සිසුන් සමඟ විශාලනය මත ක්‍රීඩා කිරීමට විනෝද ක්‍රීඩා 30ක්

 සිසුන් සමඟ විශාලනය මත ක්‍රීඩා කිරීමට විනෝද ක්‍රීඩා 30ක්

Anthony Thompson

පාඩමක් ආරම්භයේදී ඔබේ සිසුන් ඵලදායී ලෙස සම්බන්ධ කර ගැනීමට පරිපූර්ණ මාර්ගෝපදේශය!

ක්‍රීඩා යනු පාඩමක් ආරම්භ කිරීමට සහ ඔබ ඉගැන්වීමේ කර්මාන්තයට අලුත් හෝ ක්‍රීඩාවේ යෙදී සිටියත් විනෝදජනක ක්‍රමයකි. දැන් ටික වේලාවකට, "යන්න" යන වචනයෙන් ඔබේ සිසුන්ගේ අවධානය යොමු කිරීම කොතරම් වැදගත් දැයි ඔබ දැන ගනු ඇත!

ඔබේ විශාලන පන්ති අඳුරු තත්ත්වයෙන් පරිවර්තනය කරන ක්‍රීඩා සඳහා අපගේ මාර්ගෝපදේශය ඔබට පහතින් හමුවනු ඇත. සහ විනෝදයට කම්මැලි සහ කිසිම වේලාවක නියැලීම!

බලන්න: 15 ප්‍රාථමික පාසල් සඳහා ස්තුති දීමේ ක්‍රියාකාරකම්

1. එල්ලෙන මිනිසා

අපි මෙය සරල ක්‍රීඩාවකින් ආරම්භ කරමු - එල්ලාන්නා! එය ක්‍රියා කරන ආකාරය: එක් ක්‍රීඩකයෙක් වචනයක් ගැන සිතන අතර එය අකුරු කීයකින් සෑදී ඇත්ද යන්න පෙන්නුම් කරන අතර අනෙක් ක්‍රීඩකයා හෝ ක්‍රීඩකයා වචනය ගොඩනැගීමට උත්සාහ කිරීමට අකුරු අනුමාන කරයි. සෑම වැරදි අනුමානයක්ම වැරදි ලිපියක් අනුමාන කරන සෑම අවස්ථාවකම එල්ලෙන මිනිසාගේ එක් කොටසක් ඇඳීමෙන් ක්‍රීඩකයන් පරාජයට එක් පියවරක් සමීප කරයි. එය සබැඳිව හෝ එහි පුවරු ක්‍රීඩා අනුවාදය සමඟ මුහුණට මුහුණ ක්‍රීඩා කරන්න!

2. පින්තූර අනුමාන ක්‍රීඩාව විශාලනය කරන ලදී

ඔවුන්ගේ අනුමාන සටහන් කරන ලෙස ඉල්ලා ඔබේ පන්තිය අනුමාන කරන්න විශාලනය කළ ඡායාරූප මොනවාද යන්න. සියලුම ඡායාරූප ප්‍රදර්ශනය කර අනුමාන වාර්තා කළ පසු, ඔවුන්ගේ පිළිතුරු බෙදා ගැනීමට ඔබේ සිසුන්ගෙන් ඉල්ලා සිටින්න. වඩාත්ම නිවැරදි අනුමාන ඇති ශිෂ්‍යයා ජය ගනී!

3. A-Z ක්‍රීඩාව

මෙම විනෝදජනක හෝඩියේ ක්‍රීඩාවේදී සිසුන්ට මාතෘකාවක් ලබා දී ඇති අතර බොහෝ වචන ඉදිරිපත් කිරීමට තරඟ කළ යුතුය. හැකිතාක්, හැකි නම්, හෝඩියේ සෑම අකුරක් සඳහාම 1, එය කෙලින්ම සම්බන්ධ වේලබා දී ඇති මාතෘකාව. උදා. පළතුරු මාතෘකාව- A: Apple B: Banana C: Cherry D: Dragon fruit යනාදිය.

4. සංයුක්ත වචන ප්‍රශ්නාවලිය

ඔබේ මාර්ගෝපදේශය පරිදි ව්‍යාකරණ පන්ති අතරතුර ඔබේ ඉගෙන ගන්නන් නිරතව තබා ගන්න. ඒවා ක්‍රීඩාවට අදාළ අද්විතීය ආකාරයකින් සංයුක්ත වචන සහ වාක්‍ය ඛණ්ඩ ගැන ඉගෙනීම හරහා. මෙම විනෝදජනක වචන ක්‍රීඩාවට තවත් අභියෝගයක් ලෙස, පන්තිය සමඟ බෙදා ගැනීමට ඔවුන්ගේම සංයුක්ත වචනයක් ඉදිරිපත් කරන ලෙස ඔබේ සිසුන්ගෙන් ඉල්ලා සිටින්න.

5. I Spy

මෙම සරල ක්‍රීඩාව එය හොඳ වචන මාලාවක් සහ නිරීක්ෂණ කුසලතා පුහුණුවක් ඇතුළත් වන නිසා විශිෂ්ටයි. ශිෂ්‍යයන් මාරුවෙන් මාරුවට කියනවා මම යමක් ඔත්තු කරනවා කියලා... ඉන්පසු අහඹු අයිතමයක මුල් අකුර හෝ අයිතමයේ වර්ණය කියන්න. එවිට අනෙක් සිසුන් එය කුමක්දැයි අනුමාන කරන අතර අයිතමය නිවැරදිව අනුමාන කරන පළමු පුද්ගලයා ජයග්‍රහණය කර හැරීමක් ලබා ගනී. පහත සබැඳි කර ඇති විනෝදජනක සබැඳි අනුවාදයක් සොයා ගන්න!

6. Kahoot!

විනෝදජනක බහුවරණ ප්‍රශ්න විචාරාත්මක ක්‍රීඩාවක් වන Kahoot සමඟ ඔබේ පන්තියට අභියෝග කරන්න! ගුරුවරයා විසින් සපයනු ලබන පිරිවිතර මත පදනම්ව, මෙම පරිගණක පාදක ඉගෙනුම් ක්‍රීඩාව නිශ්චිත මට්ටම් සහ මාතෘකා වලට ගැලපෙන පරිදි ශ්‍රේණිගත කළ හැක.

7. ලාංඡන ප්‍රශ්නාවලිය

මෙය සුළු සුළු ක්‍රීඩාවකි විවිධ සමාගම් ලාංඡන. පන්තියේ විනෝද විවේකයක් ගන්නා විට වැඩිහිටි සිසුන් සමඟ මෙම ක්‍රීඩාව කරන්න. සිසුන්ට නුහුරු ලාංඡන සෙවීමට ඔවුන්ගේ ජංගම උපාංග භාවිතා කිරීමට පවා දිරිමත් කළ හැකිය.

8. ශබ්දය අනුමාන කරන්න

මෙය ඔබේ සිසුන් නිසැකවම කළ යුතු ක්‍රීඩාවකි.ආදරය! එය පන්තියට ඉගෙනීමේ මනෝභාවය ලබා දෙන අතර ඔවුන්ගේ සවන්දීමේ කුසලතා වැඩි දියුණු කිරීමට උපකාරී වේ. ඔබ වාදනය කරන ශබ්දයට සවන් දෙන ලෙස ඔබේ සිසුන්ට පවසන්න, එය කුමක්ද යන්නට ඔවුන්ගේ පිළිතුර සටහන් කර ඉන්පසු ටේප් එකේ අවසානයේ ඇති පන්තිය සමඟ පිළිතුරු බෙදා ගන්න.

ආශ්‍රිත පළ කිරීම: ළමුන් සඳහා දීප්තිමත් පුවරු ක්‍රීඩා 40 (වයස 6- 10)

9. ප්‍රශ්නය කුමක්ද

ප්‍රශ්න කිහිපයකට පිළිතුරු තිරයේ ඇති පුවරුවේ ලියා සිසුන්ට ප්‍රශ්නය කුමක්දැයි අනුමාන කිරීමට සලස්වන්න. මෙය ප්‍රශ්න ආකෘති සමඟ කටයුතු කරන පාඩමක් සඳහා අපූරු ක්‍රීඩාවකි. එය ඕනෑම මාතෘකාවක් සහ වයස් කාණ්ඩයකට ගැලපෙන පරිදි සකස් කළ හැක.

10. සති අන්තයේ

මෙය සඳුදා උදෑසන සඳහා විශිෂ්ට ක්‍රීඩාවකි! මෙම ක්‍රීඩාවේදී, සිසුන් සති අන්තයේ කළ දේ ලියා, පුද්ගලික කතාබහකදී පණිවිඩය ගුරුවරයාට යවයි. එවිට ගුරුවරයා පණිවිඩ එකින් එක කියවන අතර සති අන්තයේ කළේ කවුදැයි පන්තිය අනුමාන කරයි.

11. Rock Paper Scissors

Rock, Paper, Scissors යනු තවත් හුරුපුරුදු ක්‍රීඩාවකි. , නමුත් එය දැනට සත්කාරකත්වය දරන ZOOM පන්ති වලට ගැලපෙන පරිදි පහසුවෙන් අනුගත විය හැක. ඔබේ සිසුන් යුගල කිරීමෙන් සබැඳිව ක්‍රීඩා කරන්න හෝ ඔබේ පහසුව සඳහා අපි පහත සබැඳි කර ඇති සබැඳි අනුවාදයක් භාවිත කරන්න.

12. කතාව අවසන් කරන්න

මෙය උදවු කිරීම සඳහා නියම ක්‍රීඩාවකි ඔබේ ඉගෙන ගන්නන්ගේ පරිකල්පනය දිගු කරන්න. වයිට්බෝඩ් විශේෂාංගය භාවිතයෙන් තිරය මත වාක්‍යයක් තැබීමෙන් ගුරුවරයාට කථාවක් ආරම්භ කළ හැක. එවිට ඔවුන් ඇමතීමට නියමිතයිවාක්‍යය අවසන් කිරීමට ශිෂ්‍යයා. සිසුන් වාක්‍යය අවසන් කර ඊළඟ ක්‍රීඩකයාට ඉදිරියට යාමට තමන්ගේම ආරම්භ කළ යුතුය.

13. Tic-Tac-Toe

සිසුන් යුගල සමඟ මෙම විනෝදජනක සම්භාව්‍ය ක්‍රීඩාව ක්‍රීඩා කරන්න. සිසුන් තමන්ට පවරා ඇති සංකේතයේ සිරස්, විකර්ණ හෝ තිරස් පේළියක් නිර්මාණය කිරීමට තරඟ කරයි. ජයග්‍රාහකයා තම ස්ථාන තබාගෙන නව ප්‍රතිවාදියාට එරෙහිව ක්‍රීඩා කරයි. මෙම අලංකාර ලී ටික්-ටැක්-ටෝ බෝඩ් ක්‍රීඩාව සමඟින් එය නොමිලේ මාර්ගගතව හෝ මුහුණට මුහුණට උත්සාහ කරන්න.

බලන්න: 26 ට්වීන්ස් සඳහා වික්‍රමාන්විත ඩ්‍රැගන් පොත්

14. Odd One Out

මෙම විනෝද ක්‍රීඩාව භාවිතා කළ හැක කිසියම් වර්ගයකට අයත් නොවන වචන තනි තනිව, උදා. කෙසෙල්, ඇපල්, තොප්පිය, පීච්- වර්ගය පලතුරු වන අතර "තොප්පිය" ඇඳුම්වල කොටසක් වන බැවින් අමුතු එක "තොප්පිය" වේ. මෙම අනුවර්තනය කළ හැකි ක්‍රීඩාව ඔබේ පන්තියට යමක් අයිති නොවන්නේ ඇයිද යන්න පිළිබඳව විවිධ මත ඇති කරවන අතර එය ඔත්තේ එකක් ලෙස වර්ගීකරණය කර ඇත.

15. Pictionary

පින්තූර විය හැක සම්පූර්ණ පන්තියේ ක්‍රියාකාරකමක් හෝ කණ්ඩායම් ක්‍රියාකාරකමක් ලෙස ක්‍රීඩා කරයි. සෑම කණ්ඩායමකින්ම එක් ශිෂ්‍යයෙක් හෝ ශිෂ්‍යයෙක් ලබා දී ඇති වස්තුව තිරය මත අඳින අතර අනෙක් අය ඔවුන් අඳින්නේ කුමක්දැයි අනුමාන කරයි. නිවැරදිව අනුමාන කරන පළමු ශිෂ්‍යයාට ඊළඟට ඇඳීමට අවස්ථාවක් ලැබේ. සිසුන්ට චිත්‍ර අඳින වෙබ් අඩවියක් භාවිතයෙන් අන්තර්ජාලය හරහා පික්ශනරි වාදනය කිරීමට පවා හැකිය- මොනතරම් විනෝදජනක ක්‍රියාකාරකමක්ද!

16. නිවසේ ස්කැවෙන්ජර් හන්ට්

සිසුන්ට ඔවුන් සොයා ගැනීමට අවශ්‍ය දේවල් ලැයිස්තුවක් පවරන්න සහ වස්තු සොයා ගැනීමට ඔවුන්ට වෙන් කරන ලද කාලය ලබා දෙන්න. අනතුරුවකාලය අවසානයේදී ඔවුන්ගේ ආසන වෙත ආපසු පැමිණ, ඔවුන්ගේ සොයාගැනීම් පන්තිය සමඟ බෙදා ගැනීමට සිසුන්ගෙන් ඉල්ලා සිටින්න. මෙම ZOOM scavenger hunt යනු විනෝදය, චලනය මත පදනම් වූ ඉගෙනීමෙන් විශාල වශයෙන් ප්‍රතිලාභ ලබන තරුණ ඉගෙන ගන්නන් සඳහා පරිපූර්ණ ක්‍රීඩාවකි.

Related Post: 15 Fun PE Games for Social Distance

17. Charades

Charades වාදනය කරනු ලබන්නේ වචන භාවිතා නොකර යමක් ක්‍රියාත්මක කිරීමෙන් සහ සිසුන් ඔබ කුමක්ද හෝ ඔබ රඟපාන්නේ කුමක්ද යන්න අනුමාන කිරීමෙනි. පෙර පාඩමේ උගත් වචන මාලාව හෝ සංකල්ප සමාලෝචනය කිරීමට එය පරිපූර්ණ ක්‍රීඩාවකි.

18. සයිමන් පවසයි

ඔබේ සිසුන් අවදියෙන් සහ සවන්දී සිටිනවාදැයි පරීක්ෂා කිරීමට මෙය තවත් අපූරු ක්‍රීඩාවකි- නිදසුනක් වශයෙන්, පාඩමක් මේ සම්බන්ධයෙන් කටයුතු කළේ නම්, ශරීර කොටස් පිළිබඳ අවබෝධය පරීක්ෂා කිරීම සඳහා එය පන්තියක අධ්‍යයන අදියරට ඇතුළත් කළ හැකිය. එය පාඩමේ අන්තර්ගතයට සෘජුව සම්බන්ධ කිරීම අවශ්‍ය නොවන අතර, “සයිමන් පවසන්නේ වාතයට අත ගසන්න” සහ “සයිමන් පවසන්නේ ඉහළට සහ පහළට පනින්න” යැයි පැවසීමෙන් ඔබේ පන්තිය අවදි කිරීමට විනෝදජනක ක්‍රමයක් විය හැක. උදාහරණ වශයෙන්. පංතිය ගුරුවරයා වන "සයිමන්" කෑගසන උපදෙස් පිළිපදිනු ඇත.

19. මෝරුන් සහ මාළු

සිසුන් යුගල වශයෙන් එක් අයෙකු මෝරෙකු වන අතර අනෙකා මාළුවෙකි. . මත්ස්යයා වටා මෝරා අනුගමනය කළ යුතු අතර ඔවුන්ගේ ක්රියාවන් අනුකරණය කළ යුතුය. ඔබේ ඉගෙන ගන්නන්ට මොළයේ විවේකයක් සහ පන්තියේ විනෝද වීමට අවස්ථාවක් ලබා දීමට අවශ්‍ය විට මෙය විශිෂ්ට ක්‍රීඩාවකි.

20. Freeze Dance

මෙම විනෝදාත්මක සහ මෝඩ ක්‍රියාකාරකම සඳහා, ගීතයක් වාදනය කර ඔබේ ඉගෙන ගන්නන්ට සංගීතය ඇසෙන විට නැටීමට දිරිගන්වන්න සහ එය විරාම කරන විට කැටි වේ. සංගීතය විරාමයක් තබා තිබියදී ශීතලෙන් සිටීමට අසමත් වන සිසුන් වටයෙන් නුසුදුස්සකු වේ. විනෝද වන්න සහ වඩාත්ම නිර්මාණාත්මක නර්තන චලනය ඉදිරිපත් කළ හැක්කේ කාටදැයි බැලීමට ඔබේ ඉගෙන ගන්නන් දිරිමත් කරන්න!

21. නම ක්‍රීඩාව

මෙය ඔබේ ඉගෙන ගන්නන් පරීක්ෂා කිරීමට අපූරු ප්‍රශ්න විචාරාත්මක ක්‍රීඩාවකි. පන්තිය අවසානයේ සංකල්ප පිළිබඳ අවබෝධය. ඩිජිටල් වයිට්බෝඩ් මත නමක් තබා එදින අධ්‍යයනය කළ දේට අදාළ තවත් නම් 3ක් ඔබේ සිසුන්ගෙන් විමසන්න.

22. Jeopardy

මෙම Jeopardy-creator පරිපූර්ණයි විවිධ විෂය සම්බන්ධ සුළු සුළු ප්‍රශ්න සැලසුම් කිරීම. හිස් තැන් පිරවීමට, ප්‍රශ්නවලට පිළිතුරු දීමට, වාක්‍ය ඉවත් කිරීමට සහ ප්‍රකාශ සත්‍ය හෝ අසත්‍ය නම් විකේතනය කිරීමට ඔබේ සිසුන්ගෙන් ඉල්ලා සිටින්න. මෙන්න මෙම ක්‍රීඩාව සඳහා කාඩ් ක්‍රීඩා විකල්පයක්.

23. ලොව

Geo Guesser යනු වැඩිහිටි ඉගෙන ගන්නන් සඳහා වන ඔන්ලයින් ක්‍රීඩාවක් වන අතර විවිධ ඒවාට අදාළ සංකල්ප සංශෝධනය කිරීමට සිසුන්ට ඉඩ සලසයි. ලොව පුරා ස්ථාන. සිසුන් තෝරා ගැනීමේදී සැබෑ පිළිතුරක් සහ ව්‍යාජ පිළිතුරක් තෝරාගත යුතුය.

24. Boggle

Boggle යනු ශිෂ්‍යයෙකුගේ අතථ්‍ය ඉගෙනීම වැඩිදියුණු කිරීමට භාවිත කළ හැකි සම්භාව්‍ය වචන ක්‍රීඩාවකි. අත්දැකීමක්. යාබද අකුරු භාවිතයෙන් වචන නිර්මාණය කිරීමෙන් බොගල් සෙල්ලම් කරන්න. වචනය දිගු වන තරමට සිසුන්ගේ ලකුණු වැඩි වේ.

25. ඉහළම 5

ඉහළම 5 පවුලේ ආරවුලෙහි ජනප්‍රිය ක්‍රීඩාවට සමාන වන අතර ඕනෑම සබැඳි පන්ති කාමරයක් සඳහා පරිපූර්ණ වේ. ගුරුවරයා ප්‍රවර්ගයක් ඉදිරිපත් කරයි. එවිට කාණ්ඩයට අදාළ වඩාත් ජනප්‍රිය පිළිතුරු 5ක් ගැන සිතීමට පන්තියට නිශ්චිත කාලයක් වෙන් කරනු ලැබේ. පසුව ගුරුවරයා වඩාත් ජනප්‍රිය විකල්ප 5 කියවන අතර එම පිළිතුරු තෝරාගත් සිසුන්ට ලකුණු ලැබෙනු ඇත.

ආශ්‍රිත පළ කිරීම: 15 සමාජ දුරස්ථභාවය සඳහා විනෝදජනක PE ක්‍රීඩා

26. Mad Libs

Mad Libs යනු සම්භාව්‍ය වචන ක්‍රීඩාවක් වන අතර එය කතාවක හිස් අවකාශයක ඉතිරිව ඇති විමසුමට අනුව සෑම සිසුවෙකුටම කතාවක කොටසක් ලබා දීමට අවශ්‍ය වේ. ගුරුවරයාට වචන ලියා අවසානයේ කතාව කියවිය හැකිය! සමහර කතන්දර කෙතරම් හාස්‍යජනක දැයි බැලීමට ඔබේම එකක් උත්සාහ කරන්න!

27. ඔබ කැමතිද (ළමා අනුවාදය)

ඔබේ සිසුන්ට තේරීම් දෙකක් ඉදිරිපත් කර ඔවුන්ගෙන් අසන්න ඔවුන් වඩාත් කැමති කුමක්ද සහ ඇයි ප්‍රකාශ කිරීමට. මෙම ආකාරයේ ක්‍රීඩාව ඉගෙන ගන්නන්ට ඔවුන්ගේ විවේචනාත්මක චින්තනය සහ තර්ක කිරීමේ කුසලතා වර්ධනය කිරීමට ඉඩ සලසයි. මෙවැනි ඉක්මන් ක්‍රීඩා ඔබේ සතිපතා සැලසුම් පොතට අනාගත පාඩම්වලට ඇතුළත් කර ගැනීමට සලකා බලන්න.

28. සත්‍ය දෙකක් සහ බොරුවක්

මෙය විශිෂ්ට ක්‍රීඩාවක් සහ නව කණ්ඩායම් සඳහා කණ්ඩායම් ගොඩනැගීමේ ක්‍රියාකාරකම්. සෑම ශිෂ්‍යයෙක්ම තමන් ගැන සත්‍ය දෙකක් සහ එක් බොරුවක් පැවසීම සහ එම ප්‍රකාශ තුනෙන් අසත්‍ය කුමක්දැයි අනුමාන කිරීමට පන්තියට ඉඩ දීම එයට ඇතුළත් වේ.

29. Word-Association Games

වචනයකින් ආරම්භ කර සෑම ශිෂ්‍යයෙකුම එම වචනය සමඟ සම්බන්ධ කරන දේ පැවසීමට සලස්වන්න උදා: හිරු, වෙරළ, අයිස්ක්‍රීම්, නිවාඩු, හෝටල් යනාදිය. මෙය ආරම්භයේදී භාවිතා කිරීමට අපූරු ක්‍රීඩාවකි. නව සංකල්ප හඳුන්වාදීමේදී පාඩමක්. ඔබේ ශිෂ්‍යයාට විෂය කරුණු සම්බන්ධයෙන් කොපමණ පෙර පැවති දැනුමක් තිබේද සහ පාඩමේ පසුව කොපමණ අධ්‍යයනයක් අවශ්‍ය වේද යන්න තහවුරු කර ගැනීමට ද එය භාවිතා කළ හැකිය. එය නොමිලේ මාර්ගගතව උත්සාහ කරන්න, නැතහොත් වචන ආශ්‍රිත කාඩ්පත් ක්‍රීඩාවක් ලබා ගන්න.

30. හිස් හෝ වලිග

ඔබේ සිසුන්ට නැගී සිට හිස් හෝ වලිග තෝරා ගැනීමට අසන්න. ඔවුන් හිස් තෝරාගෙන, කාසිය පෙරළා හිස මත පතිත වුවහොත්, හිස් තෝරා ගත් සිසුන් සිටගෙන සිටියි. වලිගය තෝරා ගත් සිසුන් නුසුදුස්සන් වේ. එක් සිසුවෙකු ඉතිරි වන තුරු කාසිය පෙරලීම දිගටම කරගෙන යන්න.

නිතර අසන ප්‍රශ්න

විශාලනය නොමිලේද?

Zoom ඉතා මූලික වන සීමිත සැලසුම් නොමිලේ ලබා දෙයි. ඔවුන් නොමිලේ පැය 2 1-1 රැස්වීම් සඳහා ඉඩ දෙයි. බොහෝ පුද්ගලයන් අතර නිශ්චිත පැය ගණනක් සඳහා වීඩියෝ සන්නිවේදනය සඳහා පරිශීලකයාට ගෙවන ලද ගිණුමක් තිබීම අවශ්‍ය වේ.

ඔබ අතථ්‍ය රැස්වීමක් විනෝදයක් කරන්නේ කෙසේද?

ඔබ අලුතින් මුණගැසෙන පුද්ගලයන් සමඟ අයිස් බිඳීමට කාලය ගත කරන බවට සහතික වන්න. නුහුරු නුපුරුදු පුද්ගලයන් සමඟ රැස්වීම්වලට සහභාගි වන විට සහ සමහර විට නව වේදිකාවක් භාවිතා කරන විට මිනිසුන්ට පහසුවක් දැනීමට මෙය ඉඩ සලසයි. මිනිසුන් කතා කිරීමට තවත් උපාය මාර්ගයක් වන්නේ රසවත් සාකච්ඡා සඳහා පහසුකම් සැලසීම සහ ප්‍රශ්න ඇසීමයි. අවසාන වශයෙන්, එපාවිනෝදයේ අංගයක් එක් කිරීමට උපකාරී වන ක්‍රීඩා කිරීමට අමතක කරන්න!

ඔබට විශාලනය මත ක්‍රීඩා කළ හැකි ක්‍රීඩා මොනවාද?

ඕනෑම ක්‍රීඩාවක් විශාලනය මත පදනම් වූ පන්ති කාමරයකට ගැළපෙන පරිදි සකස් කළ හැක. ශිෂ්‍ය අන්තර්ක්‍රියා අවශ්‍ය වන Pictionary සහ Charades වැනි ක්‍රීඩා හොඳින් ක්‍රියා කරන අතර පාඩමක් වැඩිදියුණු කිරීමට පහසුවෙන් භාවිත කළ හැක.

Anthony Thompson

ඇන්තනි තොම්සන් යනු ඉගැන්වීම් සහ ඉගෙනුම් ක්ෂේත්‍රයේ වසර 15කට වැඩි පළපුරුද්දක් ඇති පළපුරුදු අධ්‍යාපන උපදේශකයෙකි. වෙනස් වූ උපදෙස් වලට සහය වන ගතික සහ නව්‍ය ඉගෙනුම් පරිසරයන් නිර්මාණය කිරීමට සහ සිසුන් අර්ථවත් ආකාරයෙන් සම්බන්ධ කිරීමට ඔහු විශේෂීකරණය කරයි. ඇන්තනි ප්‍රාථමික සිසුන්ගේ සිට වැඩිහිටි ඉගෙන ගන්නන් දක්වා විවිධ පරාසයක ඉගෙන ගන්නන් සමඟ වැඩ කර ඇති අතර අධ්‍යාපනයට සමානාත්මතාවය සහ ඇතුළත් කිරීම කෙරෙහි දැඩි ඇල්මක් දක්වයි. ඔහු බර්ක්ලි හි කැලිෆෝනියා විශ්ව විද්‍යාලයෙන් අධ්‍යාපනය පිළිබඳ ශාස්ත්‍රපති උපාධියක් ලබා ඇති අතර සහතික ලත් ගුරුවරයෙකු සහ උපදේශන පුහුණුකරුවෙකි. උපදේශකයෙකු ලෙස ඔහුගේ කාර්යයට අමතරව, ඇන්තනි දැඩි බ්ලොග්කරුවෙකු වන අතර ඉගැන්වීමේ ප්‍රවීණතා බ්ලොග් අඩවියේ ඔහුගේ අවබෝධය බෙදා ගනී, එහිදී ඔහු ඉගැන්වීම සහ අධ්‍යාපනය සම්බන්ධ පුළුල් පරාසයක මාතෘකා සාකච්ඡා කරයි.