20 刺激的なメッセージ・イン・ア・ボトル・アクティビティ

 20 刺激的なメッセージ・イン・ア・ボトル・アクティビティ

Anthony Thompson

もし、あなたが無人島で通信手段を失ったとしたら......。 もし、あなたがメッセージを作り、ボトルに封印し、海に投げ捨てたら、未来はどうなるのだろう? それが、時代を超えたコンセプト「メッセージ・イン・ア・ボトル」の力です。 その歴史を探り、時代を超えて使われた驚くべき物語を詳述し、あなた自身の手で作る方法をお教えしましょう。ボトルで魅せるメッセージを、生徒と一緒に!

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1.ボトルに込められたメッセージの歴史を探る

歴史上のボトルメッセージの書き手と受け手に関する10の魅力的な実話を深く掘り下げてみましょう。 生徒を巻き込んでディスカッションし、メッセージを分析して、過去の歴史を垣間見ることができます!

2.ニュースを分析する

5Wのテンプレートを使ってニュース記事を要約し、ボトルへのメッセージを自分で書くことができます。 さらに、海を越えてメッセージを送ったアメリカの学生についてのニュースビデオを見ることができます。

3.小学校高学年向けライティングテンプレートのご紹介

海辺でボトルに入ったメッセージを見つけたつもりで、空欄を埋めていきます。 テンプレートに書かれていることを参考に、自分なりの返事を作ってみてください。

4.シバー・ミー・ティンバーズ

好奇心旺盛なカニや、メッセージ入りの小さなボトルが入ったビーチシーンを作るのに必要な材料がセットになった、楽しいレゴプロジェクトです。

5.エコシステムを育てる

生徒をグループに分け、各グループに2リットルのソーダボトル、砂利・土、小石、種子のある植物(エンドウ・豆)、昆虫を渡す。 ボトルを上から1/3に切り、昆虫へのメッセージを書く。 ボトルに材料を入れ、ふたをテープで止める。 3週間の観察を記録する。

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6.本物志向のガラスボトル

小グループごとに空のワインボトルを用意します。 ラベルをはがし、メッセージを書き、返信用の連絡先を記入します。 ボトルの中にメッセージを封印し、海に流します。 ある日、生徒たちから返事が返ってきたら、とてもうれしいですよね?

7.タイムカプセルの想い出

子どもたちは、この印刷物を使って、今年度のこと、特別な思い出、将来の目標などについて、カスタムメッセージを書くことができます。 紙の瓶を使うか、本物の瓶をデコレーションしてください。 メッセージはタイムカプセルに入れて、生徒たちが卒業するときに見せることができます。

8.音楽を分析する

The Policeの「Message in a Bottle」という曲を紹介し、漂流者がメッセージを送った後に何が起こるか、注意して聞くように指示する。 生徒はペアで共有する。 歌詞を提示し、歌詞が文字通りのものか比喩なのかを生徒に議論させてから意味を議論させる。

9.CVC単語の練習

フォニックススキルを強化する方法を探している幼稚園教諭の方は、これらのテンプレートを使って、生徒がフォニックススキルを練習し、向上させることができるCVCワード構築アクティビティを試してみてください。

10.潮流ボトルストーリー

海岸近くの生徒が、学校宛のハガキに切手を貼ってドリフトボトルを海に放ち、沿岸流を追跡します。 ボトルは船から投下され、発見者はハガキに場所と日付を記入して返送します。

11.ボトルで愛らしいメッセージを描く

このビデオでは、瓶の中のメッセージを描く方法を、親切なステップバイステップのガイドで学びます。 必要なものは、紙、ペン、鉛筆、消しゴム、マーカーだけです。

12.感情的な体験を解放する

スクールカウンセラーは、このユニークなアクティビティで、生徒が悲しみ、トラウマ的な出来事、その他の深く感情的な経験などの複雑な経験を処理するのを助けます。 トラウマ的な記憶について書き、それを実際のまたは比喩的なボトルに入れ、メッセージを放出または破壊することによって、生徒が自分の感情を表現するのを促します。

13.GPSで追跡されたボトル

科学者が追跡装置を使って、プラスチックがどのように海を移動するかという重要なデータを収集し、プラスチック汚染が海洋生物にもたらすリスクについて研究しているというSTEMの記事を、生徒たちはクラスで分析します。

14.センサリービン・メッセージ

米と豆を使って感覚ビンを作り、ガラス瓶にメッセージや課題を書いてビンの中に隠し、生徒が見つけられるようにします。 ピンセットを使って中のメッセージを取り出し、読むことで、運動神経を鍛えます。

15.タイニーボトル・プロジェクト

水筒に砂や小石を半分ほど入れ、簡単なメッセージを書いて、コルクで封をするミニチュア・メッセージ・イン・ボトルの製作に挑戦します。 ハウツー課題では、作品の作り方を順を追って解説しています。

16.水筒ビンゴ

ボトルにプラスチックや発泡スチロールのアルファベット、数字、形などを詰め、ホットボンドやテープで上部を固定してボトルを振ります。 ビンゴシートとドットマーカーを使って、アルファベット、数字、色、形など発見したことを記録します。

17.読み聞かせのアクティビティ

アフィアとハッサンがボトルの中のメッセージを発見する、興味深い読み聞かせストーリーです。 ボキャブラリーを学び、理解度を問う問題に答えます。

18.レッスンを多様化する

この教材では、ボトル入りメッセージの歴史、暗号の解読、パターンの作成、地域のニュースレターへの対応、テキストの分析、ボトルへのメッセージの作成、新聞の品詞探しなどに挑戦し、あらゆる年齢層が楽しめる多様なアクティビティを提供しています。

19.ラブジャーを工作する

LoveJarの作り方は、好きな大きさの瓶とネジ式の蓋を用意します。 家族やクラスメートを愛する理由を小さなメモに書き、裏面に宛先を記入します。 自分なりの理由を作ることで、文章力を高めることができます。

20.ティニー・タイニー・ボトル(Teeny Tiny Bottles

1.5インチのガラス瓶、針と糸、はさみ、そしてカスタムメッセージやプリントメッセージを使用します。

Anthony Thompson

アンソニー・トンプソンは、教育と学習の分野で 15 年以上の経験を持つ、経験豊かな教育コンサルタントです。彼は、差別化された指導をサポートし、生​​徒を有意義な方法で参加させる、ダイナミックで革新的な学習環境の作成を専門としています。アンソニーは、小学生から大人の学習者まで、さまざまな学習者と協力してきており、教育における公平性と包括性に情熱を持っています。彼はカリフォルニア大学バークレー校で教育学の修士号を取得しており、認定教師および指導コーチでもあります。アンソニーは、コンサルタントとしての仕事に加えて、熱心なブロガーでもあり、Teaching Expertise ブログで自身の洞察を共有しており、そこでは教育と教育に関連する幅広いトピックについて議論しています。