အဆင့်အားလုံးအတွက် ပျော်ရွှင်စရာတပ်ဖွဲ့ လှုပ်ရှားမှု 20 ခု

 အဆင့်အားလုံးအတွက် ပျော်ရွှင်စရာတပ်ဖွဲ့ လှုပ်ရှားမှု 20 ခု

Anthony Thompson

သိပ္ပံပညာရပ်ကို ချဉ်းကပ်ရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းများထဲမှ တစ်ခုသည် လက်လှမ်းမှီသော လှုပ်ရှားမှုများမှတဆင့် ဖြစ်သည်။ အချို့သော ကျောင်းသားများသည် ဤခက်ခဲသောအကြောင်းအရာများကို တွေးတောရန် ခက်ခဲသော်လည်း စည်းမျဉ်းကို လက်တွေ့ကျကျ လေ့ကျင့်နိုင်လျှင် သို့မဟုတ် လက်တွေ့တွင် မြင်နိုင်လျှင် အဆိုပါ သိပ္ပံဆိုင်ရာ အယူအဆများသည် ပိုမိုရှင်းလင်းလာပါသည်။ စွမ်းအားအမျိုးအစားများစွာသည် သင့်ကျောင်းသားများအတွက် သေချာပေါက် ရှုပ်ထွေးစေနိုင်သောကြောင့် စွမ်းအားများ၏ ရူပဗေဒသဘောတရားသည် အကောင်းဆုံးဥပမာတစ်ခုဖြစ်သည်။ အတန်းအဆင့်အားလုံးအထိ အင်အားစုများ၏ မတူညီသော သဘောတရားများကို သင်ကြားပေးရန် ကူညီရန် အပြန်အလှန်တုံ့ပြန်လုပ်ဆောင်မှု နှစ်ဆယ်ကို ကျွန်ုပ်တို့ စုဆောင်းထားပါသည်။

၁။ ပုံသဏ္ဍာန် & ရွေ့လျားမှု

ဆွဲငင်အားနှင့် လေခုခံမှုဆိုင်ရာ အရိုးရှင်းဆုံး သင်ခန်းစာများထဲမှ တစ်ခုသည် မတူညီသော ပုံသဏ္ဍာန်များ ပါဝင်သော စက္ကူပုံသဏ္ဍာန်များ ပါဝင်သည်။ မတူညီသော ပုံသဏ္ဍာန်များ မည်မျှ လျင်မြန်စွာ ပြုတ်ကျသည်ကို စောင့်ကြည့်ပြီး သင်၏ လေ့လာမှုများကို ခြေရာခံပါ။

၂။ Paper Airplanes

စက္ကူလေယာဉ်များသည် ကျောင်းသားများအတွက် အနှစ်သက်ဆုံးလုပ်ဆောင်ချက်တစ်ခုဖြစ်သည်။ တွန်းခြင်း၊ မြှောက်ခြင်းနှင့် လေခုခံခြင်းအကြောင်း သင်ပေးပါ။ လေယာဉ်သို့ စက္ကူကလစ်များကဲ့သို့သော အရာများထည့်ရန်လည်း ရွေးချယ်နိုင်ပြီး ဆွဲယူခြင်း၊ အလေးချိန်နှင့် ဆွဲငင်အားကို ဆွေးနွေးနိုင်ပါသည်။

၃။ ရဟတ်ယာဉ်များ

ဆွဲယူခြင်း၊ အလေးချိန်၊ ဓာတ်လှေကားနှင့် တွန်းခြင်းအကြောင်း သင်ကြားပေးနေချိန်တွင် ဤရဟတ်ယာဉ်လှုပ်ရှားမှုသည် အလွန်ကောင်းမွန်သော STEAM လုပ်ဆောင်ချက်ဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားများသည် ရဟတ်ယာဉ်၏ အစိတ်အပိုင်းများနှင့် ပျံသန်းနိုင်စေမည့် အခြေခံသဘောတရားများကို လေ့လာရုံသာမက ၎င်းတို့ကိုယ်တိုင်လည်း ဒီဇိုင်းဆွဲနိုင်မည်ဖြစ်သည်။

၄။ လေထီးများ

ဆွဲငင်အားနှင့် လေခုခံမှုကိုပြသရန် နောက်ထပ်လုပ်ဆောင်မှုတစ်ခုမှာ လေထီးများကို ဖန်တီးခြင်းဖြစ်သည်။ ဒီသင်ခန်းစာသည် Next Generation Science Standards 3-PS2-1 (ဟန်ချက်ညီပြီး ဟန်ချက်မညီသော အင်အားစုများ) နှင့် ကိုက်ညီပါသည်။

၅။ ဒဏ္ဍာရီပုံပြင် STEM လှုပ်ရှားမှုများ

ကျွန်ုပ်တို့သည် လေထီးများအကြောင်းပြောနေစဉ်တွင် သူငယ်တန်းသင်ခန်းစာအစီအစဉ်များကို ကျွန်ုပ်တို့မမေ့နိုင်ပါ။ ငယ်ရွယ်စဉ်တွင် ဤအယူအဆများကို အသက်ဝင်စေမည့် အလွယ်ကူဆုံးနည်းလမ်းတစ်ခုမှာ ကျွန်ုပ်တို့၏ STEM သို့မဟုတ် STEAM လှုပ်ရှားမှုများတွင် ဒဏ္ဍာရီပုံပြင်များကို အကောင်အထည်ဖော်ခြင်းဖြင့်ဖြစ်သည်။

ကြည့်ပါ။: Twinkle Twinkle Little Star လှုပ်ရှားမှု အိုင်ဒီယာ 20

Turnertots သည် အင်ဂျင်နီယာဒီဇိုင်းလုပ်ငန်းစဉ်အတွက် ဆွဲငင်အားဆိုင်ရာ လှုပ်ရှားမှုများနှင့် မိတ်ဆက်မိတ်ဆက်ပွဲများစာရင်းကို စုစည်းထားသည်။

၆။ အရုပ်ကားများ

အရုပ်ကားများဖြင့် အတန်းထဲတွင် ဒြပ်ဆွဲအားနှင့် တွန်းအားကို ကျွန်ုပ်တို့ မြင်နိုင်ပါသည်။ ချဉ်းကပ်လမ်း ဆောက်ပြီးပါက အရုပ်ကားကို ဖြည်ပြီး လှိမ့်မည်ကို တိုင်းတာပါ။ ထို့နောက် ကားထဲသို့ အလေးချိန်အနည်းငယ်ထည့်ကာ စမ်းသပ်မှုကို ထပ်လုပ်ပါ။ အလေးချိန်ကို ဆက်ထည့်ပြီး အကြိမ်တိုင်း တိုင်းပါ။ ဘယ်ကားက အဝေးဆုံးသွားလဲဆိုတာကို သင့်ကျောင်းသားတွေ အံ့သြသွားနိုင်ပါတယ်။

ကြည့်ပါ။: ခရစ္စမတ်-မှုတ်သွင်းခံ ဟန်ဆောင်ကစားနည်း 20

၇။ Car Roll

စာသင်ခန်းရှိ အရုပ်ကားများကို အသုံးချရန် နောက်တစ်နည်းမှာ ဆွဲငင်အားနှင့် ပွတ်တိုက်မှုဆိုင်ရာ သင်ခန်းစာတစ်ခုဖြစ်သည်။ စာအုပ်ပုံများပေါ်တွင် ကားအချို့ကို တပ်ဆင်ပါ။ ဆွဲငင်အားစမ်းသပ်ရန် စာအုပ်များ၏ အမြင့်ကို ပြောင်းပြီးနောက် လှုပ်ခတ်မှုအပိုင်း သို့မဟုတ် ကော်ဖတ်အချို့ကို တင်ခြင်းဖြင့် စာအုပ်များပေါ်တွင် ပွတ်တိုက်မှုအချို့ကို ထည့်ပါ။

၈။ Tabletop Hovercraft

CD နှင့် မီးပုံးပျံတစ်ခုကြား ပွတ်တိုက်မှုကိုလည်း ကြည့်ရှုနိုင်ပါသည်။ သင်၏ကိုယ်ပိုင်တက်ဘလက်တင် ရှပ်ပြေးယာဉ်ကို ဖန်တီးပြီး ကျောင်းသားများသည် ဓာတ်လှေကားကို ဖြစ်ပေါ်စေသည့်အရာကို ခန့်မှန်းနိုင်မလား။

၉။ Gravity Force Lab

အွန်လိုင်းရှာနေလျှင်လှုပ်ရှားမှုများ၊ University of Colorado Boulder ၏အပြန်အလှန်အကျိုးသက်ရောက်မှုဆိုင်ရာ simulations ကိုစစ်ဆေးပါ။ ဤပုံသဏ္ဍာန်သည် ဆွဲငင်အားဆိုင်ရာ သဘောတရားကို မိတ်ဆက်ပြီး ကျောင်းသားများအား ဆွဲငင်အား ကိန်းသေကို ဆုံးဖြတ်ရန် တိုင်းတာမှုများကို အသုံးပြုခွင့်ပေးသည်။

10။ TedEd ဗီဒီယို

ဆွဲငင်အားအကြောင်း ဆွေးနွေးနေစဉ်၊ သူတို့ကို ဤ TedEd ဗီဒီယိုကို ပြသပါ။ ဗီဒီယိုပြီးသွားသောအခါ ပိုမိုလေးနက်သောတွေးခေါ်မှုနှင့် ဆွေးနွေးမှုအကြောင်းအရာများကို လှုံ့ဆော်ပေးသည့်မေးခွန်းများ ဆိုက်တွင် ပါဝင်သည်။

၁၁။ အနီရောင်အလင်း အစိမ်းရောင်အလင်း

သင်လှုပ်ရှားနေသော ခန္ဓာကိုယ်၏ သဘောတရားကို ပြသလိုပါက ကျောင်းသားများ အပြင်ဘက်တွင် ပြေးလွှားကစားခိုင်းပါ။ အနီရောင်မီးစိမ်းကိုဖွင့်ပါ- မီးနီကိုအော်သောအခါ အပြည့်အဝရပ်တန့်ရန် ညွှန်ကြားပါ။ ကျောင်းသားအများစုသည် ၎င်းတို့၏ ခန္ဓာကိုယ်သည် လုံးဝရပ်တန့်မသွားကြောင်း အသိအမှတ်ပြုကြသည်။ သူတို့ခြေထောက်တွေက နည်းနည်းပိုလျှောနေတာ ဖြစ်နိုင်တယ် ဒါမှမဟုတ် သူတို့ရဲ့ရင်ဘတ်က ရှေ့ကိုရွေ့နေသေးတယ်။

12။ Rube Goldberg စက်များ

ကျောင်းသားများအား Rube Goldberg စက်ဟုလည်းလူသိများသော ကွင်းဆက်တုံ့ပြန်မှုစက်ကို ဆောက်ခိုင်းပါ။ ၎င်းကို ဒိုမီနိုများ၊ တေးသွားတစ်ခုပေါ်ရှိ ကားများ၊ သို့မဟုတ် ဤဗီဒီယိုတွင်၊ DVD အခွေများနှင့်ပင် ပြုလုပ်နိုင်သည်။ ဤစက်များသည် ရွေ့လျားမှုဆိုင်ရာ နိယာမများ သို့မဟုတ် အလားအလာနှင့် အရွေ့စွမ်းအင်ဆိုင်ရာ သင်ခန်းစာများနှင့် ကောင်းစွာတွဲဖက်သည်။ ၎င်းတို့သည် တီထွင်ဖန်တီးမှုရှိသော စာသင်ခန်းများသာဖြစ်ပြီး ပျော်စရာကောင်းပါသည်။

၁၃။ တန်းတူနှင့်ဆန့်ကျင်ဘက်တုံ့ပြန်မှု

တန်းတူနှင့်ဆန့်ကျင်ဘက်တုံ့ပြန်မှုများကိုပြသရန်လွယ်ကူသောနည်းလမ်းမှာ အားကစားဘောလုံးအနည်းငယ်ဖြင့်ဖြစ်သည်။ ညီညာသောမျက်နှာပြင်ပေါ်တွင် ဘောလုံးမျဉ်းတစ်ကြောင်းလုပ်ပါ။ အခြားဘောလုံးများဆီသို့ ဘောလုံးကို လှိမ့် သို့မဟုတ် ကန်ပြီး ၎င်းတို့၏ တုံ့ပြန်မှုများကို စောင့်ကြည့်ပါ။၎င်းသည် ၎င်းတို့ရှေ့တွင် အခြေခံအယူအဆကို အသက်ဝင်စေမည်ဖြစ်သည်။

၁၄။ Marshmallow Shooters

သင့်စာသင်ခန်းအတွင်း STEM Challenges များကို အကောင်အထည်ဖော်ရန် ပျော်စရာနည်းလမ်းများကို ရှာဖွေနေပါက၊ အဆိုပါ marshmallow သေနတ်ပစ်သူများကို ကြည့်ပါ။ အလားအလာ & မိတ်ဆက်ရန် ၎င်းတို့ကို သင်အသုံးပြုနိုင်သည်။ ပြိုင်ဆိုင်မှု၏ဒြပ်စင်ကို အကောင်အထည်ဖော်နေစဉ် အရွေ့စွမ်းအင်။

၁၅။ ရှာလကာရည် & မုန့်ဖုတ်ဆိုဒါ

ရှလကာရည်နှင့် မုန့်ဖုတ်ဆိုဒါကို စာသင်ခန်းထဲသို့ ယူလာသည့်အခါတိုင်း သိပ္ပံသင်ခန်းစာများသည် ပိုမိုပျော်စရာကောင်းပါသည်။ အလားအလာနှင့် အရွေ့စွမ်းအင်ကို ပြသရန် ရေနှင့် ရှာလကာရည်အချို့ကို ဖော့ဘူးဖြင့် ပုလင်းတစ်လုံးတွင် ရောမွှေပြီးနောက် မုန့်ဖုတ်ဆိုဒါအချို့ကို ဖော့ဖြင့် အပေါ်မှထည့်ကာ နောက်ပြန်ဆုတ်ပါ။ အရွေ့စွမ်းအင်သည် ဖော့ကို ချက်ချင်းမှုတ်ထုတ်လိမ့်မည်!

၁၆။ Balloon Car Lesson

မီးပုံးပျံကားသည် အလားအလာကိုပြသရန် အခြားနည်းလမ်းကောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ အရွေ့စွမ်းအင်။ ဤသည်မှာ ကလေးများအတွက် ကောင်းမွန်သောလက်တွေ့လုပ်ဆောင်မှုတစ်ခုဖြစ်ပြီး ဤဗီဒီယိုသည် ပရောဂျက်အတွက် ၎င်းတို့အား စိတ်လှုပ်ရှားစေမှာ သေချာပါသည်။

17။ Egg Drop လှုပ်ရှားမှုများ

ကြက်ဥစက်သည် သင်မှား၍မရနိုင်သော ဂန္ထဝင်တစ်ခုဖြစ်သည်။ inertia & အလျင်၊ ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင် ကြက်ဥသယ်ဆောင်ရာကို ဖန်တီးပြီး မြင့်မားသောနေရာတွင် ကြက်ဥတစ်လုံးနှင့် ပစ်ချခိုင်းပါ။ ဤသည်မှာ အတန်းအဆင့်များအားလုံး နှစ်သက်ကြမည့် ပျော်စရာစမ်းသပ်မှုတစ်ခုဖြစ်သည်။

ပိုမိုလေ့လာရန်- သိပ္ပံပညာ

18။ Skeleton Bridge

ဤ STEM အင်ဂျင်နီယာစိန်ခေါ်မှုသည် Halloween အတွက် ပြီးပြည့်စုံပါသည်။ သင့်ကျောင်းသားများသည် လေ့လာနေစဉ်တွင် ဝါဂွမ်းဘူးများကို အသုံးပြု၍ တံတားတစ်ခုဖန်တီးရန် ၎င်းတို့၏ အင်ဂျင်နီယာ ဒီဇိုင်းစွမ်းရည်ကို အသုံးပြုပါမည်။အင်အား၊ ဝန်၊ တင်းမာမှုနှင့် ဖိသိပ်မှုအကြောင်း။

၁၉။ လျှို့ဝှက်ဆန်းကြယ်သောအိတ်

မူလတန်းအဆင့်များအတွက် ပျော်စရာသင်ခန်းစာတစ်ခုသည် သံလိုက်၊ အိတ်တစ်ခုနှင့် စက္ကူညှပ်များ၊ အကြွေစေ့များ၊ ဆွဲယူနိုင်သော တက်ဘ်များ၊ အန်စာတုံးများ၊ သော့များနှင့် အဝတ်ညှပ်များကဲ့သို့သော ရိုးရှင်းသောပစ္စည်းများကို အသုံးပြုထားသည်။ ကျောင်းသားများကို အိတ်ကို စတင်ခံစားပြီး အထဲမှာ ဘာပါလဲ ဆိုတာကို စမ်းကြည့်ခိုင်းပါ။ ထို့နောက် ပစ္စည်းများကို သံလိုက်ဖြင့် စမ်းသပ်ပါ။ သင့်ရည်ရွယ်ချက်မှာ အချို့သောသတ္တုများသည် သံလိုက်များကို ဆွဲဆောင်နေပြီး အချို့မှာမဟုတ်ကြောင်း ၎င်းတို့အား သိမြင်စေရန်ဖြစ်သည်။ ပိုမိုလေ့လာရန်-

20 ကိုစူးစမ်းပါ။ Centripetal Force Chamber

Centripetal Force Chamber သည် တကယ်ပျော်စရာကောင်းသော ရွေ့လျားမှုစမ်းသပ်ချက်တစ်ခုဖြစ်ပြီး တွန်းအားများကိုမြင်တွေ့ရန် နည်းလမ်းကောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဂျယ်လာ၊ စကျင်ကျောက်များနှင့် အိမ်တဝိုက်တွင် သင်ရှိနေသော အခြားနေ့စဉ်သုံးပစ္စည်းများ လိုအပ်မည်ဖြစ်သည်။

Anthony Thompson

Anthony Thompson သည် သင်ကြားရေးနှင့် သင်ယူမှုနယ်ပယ်တွင် အတွေ့အကြုံ 15 နှစ်ကျော်ရှိသော အတွေ့အကြုံရင့် ပညာရေးအတိုင်ပင်ခံတစ်ဦးဖြစ်သည်။ ကွဲပြားသော သင်ကြားပို့ချမှုကို ပံ့ပိုးပေးပြီး ကျောင်းသားများကို အဓိပ္ပါယ်ရှိသော နည်းလမ်းများဖြင့် ထိတွေ့စေသည့် တက်ကြွပြီး ဆန်းသစ်သော သင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်များကို ဖန်တီးရာတွင် သူသည် အထူးပြုပါသည်။ Anthony သည် မူလတန်းကျောင်းသားမှ အရွယ်ရောက်ပြီးသူအထိ သင်ယူသူအမျိုးမျိုးနှင့် လက်တွဲလုပ်ဆောင်ခဲ့ပြီး ပညာရေးတွင် သာတူညီမျှမှုနှင့် ပါဝင်မှုကို စိတ်အားထက်သန်သူဖြစ်သည်။ သူသည် University of California, Berkeley မှ ပညာရေး မဟာဘွဲ့ကို ရရှိထားပြီး လက်မှတ်ရ ဆရာနှင့် သင်ကြားရေး နည်းပြ တစ်ဦးဖြစ်သည်။ အကြံပေးတစ်ဦးအဖြစ် သူ၏အလုပ်အပြင်၊ Anthony သည် ဝါသနာပါသော ဘလော့ဂါတစ်ဦးဖြစ်ပြီး သင်ကြားရေးဆိုင်ရာ ကျွမ်းကျင်မှုဘလော့ဂ်တွင် သူ၏ထိုးထွင်းသိမြင်မှုကို မျှဝေပေးကာ သင်ကြားရေးနှင့် ပညာရေးနှင့်ပတ်သက်သည့် အကြောင်းအရာများစွာကို ဆွေးနွေးပေးပါသည်။