L'histoire réconfortante de Patty Lovell sur Molly Lou Melon, une jeune fille audacieuse et sans complexe, est un livre remarquable à partager avec vos lecteurs du primaire. L'histoire de Molly Lou est un récit sur la façon de résister aux intimidateurs, d'être soi-même et d'exploiter la confiance en soi. Ses thèmes se prêtent bien à des discussions en classe sur l'intimidation et sur ce qui nous rend uniques.Cette liste d'activités de Molly Lou Melon inspirera un apprentissage réfléchi à partir de cette histoire à ne pas manquer !

1. tableau d'ancrage des traits de caractère

L'étude des personnages est un élément courant des programmes d'alphabétisation des premières années du primaire, et Molly Lou Melon est la candidate idéale ! Pendant la discussion en classe, demandez à vos élèves de dresser une liste de mots vifs et positifs pour décrire les traits de caractère de Molly Lou dans l'histoire. Accrochez ce tableau d'ancrage des traits de caractère comme ressource pour de futures incitations à l'écriture.

2. tableau en T des traits intérieurs et extérieurs

Pour aider vos élèves à approfondir leur compréhension des traits de caractère, discutez de la différence entre les traits physiques et les traits émotionnels, puis créez un tableau en T détaillant les caractéristiques intérieures et extérieures de Molly Lou. En complément, demandez aux enfants de dresser une liste de leurs propres traits intérieurs et extérieurs sous forme d'entrée de journal !

3. affiche de classe

Créez ensemble une affiche ou une banderole que vous afficherez dans votre classe et qui rappellera à vos élèves les attentes en matière de gentillesse et de respect tout au long de l'année.

4. comparer et contraster

Encouragez les élèves à rechercher les similitudes et les différences en comparant l'histoire de Molly Lou Melon à celle de Lucy de Spaghetti dans un pain de hot-dog. Utilisez les feuilles de travail imprimables avec des réponses à compléter, ou utilisez les questions fournies pour inciter les élèves à créer des diagrammes de Venn.

5. compagnon de lecture

Cette activité numérique sur l'histoire de Molly Lou est peu préparatoire et comprend à la fois des diapositives numériques et une version imprimable. Évaluez la compréhension des élèves à l'aide des cartes de tâches numériques pour le séquençage, ou utilisez la carte de l'histoire dans le groupe entier pour revoir les concepts des éléments de l'histoire.

6. les cartes Boom

Utilisez ce jeu de cartes Boom pour poser des questions de compréhension rapides afin d'évaluer la mémoire des élèves sur les événements de l'histoire. Debout, Molly Lou Melon. Il s'agit d'une activité numérique facile qui vous permet de recueillir des données en temps réel sur les élèves, ou qui peut être utilisée dans le cadre d'une activité d'apprentissage à distance !

7. analyse de personnage Freebie

Les enfants se demanderont quels sont les traits de caractère de Molly Lou Melon qu'il est le plus important d'inclure dans leur réponse à ce merveilleux livre.

8. séquençage Freebie

Ce jeu gratuit de séquençage est un imprimé rapide de Molly Lou Melon à ajouter à vos plans de cours ou aux journaux interactifs des élèves. Il est déjà différencié pour différents niveaux de lecture en incluant des options permettant aux enfants de découper et de coller des phrases ou des images pour raconter à nouveau l'intrigue de l'histoire.

9. l'intégration des mathématiques pour les grands et les petits Freebie

Dans la description de son personnage, Patty Lovell mentionne que Molly Lou était la fille la plus petite de la classe. Utilisez ce détail comme point de départ pour des questions d'atelier de mathématiques sur la comparaison des tailles des élèves de votre classe, ou leur classement du plus petit au plus grand. C'est une excellente façon d'intégrer les mathématiques dans votre étude de la littérature !

10. analyse des illustrations

Les illustrations libres de David Catrow ajoutent beaucoup à l'histoire populaire de Patty Lovell. Faites réfléchir les enfants sur le travail important d'un illustrateur de livre et demandez à vos élèves plus âgés d'analyser ces illustrations joyeuses pour les inciter à tenir un journal. Demandez aux élèves d'inclure leurs propres illustrations inspirées de Molly Lou à la fin !

11. développer un discours positif sur soi

L'histoire de Molly Lou est une excellente incitation pour les enseignants et les familles à entamer des discussions sur la façon de cultiver le discours positif des élèves. Demandez aux enfants de remplir les miroirs de la salle de bain ou de la salle de classe avec des affirmations positives qui encouragent l'estime de soi et le soutien mutuel. Quelques mots simples peuvent faire sourire presque tout le monde !

12. feuille de travail sur les traits de caractère

Encouragez les élèves à établir des liens entre le texte et eux-mêmes grâce à cette feuille de travail sans préparation sur les traits de caractère où les élèves compareront les attributs personnels de Molly Lou avec les leurs ! Utilisez cette activité pour créer une communauté entre les élèves en les réunissant ensuite en groupe pour voir quels attributs ils partagent tous !

13. amorces de phrases : confiance

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L'histoire de Molly Lou Melon est un point de départ idéal pour de nombreux sujets de discussion sur l'apprentissage émotionnel, y compris le concept de confiance. L'identité positive de Molly Lou est soutenue par les mots encourageants de sa grand-mère. Mettez les enfants au défi d'être leurs meilleurs pom-pom girls et d'écrire sur la façon dont ils peuvent avoir confiance en eux en utilisant ce début de phrase !

14. l'artisanat "I Like Me

Cette activité d'écriture simple est un exercice rapide pour renforcer la confiance en soi, qui peut être affiché dans la classe pour rappeler l'individualité de chaque élève.

15. la créativité des tournesols

Voici une autre activité artisanale de Molly Lou, doublée d'une activité d'apprentissage socio-émotionnel ! Au cours de ce plan de leçon simple en trois étapes, les enseignants aident d'abord les enfants à fabriquer des tournesols à partir d'empreintes de mains. Ensuite, les enfants réfléchissent à ce qui les rend spéciaux, en petits groupes ou individuellement. Enfin, les enseignants les aident à noter leurs idées et à assembler le produit final !