15 Stand Tall Molly Lou Melon toiminta

 15 Stand Tall Molly Lou Melon toiminta

Anthony Thompson

Patty Lovellin sydäntä lämmittävä tarina rohkeasta, anteeksipyytelemättömästä Molly Lou Melonista on merkittävä kirja jaettavaksi alakoulun lukijoiden kanssa. Molly Loun tarina on kertomus kiusaajien vastustamisesta, omana itsenään olemisesta ja itseluottamuksen valjastamisesta. Sen teemat sopivat hyvin luokkakeskusteluihin kiusaamisesta ja siitä, mikä tekee meistä ainutlaatuisia. Kirjakumppaneista luottamusta edistäviin askarteluihin ja ryhmäkeskusteluihin.keskustelua itsetunnosta tarinatunnin aikana, tämä luettelo Molly Lou Melon -tehtävistä innostaa ajattelevaan oppimiseen tästä tarinasta, jota ei kannata jättää väliin!

1. Luonteenpiirteet Anchor Chart

Luonteenpiirteiden tutkiminen on yleinen osa varhaiskasvatuksen lukutaidon opetussuunnitelmia, ja Molly Lou Melon on täydellinen ehdokas! Haasta oppilaat luokan keskustelun aikana laatimaan luettelo eloisista, myönteisistä sanoista, joilla kuvailla Molly Loun piirteitä tarinasta. Ripusta tämä luonteenpiirteiden ankkuritaulukko tulevien kirjoituskehotusten apuvälineeksi.

Katso myös: 20 mahtavaa toimintaa, jotka keskittyvät absoluuttiseen arvoon

2. Sisäiset ja ulkoiset piirteet T-kaavio

Jos haluat auttaa oppilaita kehittämään luonteenpiirteiden ymmärtämistä, keskustele fyysisten ja emotionaalisten piirteiden erosta ja laadi sitten T-kaavio Molly Loun sisäisistä ja ulkoisista piirteistä. Laajennuksena pyydä lapsia laatimaan päiväkirjamerkintänä luettelo omista sisäisistä ja ulkoisista piirteistään!

3. Luokan juliste

Kun olet lukenut ääneen, laita koko luokka ideoimaan, miten he voivat saada ihmiset tuntemaan, että he kuuluvat kouluun. Tehkää yhdessä juliste tai banneri, joka voidaan laittaa luokkaan ja muistuttaa oppilaita ystävällisyyden ja kunnioituksen odotuksista koko vuoden ajan.

4. Vertaile ja vertaile

Kannusta oppilaita etsimään yhtäläisyyksiä ja eroja, kun he vertaavat Molly Lou Melonin tarinaa ja Lucya elokuvasta Lucy from Spagetti hot dog -pullassa. Käytä tulostettavia työpapereita, joissa on tyhjiin täytettävät vastaukset, tai käytä annettuja kysymyksiä oppilailla Venn-diagrammien laatimiseen.

5. Book Companion

Tämä Molly Loun tarinaa käsittelevä digitaalinen toiminta on matala-asteinen, ja se sisältää sekä digitaalisia dioja että tulostettavan version. Arvioi oppilaiden ymmärtämystä käyttämällä digitaalisia tehtäväkortteja järjestystä varten tai käytä tarinakarttaa koko ryhmässä kerrataksesi tarinan elementtien käsitteitä.

Katso myös: 20 hauskaa lukemista aktiviteetteja Middle School opiskelijoille

6. Boom-kortit

Käytä tätä Boom Cards -korttipakkaa nopeisiin ymmärtämiskysymyksiin, joilla voit arvioida oppilaiden muistia tapahtumista kirjassa Stand Tall, Molly Lou Melon. Tämä on helppo, digitaalinen tehtävä, jolla voit kerätä reaaliaikaisia oppilastietoja, tai se voidaan toteuttaa etäopetuksena!

7. Hahmoanalyysi Freebie

Hyödynnä tätä hahmoanalyysiä päiväkirjan kehotuksena tai graafisena järjestäjänä kuvailevaa kirjoitustehtävää varten. Lapset pohtivat, mitkä Molly Lou Melonin luonteenpiirteet ovat tärkeimpiä sisällyttää, kun he kirjoittavat vastauksen tähän ihanaan kirjaan.

8. Sekvensointi Freebie

Tämä ilmaisteksti on nopea Molly Lou Melon -tulostettava lomake, jonka voit lisätä oppituntisuunnitelmiin tai oppilaiden interaktiivisiin päiväkirjoihin. Se on jo eriytetty eri lukutaitotasoja varten, sillä siinä on vaihtoehtoja, joiden avulla lapset voivat leikata ja liimata lauseita tai kuvia tarinan juonen uudelleen kertomista varten.

9. Pitkä/lyhyt matematiikan integraatiofriikki vapaamuotoinen julkaisu

Patty Lovell mainitsee hahmonsa kuvauksissa, että Molly Lou oli luokan lyhin tyttö. Käytä tätä yksityiskohtaa kehotuksena matematiikkatyöpajan kysymyksille, joissa vertaillaan luokan oppilaiden pituuksia tai järjestetään heidät pienimmästä suurimpaan. Tämä on erinomainen tapa integroida matematiikka kirjallisuuden opiskeluun!

10. Kuvitusanalyysi

David Catrow'n vapaamieliset kuvitukset tuovat paljon uutta Patty Lovellin suosittuun tarinaan. Laita lapset miettimään kirjan kuvittajan tärkeää työtä ja anna vanhempien oppilaiden analysoida näitä iloisia kuvituksia päiväkirjamerkintänä. Pyydä oppilaita liittämään lopussa mukaan omia Molly Lou -henkisiä kuvituksiaan!

11. Positiivisen itsekeskustelun kehittäminen

Molly Loun tarina on erinomainen kehotus opettajille ja perheille aloittaa keskustelut siitä, miten oppilaiden myönteistä itsekehitystä voidaan edistää. Anna lapsille tehtäväksi täyttää kylpyhuoneen tai luokkahuoneen peilit myönteisillä vakuutuksilla, jotka kannustavat myönteiseen itsetuntoon ja nostavat toisiaan ylöspäin. Muutama yksinkertainen sana voi saada hymyn huulille melkein kenet tahansa!

12. Luonteenpiirteet -työseloste

Rohkaise oppilaita luomaan yhteyksiä tekstin ja itsensä välille tällä työlehtisellä, jossa oppilaat vertaavat Molly Loun henkilökohtaisia ominaisuuksia omiin ominaisuuksiinsa! Käytä tätä aktiviteettia yhteisöllisyyden rakentamiseen oppilaiden kesken tulemalla sen jälkeen ryhmänä yhteen ja katsomalla, mitä yhteisiä ominaisuuksia heillä kaikilla on!

13. Lauseen alkuosat: luottamus

Näytä tämä viesti Instagramissa

Julkaisun on jakanut Mrs. Montazel (@classroomadventures)

Molly Lou Melonin tarina on täydellinen lähtökohta monille tunneälyn oppimiseen liittyville keskustelunaiheille, kuten itseluottamuksen käsitteelle! Molly Loun positiivista minäkuvaa tukevat hänen isoäitinsä rohkaisevat sanat. Haasta lapset olemaan omia parhaita cheerleadereitaan ja kirjoittamaan siitä, miten he voivat olla itsevarmoja tämän lauseen aloituskappaleen avulla!

14. "Minä pidän minusta" -käsityö

Tämä Molly Lou Melon Craftivity ja kirjoituskehotus on suloinen tapa inspiroida lapsia miettimään lempiosiaan tai -ominaisuuksiaan. Tämä yksinkertainen kirjoitustehtävä on nopea harjoitus luottamuksen rakentamiseen, joka voidaan laittaa esille luokkahuoneeseen muistutukseksi jokaisen oppilaan yksilöllisyydestä.

15. Auringonkukka käsityö

Tämä on toinen suloinen Molly Lou -käsityötunti, johon liittyy sosiaalis-emotionaalinen oppimistehtävä! Tämän yksinkertaisen, kolmivaiheisen oppituntisuunnitelman aikana opettajat auttavat lapsia ensin tekemään kädenjälki-auringonkukkia. Sitten lapset ideoivat joko pienryhmissä tai kahden kesken, mikä tekee niistä erityisiä. Lopuksi opettajat auttavat heitä kirjaamaan ideansa ja kokoamaan lopullisen tuotteen!

Anthony Thompson

Anthony Thompson on kokenut koulutuskonsultti, jolla on yli 15 vuoden kokemus opetuksen ja oppimisen alalta. Hän on erikoistunut luomaan dynaamisia ja innovatiivisia oppimisympäristöjä, jotka tukevat erilaista opetusta ja sitouttavat opiskelijat mielekkäällä tavalla. Anthony on työskennellyt monenlaisten oppilaiden kanssa ala-asteen opiskelijoista aikuisopiskelijoihin, ja hän on intohimoinen tasa-arvosta ja osallistamisesta koulutuksessa. Hän on suorittanut kasvatustieteiden maisterintutkinnon Kalifornian yliopistosta Berkeleyssä, ja hän on sertifioitu opettaja ja valmentaja. Konsulttityönsä lisäksi Anthony on innokas bloggaaja ja jakaa näkemyksiään Teaching Expertise -blogissa, jossa hän keskustelee monenlaisista opetukseen ja kasvatukseen liittyvistä aiheista.