značajskih lastnosti, se pogovorite o razliki med telesnimi in čustvenimi lastnostmi, nato pa ustvarite T-karto, na kateri bodo podrobno opisane notranje in zunanje lastnosti Molly Lou. Kot razširitev naj otroci v obliki zapisa v dnevnik pripravijo seznam svojih notranjih in zunanjih lastnosti!

3. Plakat razreda

Po začetnem glasnem branju celoten razred naj se zamisli, kako lahko ljudem v šoli vzbudijo občutek pripadnosti. Skupaj izdelajte plakat ali transparent, ki ga boste razstavili v razredu in učence vse leto opozarjali na pričakovanja glede prijaznosti in spoštovanja.

4. Primerjava in kontrast

Učence spodbudite k iskanju podobnosti in razlik, ko primerjajo zgodbo Molly Lou Melon z zgodbo Lucy iz Špageti v žemljici za hot dog. Uporabite delovne liste, ki jih je mogoče natisniti, z izpolnjenimi odgovori ali pa uporabite priložena vprašanja kot spodbudo za učence, da ustvarijo Vennove diagrame.

5. Book Companion

Ta digitalna dejavnost o zgodbi Molly Lou je nezahtevna in vključuje digitalne diapozitive ter različico za tiskanje. Ocenite razumevanje učencev s pomočjo digitalnih kartic z nalogami za določanje zaporedja ali uporabite zemljevid zgodbe v celotni skupini za pregled konceptov elementov zgodbe.

6. Kartice Boom

Uporabite ta paket Boom Cards za nekaj hitrih vprašanj za preverjanje spomina učencev na dogodke v Bodi pokončna, Molly Lou Melon. To je preprosta digitalna dejavnost, pri kateri lahko zbirate podatke o učencih v realnem času, lahko pa jo dodelite kot dejavnost učenja na daljavo!

7. Analiza značaja Freebie

Uporabite to brezplačno gradivo za analizo značaja kot spodbudo za dnevnik ali grafični organizator za opisno pisanje. Otroci bodo razmislili, katere značajske lastnosti Molly Lou Melon so najpomembnejše, da jih vključijo, ko bodo pisali odziv na to čudovito knjigo.

8. Sekvenciranje Freebie

Ta brezplačna gradiva o zaporedju so hitra gradiva Molly Lou Melon, ki jih lahko dodate v učne načrte ali interaktivne dnevnike učencev. Gradivo je že diferencirano za različne ravni branja, saj vključuje možnosti, da otroci izrežejo in prilepijo stavke ali slike ter tako pripovedujejo zaplet zgodbe.

9. Visoka/nizka matematična integracija Freebie

Patty Lovell pri opisu svojega lika omeni, da je bila Molly Lou najmanjša deklica v razredu. To podrobnost uporabite kot spodbudo za vprašanja matematične delavnice o primerjanju višine učencev v razredu ali razvrščanju od najmanjšega do največjega. To je odličen način za vključitev matematike v študij literature!

10. Analiza ilustracij

Ilustracije Davida Catrowa s svobodnim duhom veliko dodajo priljubljeni zgodbi Patty Lovell. Naj otroci razmišljajo o pomembnem delu knjižnega ilustratorja, starejši učenci pa naj analizirajo te radostne ilustracije kot spodbudo za dnevnik. Na koncu naj učenci vključijo svoje lastne ilustracije, navdihnjene z Molly Lou!

11. Razvijanje pozitivnega samogovora

Zgodba Molly Lou je odlična spodbuda za učitelje in družine, da se začnejo pogovarjati o tem, kako pri učencih spodbujati pozitiven samogovor. Otrokom dajte nalogo, da ogledala v kopalnici ali učilnici napolnijo s pozitivnimi afirmacijami, ki spodbujajo pozitivno samopodobo in dvigujejo drug drugega. Že nekaj preprostih besed lahko nariše nasmeh skoraj vsakomur!

Poglej tudi: 12 odličnih knjig s šalami za otroke

12. Delovni list Značajske lastnosti

Spodbujajte učence, da se povežejo med seboj s tem delovnim listom, ki ni pripravljen za pripravo in v katerem bodo učenci primerjali osebne lastnosti Molly Lou s svojimi lastnimi! To dejavnost uporabite za gradnjo skupnosti med učenci, tako da se po njej zberete v skupini in ugotovite, katere lastnosti so jim skupne!

13. Začetki stavkov: zaupanje

Oglejte si to objavo na Instagramu

Objava, ki jo je delila gospa Montazel (@classroomadventures)

Zgodba Molly Lou Melon je odlična izhodiščna točka za številne pogovore o čustvenem učenju, vključno s pojmom samozavesti! Pozitivno samopodobo Molly Lou krepijo spodbudne besede njene babice. Izzovite otroke, da postanejo svoje najboljše navijačice in s pomočjo tega stavčnega začetnika napišejo, kako so lahko samozavestni!

Poglej tudi: 30 ustvarjalnih dejavnosti za gradnjo ekipe za otroke

14. "I Like Me" Craft

Ta dejavnost Molly Lou Melon Craftivity in spodbuda za pisanje je sladek način, kako otroke spodbuditi, da razmišljajo o svojih najljubših delih ali lastnostih. Ta preprosta dejavnost pisanja je hitra vaja za krepitev samozavesti, ki jo lahko razstavite v razredu kot opomnik na individualnost vsakega učenca.

15. Sunflower Craftivity

To je še ena sladka dejavnost Molly Lou craftivity, združena z dejavnostjo socialno-čustvenega učenja! V tem preprostem učnem načrtu v treh korakih učitelji najprej pomagajo otrokom izdelati sončnice z odtisi rok. Nato otroci v malih skupinah ali posamično vihrajo možgane, kaj jih dela posebne. Na koncu jim učitelji pomagajo zapisati njihove ideje in sestaviti končni izdelek!

Anthony Thompson

Anthony Thompson je izkušen izobraževalni svetovalec z več kot 15-letnimi izkušnjami na področju poučevanja in učenja. Specializiran je za ustvarjanje dinamičnih in inovativnih učnih okolij, ki podpirajo diferencirano poučevanje in študente vključijo na smiselne načine. Anthony je delal z različnimi učenci, od osnovnošolcev do odraslih učencev, in je navdušen nad pravičnostjo in vključenostjo v izobraževanje. Ima magisterij iz izobraževanja na kalifornijski univerzi Berkeley in je certificiran učitelj in inštruktor. Poleg dela kot svetovalec je Anthony navdušen pisec blogov in svoja spoznanja deli na blogu Teaching Expertise, kjer razpravlja o številnih temah, povezanih s poučevanjem in izobraževanjem.