20 Kalendaraj Agadoj Viaj Elementaj Studentoj Amos

 20 Kalendaraj Agadoj Viaj Elementaj Studentoj Amos

Anthony Thompson

Klasĉambraj kalendaroj estas unu el la plej efikaj instruaj iloj kaj estis uzataj en klasĉambroj ĉie por koncentri niajn infanojn komence de la tago aŭ provizi ekscitajn lernŝancojn. Ĝi devus esti la ĉefa fokuso de iu ajn klasĉambro kaj sufiĉe inspira por provoki demandojn kaj scivolemon de viaj studentoj. Ĉi-sube vi trovos 20 kreajn manierojn vivigi vian klasĉambron helpe de kalendaraj agadoj.

1. Elektu Lokon

Via kalendaro estu montrata ie elstara en via klasĉambro. Kion vi volas enmeti en via kalendara muro? Konsideru inkluzivi aferojn kiel kalendaro, la nombro da tagoj en la lernejo, la dato estas skribita en ambaŭ nombroj kaj vortoj, veterkartoj, demando de la tago, aŭ simile.

2. Kalendaraj Laborfolioj

Kalendara laborfolio, kvankam baza, povas esti la plej bona maniero instrui infanojn kiel uzi kalendaron. Ĉi tiuj senpagaj laborfolioj estas dezajnitaj por esti uzataj dum la tuta monato. Ĉiutage la studentoj respondas al unu aŭ du el la facile legeblaj kaj kreive dezajnitaj demandoj.

Vidu ankaŭ: 28 Revenaj Aktivecaj Ideoj Ĉiuj Amos

3. Hodiaŭa Kalendara Paĝo

Simpla, tamen efika. Ĉi tiu facile uzebla laborfolio helpos vin praktiki la tagon kaj horon kun viaj studentoj. Ĉion, kion ili bezonas scii sur unu folio! Ĉi tio ankaŭ povus provoki demandojn pri la tago aŭ ŝlosilaj eventoj, kiuj povas okazi en la lernejokomunumo.

4. Kalkulu La Tagojn en Viaj Manoj

Ni scias, ke estas malfacile memori kiom da tagoj estas en ĉiu monato, por ke vi povu montri al viaj infanoj ĉi tiun amuzan kaj facile memoreblan lertaĵon por helpi ilin lerni. la regulo! Ili estos kalendaraj majstroj antaŭ la fino de ĉi tiu agado de "knuckle days"!

5. Klasĉambra Horaro

La plej grava parto de iu ajn klasĉambra kalendaro. Kreu liston por ke la studentoj respondecas pri ŝanĝi la ĉiutagan horaron. Ĉi tio helpas ilin kompreni kiel funkcias la taga rutino, dum ankaŭ donas al vi iom malpli por fari dum la matena pelado! Ĉi tiuj hele koloraj printeblaj konservos viajn studentojn en tasko.

6. Kalendara Leciono

Vi nur bezonas kelkajn simplajn rimedojn (vortkartoj, pligrandigita monata kalendaro, deklaroj, nombroj ktp). Ĉi tio donos al viaj studentoj la ŝancon kompreni la kalendaron uzante realvivajn scenarojn kaj konstrui siajn demandajn kapablojn.

7. Kalendaraj Matematikaj Lecionoj

Por superaj elementaj studentoj, legado de la kalendaro povas esti sufiĉe simpla, sed aldoni iom da datumoj kaj kelkajn "delikatajn" demandojn disvolvos problemojn dum lernado. matematiko en praktika maniero.

8. Vetera Spurilo-Agado

Kalendaroj estas bonega maniero por studentoj observi ŝablonojn kaj vidi kiel nombroj formas parton de niaj ĉiutagaj rutinoj. Kuraĝigu viajn studentojn montri anintereso pri la vetero uzante veterspurilon en kalendaro.

9. Kristnaska Kalendaro Amuza

La Adventa kalendaro estas mirinda rimedo por aldoni iom da festa gajeco al via klasĉambro, sed ankaŭ povas esti uzata kiel efika instrupunkto. Ni ĉiuj scias, ke Kristnasko en la lernejo estas plena de eventoj, festoj kaj kelkaj ekster-horaraj agadoj. Uzu ĉi tiujn ideojn por korpigi oportunan advenkalendaron en vian klasĉambran medion, aŭ kolekton de agadoj por antaŭĝoji ĉiun tagon.

10. Divenludo

Divenludoj estas bonegaj por engaĝi studentojn. La elemento de la nekonataĵo kaj la konkurenciva naturo de ĉi tiu ludo aliĝos ilin, baldaŭ! Instruistoj povus pensi pri nenomita monato kaj doni al studentoj indicojn por identigi kiu ĉi tio povus esti. Ekzemple: “Mi estas en Vintro. Kristnaskoviro vizitas infanojn. Estas malvarme”.

11. Kreu Planilon

Ĉi tiu agado estas bonega por pli maljunaj elementaj studentoj, kiuj bezonos gvidadon por esti organizitaj por supera lernejo. Ke lernantoj kreu siajn proprajn kalendarojn!

12. Bingo

Disdonu paĝojn kun malsamaj monatoj de la kalendaro por ke la datoj falu en malsamaj tagoj. Hazarde elektu tagojn kaj datojn kaj voku ilin, ekzemple "lundon la 10-an". Ĉiu, kiu havas la 10-an lunde, markos ĝin.

13. Interaga Kalendaro

Ĉi tio estas bonega komputilo-bazita rimedo. Ĝi ebligos viajn studentojn praktiki navigadon de kalendaro stampante la ĝustan lokon uzante la donitajn informojn.

14. Ŝpina Kalendaro

Kreu vian propran turnadkalendaron! Ĉi tio estas amuza art-bazita agado por krei la tagojn, monatojn kaj sezonojn sur memfarita kalendarrado. Bonege por ekstra praktiko mendi la jaron ankaŭ!

15. Kalendaraj Kajeroj

Celitaj al pli junaj studentoj, kreu kalendarajn kajerojn uzante ĉi tiujn senpagajn printeblajn por lerni pri tagoj de la semajno, rakonti tempon, lokvaloron, vetero, grafikaĵojn kaj multe pli!

16. Nombro De La Tago

Prezentu pli junajn infanojn al la ideo de la nombro de la tago. Uzante la numeron de la dato ekz.14-a, kion ili povas diri al vi pri la numero 14? Ĉu ili povas krei nombrofrazon uzante tiun nombron?

17. Tagoj De La Semajna Rado

Lernantoj turnas la radon kaj legas la tagojn de la semajno. Kreu demandojn por ekscii, kiuj tagoj de la semajno venas antaŭ aŭ post. Studentoj ankaŭ povas krei siajn proprajn demandojn por dividi kun amiko.

18. Uzu Videojn

En ĉi tiu video, studentoj lernas pri kiom da tagoj havas ĉiu monato, jarojn kun superjaroj, labortagoj kaj semajnfinoj! Ankaŭ estas oportuna lecionplano alkroĉita al la video por plua lernado.

Vidu ankaŭ: 15 Pensinstigaj Dankfesto-Agadoj por Mezlernejaj Studentoj

19. Krei Bonkoran Kalendaron

Lernantoj povas lerni pri latagoj de la semajno dum partoprenado en hazardaj agoj de bonkoreco. Studentoj povas krei siajn proprajn bonkorajn ideojn kaj kompili ilin en klaskalendaron.

20. Kalendaraj kantoj

Estas ampleksa aro da amuzaj kalendaraj kantoj por dividi kun viaj studentoj por pligrandigi sian kalendaran vortprovizon. Ĉi tiuj amuzaj filmetoj igos ilin kanti tra la sezonoj, danci tra la monatoj kaj ludi tra la tagoj de la semajno!

Anthony Thompson

Anthony Thompson estas sperta eduka konsultisto kun pli ol 15 jaroj da sperto en la kampo de instruado kaj lernado. Li specialiĝas pri kreado de dinamikaj kaj novigaj lernmedioj, kiuj subtenas diferencigitan instruadon kaj engaĝas studentojn laŭ signifaj manieroj. Anthony laboris kun diversa gamo da lernantoj, de elementaj studentoj ĝis plenkreskaj lernantoj, kaj estas pasia pri egaleco kaj inkludo en edukado. Li havas magistron en Eduko de la Universitato de Kalifornio ĉe Berkeley, kaj estas atestita instruisto kaj instrua trejnisto. Krom lia laboro kiel konsultisto, Anthony estas fervora bloganto kaj dividas siajn komprenojn en la blogo Teaching Expertise, kie li diskutas larĝan gamon de temoj ligitaj al instruado kaj edukado.