80 kreatywnych pomysłów na dziennik, które spodobają się gimnazjalistom!

 80 kreatywnych pomysłów na dziennik, które spodobają się gimnazjalistom!

Anthony Thompson

Spis treści

Czasami próba nakłonienia gimnazjalistów do pisania jest jak próba wyrwania zębów aligatorowi. Jednak zachęcanie uczniów do pisania na angażujące, zabawne i inspirujące tematy to świetny sposób na rozpoczęcie zajęć i zapewnienie uczniom czasu na swobodne pisanie.

Tutaj mamy listę zabawnych podpowiedzi do dziennika, w których uczniowie będą mogli uczestniczyć, jednocześnie rozwijając swoje umiejętności pisania.

Zobacz też: 15 ćwiczeń grawitacyjnych dla gimnazjum

1) Czy uważasz, że gry wideo są przyczyną przemocy?

2) Jakie jest Twoje ulubione zwierzę i dlaczego?

3) Gdybyś mógł spotkać jakąkolwiek sławną osobę żyjącą lub zmarłą, kto by to był i dlaczego?

4) Gdybyś został uwięziony na bezludnej wyspie, jaką jedną rzecz chciałbyś mieć przy sobie?

5) Czy dress code powinien być dozwolony w szkołach?

6) Gdybyś mógł wskoczyć do wehikułu czasu, do jakiego okresu byś się przeniósł i dlaczego?

7) Jak wygląda Twój wymarzony dom? Wyjaśnij każdy szczegół!

8) Jaka jest Twoja ulubiona pora roku i dlaczego?

9 Kto jest Twoją ulubioną osobą na całym świecie i dlaczego?

10) Jaki jest Twój ulubiony przedmiot w szkole i dlaczego?

11) Jaki jest Twój najmniej ulubiony przedmiot w szkole i dlaczego?

12) Jakie byłyby Twoje wymarzone wakacje, gdyby pieniądze nie wchodziły w grę?

13. jak się czułeś pierwszego dnia szkoły w tym roku?

14) Kto jest Twoim wzorem do naśladowania i dlaczego?

Zobacz też: 27 kreatywnych pomysłów na zakładki do książek dla dzieci

15) Gdybyś mógł wymyślić świetny pomysł na grę wideo, co by to było?

16. Pomyśl o czasie, kiedy wybrałeś się w katastrofalną podróż. Opowiedz tę historię!

17) Stwórz przerażającą historię o wyprawie na kemping.

18 Wybierz jedną postać Disneya i stwórz jej historię.

19) Gdybyś miał zorganizować przyjęcie, na które mógłbyś zaprosić kogokolwiek z całego świata, kto by to był i dlaczego?

20) Czy wolałbyś być w klasie przez cały rok szkolny z trudnym przedmiotem, czy jeść kanapkę z bolończykiem każdego dnia przez cały rok?

21) Refleksyjne pisanie: Opowiedz o czasie, w którym było ci trudno i wyjaśnij, jak sobie z tym poradziłeś i kto ci pomógł.

22. utwórz wiersz akrostychowy ze słowa "Bumfuzzle".

23) Jakie są najlepsze i najgorsze cechy uczniów gimnazjum?

24) Co robisz w swoim codziennym życiu, aby mieć pozytywne nastawienie?

25) Pisanie proceduralne: Napisz krok po kroku, jak zrobić kanapkę z masłem orzechowym i galaretką.

26. stwórz pełen akcji wiersz, w którym TY jesteś superbohaterem.

27) W jakie gry grasz/grałbyś podczas podróży przez kraj?

28) Jakie wynalazki naszych czasów są według ciebie szkodliwe dla społeczeństwa?

29. pisanie autobiograficzne: 5-minutowy projekt badawczy! Przez pięć minut dowiedz się wszystkiego, co możesz o Matce Teresie. Po upływie 5 minut napisz o niej przez 10.

30) Jakie są według Ciebie korzyści z codziennego pisania w dzienniku?

31. Refleksyjne pisanie: Co możesz zrobić, aby poprawić swoje nastawienie do pisania?

32) Opowiedz o sytuacji, w której ktoś cię zawstydził. Jak się wtedy czułeś i co zrobiłeś?

33) Zamierzasz przedstawić pomysł na fabułę nowego filmu dużej firmie produkcyjnej. Jakiego rodzaju jest to historia i o czym jest?

34. sporządzić listę dziesięciu pytań do rozmowy kwalifikacyjnej.

35 Jak myślisz, jak zachowaliby się starożytni ludzie, gdyby zostali przeniesieni do naszych czasów?

36) Napisz najzabawniejszą historię, jaką kiedykolwiek słyszałeś!

37) Kto według Ciebie jest najpiękniejszą osobą na świecie (wewnętrznie lub zewnętrznie)?

38) Gdybyś znalazł magiczny portal, który zabrałby Cię w dowolne miejsce, dokąd byś się udał?

39 Gdybyś został uwięziony na bezludnej wyspie z jedną osobą, kto by to był?

40 Jakie zwierzę kupiłbyś w sklepie zoologicznym?

41. jaki nowy pomysł na fabułę przedstawiłbyś Netflixowi?

42. co jest najtrudniejszą częścią codziennego życia?

43. dla kogo zorganizowałbyś urodzinowe przyjęcie niespodziankę i dlaczego?

44 Jak myślisz, które zwierzęta są najmądrzejsze w królestwie zwierząt i wyjaśnij dlaczego?

45 Co podoba ci się w zajęciach plastycznych?

46. co lubisz/czego nie lubisz na lekcjach matematyki?

47. Wolałbyś zjeść robaka czy pająka?

48. stwórz spis treści dla swojego życia.

49. zapisz swoją listę odtwarzania muzyki.

50 Kto był Twoim ulubionym nauczycielem w szkole podstawowej?

51 Jakie rzeczy przynoszą ci szczęście?

52. wymień jedną rzecz, którą zmieniłbyś w sobie.

53. jaki był najdziwniejszy sen, jaki kiedykolwiek miałeś?

54 Co byś zrobił, gdybyś wygrał na loterii?

55 Jakie są Twoje cele związane ze studiami/karierą?

56. stworzyć listę rzeczy do zrobienia.

57 Jak radzisz sobie z konfrontacją?

58 Jakie jest Twoje ulubione wspomnienie z członkiem rodziny?

59 Kto jest Twoim najlepszym przyjacielem i dlaczego?

60. co robisz, gdy jesteś smutny?

61) Wolisz słodkie czy słone?

62 Jakie jest Twoje ulubione danie przygotowywane przez mamę?

63 Wyjaśnij jedną tradycję rodzinną.

64 Jaki jest Twój największy strach?

65 Czy wolałbyś przebiec milę, czy wykonać 100 skoków na skakance?

66 Jaki jest najlepszy dowcip, jaki kiedykolwiek widziałeś?

67. co cię najbardziej śmieszy?

68 Jaka jest Twoja ulubiona przekąska?

69. Wolałbyś włożyć rękę do miski z pająkami czy do miski z wężami?

70 Co byś zrobił, gdybyś był prezydentem?

71 Jaka jest Twoja ulubiona drużyna sportowa i dlaczego?

72 Wymień jedno miejsce, w którym chciałbyś zostać wolontariuszem.

73. jaka jest najważniejsza część codziennego życia?

74. jaki jest twój ulubiony sm

75 Kto jest Twoim ulubionym artystą muzycznym?

76 Gdybyś mógł być dowolnym zwierzęciem, jakie by to było i dlaczego?

77) Wyjaśnij swoją wymarzoną pracę i kroki (które już znasz), które musisz podjąć, aby osiągnąć ten cel.

78) Czy wierzysz, że wszystkie przekonania są dobre?

79 Jakie są rzeczy, o które się martwisz i dlaczego?

80 Wymień pięć krótkoterminowych i pięć długoterminowych celów swojego życia.

Anthony Thompson

Anthony Thompson jest doświadczonym konsultantem edukacyjnym z ponad 15-letnim doświadczeniem w dziedzinie nauczania i uczenia się. Specjalizuje się w tworzeniu dynamicznych i innowacyjnych środowisk edukacyjnych, które wspierają zróżnicowane nauczanie i angażują uczniów w znaczący sposób. Anthony pracował z różnymi uczniami, od uczniów szkół podstawowych po dorosłych, i jest pasjonatem równości i integracji w edukacji. Posiada tytuł magistra edukacji uzyskany na Uniwersytecie Kalifornijskim w Berkeley i jest certyfikowanym nauczycielem i trenerem instruktażowym. Oprócz pracy jako konsultant, Anthony jest zapalonym blogerem i dzieli się swoimi spostrzeżeniami na blogu Teaching Expertise, gdzie omawia szeroki zakres tematów związanych z nauczaniem i edukacją.