20 ຂໍ້ຄວາມທີ່ຫນ້າຕື່ນເຕັ້ນໃນກິດຈະກໍາກະຕຸກ

 20 ຂໍ້ຄວາມທີ່ຫນ້າຕື່ນເຕັ້ນໃນກິດຈະກໍາກະຕຸກ

Anthony Thompson

ຈິນຕະນາການວ່າຖືກຄ້າງຢູ່ໃນເກາະທະເລຊາຍທີ່ບໍ່ມີການສື່ສານກັບໂລກພາຍນອກ. ຈະ​ເປັນ​ແນວ​ໃດ​ຖ້າ​ເຈົ້າ​ສາມາດ​ເຮັດ​ຂໍ້ຄວາມ, ຜະນຶກ​ມັນ​ໃສ່​ຂວດ, ໂຍນ​ມັນ​ອອກ​ສູ່​ທະເລ, ແລະ​ສົງໄສ​ວ່າ​ອະນາຄົດ​ຈະ​ເປັນ​ແນວ​ໃດ? ນັ້ນແມ່ນພະລັງຂອງແນວຄວາມຄິດທີ່ບໍ່ມີເວລາ: ຂໍ້ຄວາມໃນຂວດ! ພວກເຮົາຈະສຳຫຼວດປະຫວັດຄວາມເປັນມາຂອງມັນ, ລາຍລະອຽດເລື່ອງລາວທີ່ບໍ່ໜ້າເຊື່ອກ່ຽວກັບວິທີທີ່ພວກມັນຖືກໃຊ້ມາຕະຫຼອດ, ແລະສອນວິທີສ້າງຂໍ້ຄວາມທີ່ໜ້າຈັບໃຈຂອງເຈົ້າເອງໃນຂວດໃຫ້ກັບນັກຮຽນຂອງເຈົ້າ!

1. ສຳຫຼວດປະຫວັດຂອງຂໍ້ຄວາມໃນຂວດ

ລົງເລິກເຂົ້າໄປໃນ 10 ເລື່ອງຈິງທີ່ໜ້າສົນໃຈກ່ຽວກັບນັກຂຽນ ແລະຜູ້ຮັບຂ່າວສານໃນຂວດຕະຫຼອດປະຫວັດສາດ. ມີສ່ວນຮ່ວມກັບນັກຮຽນຂອງທ່ານໃນການສົນທະນາ ແລະວິເຄາະຂໍ້ຄວາມເພື່ອໃຫ້ໄດ້ເບິ່ງປະຫວັດສາດໃນອະດີດ!

2. ການວິເຄາະຂ່າວ

ນັກຮຽນສາມາດສະຫຼຸບບົດຄວາມຂ່າວໂດຍໃຊ້ແມ່ແບບ 5W ແລະຂຽນຂໍ້ຄວາມຂອງຕົນເອງສໍາລັບຂວດ. ນອກຈາກນັ້ນ, ເຂົາເຈົ້າຍັງສາມາດເບິ່ງວິດີໂອຂ່າວກ່ຽວກັບນັກສຶກສາອາເມລິກາທີ່ສົ່ງຂໍ້ຄວາມຂ້າມມະຫາສະໝຸດໄດ້.

3. ແມ່ແບບການຂຽນແບບຊັ້ນປະຖົມ

ໃຫ້ຈິນຕະນາການຂອງນັກຮຽນ! ພວກເຂົາສາມາດເຮັດແບບການຂຽນແບບຕື່ມຂໍ້ມູນໃສ່ໃນຊ່ອງຫວ່າງນີ້ຄືກັບວ່າພວກເຂົາໄດ້ພົບເຫັນຂໍ້ຄວາມຂອງຜູ້ໃດຜູ້ນຶ່ງຢູ່ໃນແກ້ວຢູ່ຫາດຊາຍ. ຊຸກຍູ້ໃຫ້ນັກຮຽນສ້າງຄຳຕອບຂອງຕົນເອງໂດຍໃຊ້ແມ່ແບບເປັນຄຳແນະນຳ.

4. Shiver Me Timbers

ນັກຮຽນສາມາດໃຊ້ທັກສະການຄິດສ້າງສັນຂອງເຂົາເຈົ້າເພື່ອສ້າງການປະຖິ້ມຂອງຕົນເອງ.ເກາະດອນໂດຍການປະກອບໂຄງການ LEGO ມ່ວນ. ຊຸດດັ່ງກ່າວມາພ້ອມກັບວັດສະດຸທີ່ຈຳເປັນເພື່ອສ້າງສາກຫາດຊາຍດ້ວຍກະປູທີ່ຢາກຮູ້ຢາກເຫັນ ແລະ ຕຸກກະຕາທີ່ຂົມຂື່ນພ້ອມກັບຂໍ້ຄວາມຂະໜາດນ້ອຍຢູ່ພາຍໃນ.

5. ຂະຫຍາຍລະບົບນິເວດ

ແບ່ງນັກຮຽນອອກເປັນກຸ່ມ. ໃຫ້ແຕ່ລະກຸ່ມໃສ່ຂວດໂຊດາ 2 ລິດ, ຫີນກາວ/ດິນ, ກ້ອນຫີນ, ພືດທີ່ມີແກ່ນ (ຖົ່ວ/ຖົ່ວ), ແລະແມງໄມ້. ຕັດແກ້ວ 1/3 ຈາກດ້ານເທິງ. ຂຽນຂໍ້ຄວາມຫາແມງໄມ້. ຕື່ມຂໍ້ມູນໃສ່ຂວດດ້ວຍວັດສະດຸແລະ tape ດ້ານເທິງກັບຄືນໄປບ່ອນ. ຈາກນັ້ນ ນັກຮຽນສາມາດບັນທຶກການສັງເກດໄດ້ເປັນເວລາ 3 ອາທິດ.

ເບິ່ງ_ນຳ: 24 ກິດຈະກໍາຫ້ອງຮຽນມ່ວນສໍາລັບນັກຮຽນມັດທະຍົມ

6. ຂວດແກ້ວທີ່ມີລັກສະນະແທ້ຈິງ

ແຕ່ລະກຸ່ມນ້ອຍຈະຕ້ອງມີຂວດເຫຼົ້າແວງເປົ່າ. ເອົາປ້າຍຊື່ອອກ, ຂຽນຂໍ້ຄວາມ, ແລະເພີ່ມຂໍ້ມູນການຕິດຕໍ່ຄືນຂອງທ່ານ. ປະທັບຕາຂໍ້ຄວາມພາຍໃນແກ້ວແລະຫຼັງຈາກນັ້ນໂຍນມັນລົງທະເລ. ມັນບໍ່ໜ້າອັດສະຈັນບໍຖ້າມື້ໜຶ່ງ, ນັກຮຽນຂອງເຈົ້າໄດ້ຮັບການຕອບຮັບບໍ?

ເບິ່ງ_ນຳ: 10 ຟຣີ ແລະມີລາຄາບໍ່ແພງ ການອ່ານຊັ້ນຮຽນທີ 4 Passages Fluency

7. Time Capsule Memories

ເດັກນ້ອຍສາມາດຂຽນຂໍ້ຄວາມແບບກຳນົດເອງກ່ຽວກັບປີປັດຈຸບັນ, ຄວາມຊົງຈຳພິເສດ ຫຼືເປົ້າໝາຍໃນອະນາຄົດຂອງເຂົາເຈົ້າໂດຍໃຊ້ກິດຈະກຳທີ່ພິມໄດ້. ໃຊ້ກະປ໋ອງເຈ້ຍຫຼືຕົບແຕ່ງແກ້ວແທ້. ເກັບຮັກສາຂໍ້ຄວາມໄວ້ໃນແຄບຊູນເວລາເພື່ອສະແດງນັກຮຽນເມື່ອພວກເຂົາຮຽນຈົບ.

8. ການວິເຄາະດົນຕີ

ແນະນຳເພງ, “Message in a Bottle” ໂດຍ The Police ແລະແນະນຳໃຫ້ນັກຮຽນຟັງ ແລະ ເອົາໃຈໃສ່ກັບສິ່ງທີ່ເກີດຂຶ້ນຫຼັງຈາກ castaway ສົ່ງຂໍ້ຄວາມ. ນັກຮຽນຈະແບ່ງປັນເປັນຄູ່. ສະຫນອງເນື້ອເພງແລະຫຼັງຈາກນັ້ນມີຂອງທ່ານນັກຮຽນສົນທະນາວ່າເນື້ອເພງເປັນຕົວໜັງສື ຫຼືຄໍາປຽບທຽບ ກ່ອນທີ່ຈະສົນທະນາຄວາມຫມາຍ.

9. CVC Word Practice

ຖ້າເຈົ້າກຳລັງສອນໂຮງຮຽນອະນຸບານ ແລະຊອກຫາວິທີເສີມທັກສະການອອກສຽງ, ລອງໃຊ້ແມ່ແບບເຫຼົ່ານີ້, ເຊິ່ງສະເໜີໃຫ້ຫຼາຍກິດຈະກຳສ້າງຄຳສັບ CVC ທີ່ສາມາດຊ່ວຍນັກຮຽນຂອງທ່ານໄດ້ຝຶກຝົນ. ແລະປັບປຸງທັກສະການອອກສຽງຂອງເຂົາເຈົ້າ.

10. Tidal Currents Bottle Story

ນັກຮຽນທີ່ຢູ່ໃກ້ຊາຍຝັ່ງທະເລສາມາດປ່ອຍຕຸກກະຕາລອຍໃນມະຫາສະໝຸດໄດ້ດ້ວຍບັດປະທັບຕາ, ທີ່ຢູ່ໂຮງຮຽນເພື່ອຕິດຕາມກະແສຝັ່ງທະເລ. ຂວດຈະຖືກຖິ້ມລົງຈາກເຮືອ ແລະຜູ້ຊອກຫາຈະຂຽນສະຖານທີ່ ແລະວັນທີໃສ່ໃນໄປສະນີກ່ອນສົ່ງຄືນ.

11. ການແຕ້ມຂໍ້ຄວາມທີ່ໜ້າຮັກໃນຂວດ

ໃນວິດີໂອນີ້, ນັກຮຽນຈະໄດ້ຮຽນຮູ້ວິທີແຕ້ມຂໍ້ຄວາມໃນຂວດດ້ວຍຄຳແນະນຳເທື່ອລະຂັ້ນຕອນທີ່ເປັນປະໂຫຍດ. ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງການພຽງແຕ່ເຈ້ຍ, ປາກກາ, ສໍ, ຢາງລຶບ ແລະເຄື່ອງໝາຍ.

12. ການປົດປ່ອຍປະສົບການທາງອາລົມ

ທີ່ປຶກສາໃນໂຮງຮຽນຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຂອງທ່ານປະມວນຜົນປະສົບການທີ່ຊັບຊ້ອນ ເຊັ່ນ: ຄວາມໂສກເສົ້າ, ເຫດການທີ່ເຈັບປວດ ຫຼືປະສົບການທາງອາລົມອັນເລິກເຊິ່ງອື່ນໆ, ດ້ວຍກິດຈະກຳທີ່ເປັນເອກະລັກນີ້. ຊຸກຍູ້ນັກຮຽນຂອງທ່ານໃຫ້ສະແດງຄວາມຮູ້ສຶກຂອງເຂົາເຈົ້າໂດຍການຂຽນກ່ຽວກັບຄວາມຊົງຈໍາທີ່ເຈັບປວດ, ວາງໄວ້ໃນຂວດຕົວຈິງ ຫຼືຄໍາປຽບທຽບ, ແລ້ວປ່ອຍ ຫຼືທໍາລາຍຂໍ້ຄວາມ.

13. ກະຕຸກຕິດຕາມ GPS

ໃນຫ້ອງຮຽນ, ນັກຮຽນຈະວິເຄາະບົດຄວາມ STEM ນີ້ກ່ຽວກັບວິທີທີ່ນັກວິທະຍາສາດໃຊ້ອຸປະກອນຕິດຕາມເພື່ອເກັບກຳຂໍ້ມູນທີ່ສຳຄັນກ່ຽວກັບວິທີການເດີນທາງຂອງພລາສຕິກໃນມະຫາສະໝຸດ, ລວມທັງການຄົ້ນຄວ້າຄວາມສ່ຽງທີ່ການປົນເປື້ອນພລາສຕິກເຮັດໃຫ້ເກີດຊີວິດໃນທະເລ.

14. Sensory Bin Messages

ສ້າງຖັງຄວາມຮູ້ສຶກໂດຍໃຊ້ເຂົ້າ ແລະຖົ່ວ. ຂຽນຂໍ້ຄວາມຫຼືວຽກງານໃນແກ້ວແກ້ວແລະເຊື່ອງມັນໄວ້ໃນຖັງສໍາລັບນັກຮຽນຂອງທ່ານຊອກຫາ. ເຂົາເຈົ້າຈະຝຶກທັກສະດ້ານເຄື່ອງຈັກອັນດີຂອງເຂົາເຈົ້າໂດຍການໃຊ້ tweezers ເພື່ອສະກັດ ແລະອ່ານຂໍ້ຄວາມພາຍໃນ.

15. ໂຄງການຕຸກກະຕາຂະໜາດນ້ອຍ

ທ້າທາຍນັກຮຽນໃຫ້ສ້າງຂໍ້ຄວາມຂະໜາດນ້ອຍໃສ່ກະຕຸກໂດຍໃຊ້ຕຸກນ້ຳເປົ່າ. ຕື່ມໃສ່ມັນເຄິ່ງທາງດ້ວຍດິນຊາຍແລະກ້ອນຫີນ, ເພີ່ມຂໍ້ຄວາມງ່າຍໆ, ແລະປະທັບຕາດ້ວຍ cork. ໃນການມອບໝາຍ “ວິທີການ” ແບບເທື່ອລະຂັ້ນຕອນ, ນັກຮຽນຈະອະທິບາຍການກໍ່ສ້າງໂຄງການຂອງເຂົາເຈົ້າ.

16. Water Bottle Bingo

ຕື່ມໃສ່ຂວດດ້ວຍຕົວອັກສອນພາດສະຕິກ ຫຼືໂຟມ, ຕົວເລກ, ແລະຮູບຮ່າງຕ່າງໆໃນຫຼາຍສີ. ຮັບປະກັນດ້ານເທິງດ້ວຍກາວຮ້ອນຫຼື tape ແລະສັ່ນແກ້ວ. ໃຊ້ແຜ່ນບິງໂກ ແລະເຄື່ອງໝາຍຈຸດເພື່ອບັນທຶກສິ່ງທີ່ຄົ້ນພົບ; ລວມທັງຕົວອັກສອນ, ຕົວເລກ, ສີ ແລະຮູບຮ່າງ.

17. ກິດຈະກຳອ່ານອອກສຽງ

ຕິດຕາມເລື່ອງອ່ານດັງໆທີ່ໜ້າສົນໃຈນີ້ເມື່ອ Afia ແລະ Hassan ຄົ້ນພົບຂໍ້ຄວາມໃນຂວດ! ນັກຮຽນຈະໄດ້ຮຽນຮູ້ຄຳສັບ ແລະຕອບຄຳຖາມຄວາມເຂົ້າໃຈ.

18. ຫຼາກຫຼາຍບົດຮຽນຂອງເຈົ້າ

ຊັບພະຍາກອນນີ້ໃຫ້ກິດຈະກຳທີ່ຫຼາກຫຼາຍສຳລັບທຸກເພດທຸກໄວ. ນັກສຶກສາຈະໄດ້ຮຽນຮູ້ປະຫວັດຂໍ້ຄວາມໃນຂວດ, ຖອດລະຫັດລະຫັດ, ສ້າງຮູບແບບ, ຕອບສະຫນອງຈົດຫມາຍຂ່າວທ້ອງຖິ່ນ, ວິເຄາະຂໍ້ຄວາມ, ຂໍ້ຄວາມຫັດຖະກໍາສໍາລັບຂວດ, ແລະຊອກຫາພາກສ່ວນຂອງຄໍາເວົ້າໃນຫນັງສືພິມສໍາລັບສິ່ງທ້າທາຍ.

19. ການສ້າງກະປ໋ອງຄວາມຮັກ

ເພື່ອສ້າງກະປ໋ອງຄວາມຮັກ, ສິ່ງທີ່ທ່ານຕ້ອງການແມ່ນກະປ໋ອງຂອງຂະຫນາດໃດກໍ່ຕາມທີ່ມີຝາອັດສະກູ. ບັນທຶກເຫດຜົນສໍາລັບການຮັກສະມາຊິກໃນຄອບຄົວແຕ່ລະຄົນຫຼືເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຮຽນໃນບັນທຶກເລັກໆນ້ອຍໆແລະເວົ້າໃຫ້ເຂົາເຈົ້າກັບບຸກຄົນສະເພາະຢູ່ດ້ານຫລັງ. ການສ້າງເຫດຜົນຂອງຕົນເອງສາມາດຊ່ວຍນັກຮຽນເພີ່ມຄວາມສາມາດໃນການຂຽນຂອງເຂົາເຈົ້າ.

20. ຕຸກກະຕານ້ອຍໆສຳລັບໄວລຸ້ນ

ດີເລີດເປັນຫັດຖະກຳຂອງວັນແຫ່ງຄວາມຮັກ, ນັກຮຽນຂອງທ່ານຈະມັກສ້າງຂໍ້ຄວາມຂະໜາດນ້ອຍນີ້ໃສ່ໃນຂວດ. ນັກ​ສຶກ​ສາ​ຈະ​ນໍາ​ໃຊ້ vials ແກ້ວ 1.5 ນິ້ວ​, ເຂັມ​ແລະ​ກະ​ທູ້​, ມີດ​ຕັດ​, ແລະ​ຂໍ້​ຄວາມ​ຫຼື​ຂໍ້​ຄວາມ​ທີ່​ພິມ​.

Anthony Thompson

Anthony Thompson ເປັນທີ່ປຶກສາດ້ານການສຶກສາທີ່ມີປະສົບການຫຼາຍກວ່າ 15 ປີໃນດ້ານການສອນແລະການຮຽນຮູ້. ລາວມີຄວາມຊ່ຽວຊານໃນການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ແບບເຄື່ອນໄຫວ ແລະ ນະວັດຕະກໍາທີ່ສະຫນັບສະຫນູນການສອນທີ່ແຕກຕ່າງ ແລະ ມີສ່ວນຮ່ວມກັບນັກຮຽນໃນວິທີທີ່ມີຄວາມຫມາຍ. Anthony ໄດ້ເຮັດວຽກກັບຜູ້ຮຽນທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ຈາກນັກຮຽນປະຖົມເຖິງນັກຮຽນຜູ້ໃຫຍ່, ແລະມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນກ່ຽວກັບຄວາມສະເຫມີພາບແລະການລວມເຂົ້າໃນການສຶກສາ. ລາວໄດ້ຮັບປະລິນຍາໂທດ້ານການສຶກສາຈາກມະຫາວິທະຍາໄລຄາລິຟໍເນຍ, Berkeley, ແລະເປັນຄູສອນທີ່ໄດ້ຮັບການຢັ້ງຢືນແລະຄູຝຶກສອນ. ນອກເຫນືອຈາກການເຮັດວຽກຂອງລາວເປັນທີ່ປຶກສາ, Anthony ເປັນ blogger ທີ່ຕ້ອງການແລະແບ່ງປັນຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງລາວໃນ blog Teaching Expertise, ບ່ອນທີ່ທ່ານໄດ້ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ທີ່ກວ້າງຂວາງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການສອນແລະການສຶກສາ.