19 Fun Temamkirina Çalakiyên Çargoşe

 19 Fun Temamkirina Çalakiyên Çargoşe

Anthony Thompson

Werin em vê yekê bibînin; her kes di matematîkê de ne baş e. Ew dikare ji bo hin xwendekaran tirsnak be! Lêbelê, bi van 19 çalakî, vîdyoy û projeyên balkêş, hûn dikarin ji xwendekarên xwe re bibin alîkar dema ku fêrî hezkirina matematîkê bibin biserkevin. Temamkirina çalakiyên çargoşe rêyek kêfxweş e ku hûn zanîna xwendekarên we di çareserkirina hevkêşeyên çargoşe de zexm bikin.

1. Temamkirina The Square Scavenger Hunt

Ev nêçîra kavilê ya çapkirî rêyek xweş û balkêş e ji bo hînkirin û xurtkirina îfadeyên çargoşeyî. Tenê rûpelan li ser kaxizên rengîn çap bikin û wan li dora odeyê an jî li dora dibistanê bi cih bikin. Dûv re, ji her xwendekarek re kargehek bidin ku ew dikarin bersivên xwe li ser binivîsin. Divê ew her hevkêşeyekê çareser bikin berî ku ew derbasî ya din bibin.

2. Pîrokên cebrayê yên li ser Polypadê

Pelikên cebrî rêyek girîng e ku ji xwendekaran re dibe alîkar ku bi karanîna modelên deverê ve girêdana di navbera îfadeya cebrî ya sembolîk û temsîla geometrîkî ya laşî de çêbike. Bi karanîna kanava polîpadê, xwendekarên we dikarin fêr bibin ka meriv çawa çargoşeyan bi çîtikan çêdike.

3. Temamkirina Strana Vîdyoyê ya Çargoşe

Ev vîdyo dê şagirdên we bi dengek xweş fêrî wan bike da ku ji wan re bibe alîkar ku çargoşeya fonksiyonek çargoşe temam bikin. Ev dersa vîdyoyê dikare ji xwendekaran re bibe alîkar ku stratejiyên çareseriyê yên cihêreng pratîk bikin.

4. Pîlanên Aljebra yên Rastîn

Rêyek girîng a ku hûn xwendekarên xwe fêrî formula çargoşe bikin ev e ku hebe.ew çargoşeya xwe ya bêkêmasî ya fizîkî bi pêlên cebrê diafirînin. Van manîpulatîfên cebrî rêyek hêja ne ku ji xwendekaran re bibin alîkar ku ji pirsgirêkên xwe yên çargoşe re çareseriyên kêfê biafirînin.

5. Trinomials Square Perfect

Di vê malperê de ravek gav-bi-gav heye ku meriv çawa çargoşe çareser dike. Di nav xwe de vegotinek hêsan û rêyek dirêj e. Piştî ku hûn di nav çend pirsên nimûne de bixebitin, hûn dikarin hevkêşeyên çargoşe yên cihêreng bikin ku piştî ku we wan temam kir dê bersiva rast nîşanî we bide.

6. Lîstika Square Root temam bikin

Ev lîstika kêfê ji xwendekaran re çalakiyek bêkêmasî ye ku biceribînin an binirxînin ka meriv çawa gavan û vegotinên çargoşe çareser dike. Bi nivîsandina hevkêşeyên bi dereceyên cihêreng ên dijwariyê li ser qertên navnîşan dest pê bikin. Xwendekar dikarin di koman de bixebitin û biryar bidin ka kîjan pêşîn temam bikin. Koma ku herî zêde rast biqedîne xelatekê distîne.

7. Destpêka Temamkirina Çargoşe

Ev dersa gav-bi-gav dê ji xwendekarên we re bibe alîkar ku hevokên pirnomî, sênomiyên çargoşe yên bêkêmasî, û çarçikên dubendî yên hevwate fam bikin. Xwendekarên we dê her weha fêr bibin ka meriv çawa wan nimûneyan bikar tîne da ku hevkêşeyên standard-forma bi forma vertexê biguhezîne.

8. Bernameya Xebatê ya Çargoşeya Magic Square

Ev çalakiya çapkirî minî-dersek xweş e ku xwendekarên we dikarin wekî navberek mêjî di navbera karên mezintir de temam bikin. Di heman demê de dibe ku ji bo xwendekaran jî kêfxweş bedi mîhengê komê de temam bikin.

9. Qadên Dest-On

Ev çalakiya pratîkî, destan dê ji xwendekarên we re bibe alîkar ku têgîna koka çargoşe fam bikin û meriv çawa pêşkeftinên geometrîkî xuyang dike. Hûn ê ji bo her çargoşeyek kaxezek ku hûn dixwazin ew temsîl bikin hewce ne.

10. Rêjeya Neyînî ya Çargoşe temam bikin

Ev vîdyo dê ji xwendekaran re bibe alîkar ku dema ku a neyînî be çargoşe temam bikin. Pêdivî ye ku xwendekar forma standard fêr bibin lê di heman demê de dema ku di hevkêşeyê de neyînîyek hebe jî çi bikin. Di vê vîdyoyê de du nûnerên cuda hene ku ji bo neyînî a çareser bikin.

11. Meriv Meriv Çawa Beşên Konîk xêz dike

Ev vîdyoya agahdar dê fêrî xwendekarên we bike ka meriv çawa beşên konîkî yên wekî çember, parabol û hîperbolan xêz bike û hem jî bi temamkirina çargoşeyê fêrî nivîsandina wê bi forma standard bike. Ev mini-ders danasîna bêkêmasî ya forma konîk e.

12. Temamkirina Formula Çargoşe ya Ravekirî

Heke hûn ji formulê fam nekin karkirina bi formulan zehmet dibe. Tevahiya vê dersê ji bo hînkirina xwendekaran gavên rêbaza formula çargoşe û çawaniya karanîna wan ji bo çareserkirina hevkêşeyên çargoşe tê veqetandin.

13. Grafikê xêz bikin

Ev pelgeya xebatê ya hêsan dê bihêle xwendekarên we di temamkirina çargoşeyê de pratîka zêde bike û her weha nîşanî wan bide ka meriv çawa bersivên xwe ji bo xêzkirina çargoşeyê bikar tîne.dîyagram.

14. Kartên Karên Hevkêşeyên Çaralî

Ev dersa kêfê dikare di kom an jî cotên xwendekaran de were kirin. Tenê pelên xebatê bi kartên peywirê çap bikin û rê bidin xwendekar ku hevkêşan çareser bikin. Koma ku pêşî li hemû pirsgirêkan çareser bike di çalakiyê de bi ser dikeve. Ew rêgezek hêsan û afirîner e ku meriv bêtir pratîkê bide çareserkirina hevkêşeyan.

15. Nîşeyên Rêbertî Li Ser Çawa Temamkirina Çargoşe

Ev çavkaniyek mezin dê ji xwendekaran re bibe alîkar ku fêr bibin ka meriv çawa hevokek çargoşe ji forma standard ji forma vertexê veguherîne. Ev têbinî dê ji xwendekarên we re jî rêbazek kurtebirê hîn bikin.

16. Temamkirina Danişînên Çalakiya Çargoşe

Ev çalakiya serhêl a înteraktîf ji bo xwendekarên we rêyek girîng e ku fêr bibin ka gava ku hûn wê çareser bikin çawa her gavê temam bikin. Her gav destûrê dide xwendekarê we ku bersiva we têkeve da ku pê ewle bibe ku ew rast e berî ku derbasî qonaxa din bibe.

17. Plana Dersê Bi Vîdyoyan

Di vê dersê de, xwendekar dê fêr bibin ka meriv çawa hevokên çargoşe ji nû ve binivîsîne û çareser bike û rahê çargoşe bi rêkûpêk bicîh bîne. Ew ê her weha fêr bibin ka meriv çawa nîşana domdar bikar tîne da ku hejmara çareseriyên pirsgirêkê diyar bike.

Binêre_jî: 18 Çalakiyên Lewis And Clark Expedition

18. Cebîr 2 Temamkirina Çargoşe

Ev dersa înteraktîf a hêja dê bihêle ku xwendekarên we hevkêşeyên çargoşeya xwe ya bêkêmasî bikin û tekûz bikin. Di plana dersê de peyv, armanc, û yên din ên têkildar heneçalakiyên.

19. Çareserkirina Pirsgirêka Wexta Rast

Vê çalakiya serhêl a kêfê dihêle xwendekar di wextê rast de çend çalakiyên çargoşe temam bikin. Dema ku ew bersivek têkevin, ew ê tavilê bizanibin ka bersiv rast e an nerast e. Her weha ew dikarin ji çar astên cûda yên dijwariya cûda hilbijêrin.

Binêre_jî: 18 Serişte û Ramanên Rêvebiriya Dersa Pola 2yemîn a bêaqil

Anthony Thompson

Anthony Thompson şêwirmendek perwerdehiyê ya demsalî ye ku di warê hînkirin û fêrbûnê de zêdetirî 15 salan ezmûn heye. Ew di afirandina hawîrdorên fêrbûnê yên dînamîk û nûjen de ku piştgirîya perwerdehiya cihêreng dike û xwendekar bi awayên watedar tevdigere pispor e. Anthony bi cûrbecûr şagirtan re xebitiye, ji xwendekarên seretayî bigire heya xwendekarên mezinan, û dilxwazê ​​wekhevî û tevlêbûna di perwerdehiyê de ye. Ew xwediyê bawernameya masterê ye di Perwerdehiyê de ji Zanîngeha California, Berkeley, û mamosteyek pejirandî û rahênerek hînker e. Digel karê xwe yê şêwirmendiyê, Anthony bloggerek dilnizm e û têgihiştinên xwe li ser bloga Teaching Expertise parve dike, ku li wir gelek mijarên girêdayî hînkirin û perwerdehiyê nîqaş dike.