15 Gweithgareddau Ar Gyfeillgarwch Ar Gyfer Dysgwyr Ysgol Ganol

 15 Gweithgareddau Ar Gyfeillgarwch Ar Gyfer Dysgwyr Ysgol Ganol

Anthony Thompson

Mae ffrindiau'n chwarae rhan arwyddocaol mewn bywyd, felly mae'n bwysig datblygu'r mathau o gyfeillgarwch sy'n onest, yn ymddiriedus ac yn dderbyniol. Gall y ffrindiau a wnewch o'r ysgol elfennol i'r ysgol ganol ddod yn gymdeithion gydol oes i chi. Gallwch chi ddibynnu arnyn nhw i fod yno yn ystod eich isafbwyntiau a dathlu eich llwyddiannau gyda chi. Mae yr un mor bwysig gallu adnabod ffrindiau ffug. Dysgwch eich myfyrwyr sut y gall gwir ffrindiau newid bywyd fod, a gofynnwch iddynt greu eu cylchoedd mewnol gyda'r gemau cyfeillgarwch hwyliog hyn.

Gweld hefyd: 20 o Lyfrau Plant Swynol ar Gonestrwydd

1. Llythyrau Cyfeillgarwch mewn Llawysgrifen

Gewch i ffwrdd o sgyrsiau a negeseuon gwib a gofynnwch i'ch myfyrwyr ysgol ganol greu llythyr cyfeillgarwch mewn llawysgrifen at eu ffrind gorau. Rhowch rywbeth diriaethol i'ch myfyrwyr ei drysori gyda llythyr go iawn gan eu ffrind.

2. Ymrwymiad gan Commons

Gall gwybod eich bod yn rhannu diddordebau fod yn sylfaen dda ar gyfer cyfeillgarwch. Gofynnwch i'ch myfyrwyr ysgol ganol restru yn seiliedig ar gategori - yn seiliedig ar eu misoedd geni, yn nhrefn yr wyddor yn ôl eu henwau canol, yn ôl y chwaraeon maen nhw'n eu chwarae, neu'n seiliedig ar eu gwerthoedd cyfeillgarwch.

3. Breichledau Cyfeillgarwch ar gyfer Dosbarth Celf

Un o'r gweithgareddau cyfeillgarwch gorau i fyfyrwyr ysgol ganol yw eu cael i greu breichledau cyfeillgarwch neu gadwyni cyfeillgarwch. Gall y myfyrwyr ddefnyddio'r pecynnau breichled cyfeillgarwch masnachol sydd ar gael neu wneudpopeth o'r dechrau gan ddefnyddio edafedd a chlymau.

4. Creu Celf Gyda'n Gilydd

Gall bod yn greadigol a gofyn i'r myfyrwyr greu celf gyda'i gilydd hybu sgiliau sgwrsio a gwella sgiliau cyfeillgarwch. Er eu bod yn ffrindiau, mae'r myfyrwyr hyn yn dal yn unigolion unigryw, felly mae cydweithio ar brosiect yn ffordd wych o gryfhau cysylltiadau a gwerthfawrogi gwahaniaethau a chyfeillgarwch traws-ethnig.

5. Cerdyn Bingo

Rhannwch gardiau Bingo personol i'ch disgyblion ysgol ganol. Yn lle rhifau, bydd gan bob sgwâr luniau arno. Er enghraifft, merch yn cerdded ci neu fachgen yn chwarae'r gitâr. Bydd yn rhaid i'r myfyrwyr fynd o gwmpas y dosbarth a defnyddio eu sgiliau cymdeithasol i ddarganfod pwy ymhlith eu cyd-ddisgyblion sy'n berchen ar gi neu'n chwarae'r gitâr.

6. Wal Graffiti Cyfeillgarwch

Bydd hwn yn brosiect chwarter neu hyd yn oed blwyddyn o hyd ar gyfer eich myfyrwyr ifanc, lle bydd wal ddynodedig yn eich ystafell ddosbarth yn troi o amgylch thema cyfeillgarwch. Gall y myfyrwyr ddefnyddio dyfyniadau, lluniadau, a ffyrdd creadigol eraill o ddehongli cyfeillgarwch â phobl.

7. Llyfrau Cyfeillgarwch

Sicrhewch fod pentwr o lyfrau am gyfeillgarwch ar gael yn rhwydd yn eich ystafell ddosbarth. Gallent gwmpasu rhwystrau i gyfeillgarwch, ymddygiadau cyfeillgarwch dinistriol, rhinweddau cyfeillgarwch clodwiw, a meithrin sgiliau cyfeillgarwch. Mae awgrymiadau llyfrau yn cynnwys TheFlyers, Harbour Me, ac Emmy yn Allwedd y Cod.

8. Gweithgareddau Ymddiriedaeth

Cyfeillgarwch & bod bregusrwydd yn mynd law yn llaw. Mae ymddiriedaeth yn hollbwysig mewn cyfeillgarwch, ac mae gofyn i fyfyrwyr gymryd rhan mewn gweithgareddau ymddiriedaeth yn ffordd wych o ddysgu iddynt sut i fod yn ffrindiau dibynadwy a ffyddlon. Mae rhai gweithgareddau hwyliog i feithrin ymddiriedaeth yn cynnwys y daith ymddiried a'r cwrs rhwystrau plwm â ​​mwgwd

9. Creu Prosiect Cyfeillgarwch TikTok

Rhowch i fyfyrwyr greu fideos TikTok gyda'u ffrindiau a phennu pwnc iddynt i'w drafod yn fyr yn y fideo. Gallant drafod cyfeillgarwch & bregusrwydd, delio â ffrindiau ffug, a sut i gadw cyfeillgarwch hwyliog.

10. Pam Ydw i'n Ffrind Da?

Gofynnwch i'ch myfyrwyr rannu un enghraifft lle maen nhw'n meddwl eu bod nhw'n arddangos gwerthoedd cyfeillgarwch rhagorol. Wedi hynny, canmolwch eu hymddygiad i feithrin gwerthoedd yr hyn y mae bod yn ffrind yn ei olygu. Efallai ei fod yn golygu eich helpu i beidio ag ildio i bwysau cyfoedion, yn enwedig ar gyfer myfyrwyr ysgol ganol ac uwchradd.

11. Y Ffrind IQ

Rhowch i bawb sefyll prawf i weld sut y byddai disgyblion ysgol ganol yn ymateb neu'n ymddwyn o dan rai amgylchiadau, yn ymwneud â chyfeillgarwch a pherthnasoedd.

12. Chwarae'r Cwlwm Dynol

Yn y gêm hon, bydd myfyrwyr sy'n siarad yn anaml â'i gilydd yn siarad mwy wrth iddyn nhw fynd i'r afael â'r dynol hwnllanast o glymau wedi'u gwneud o arfau a chyrff. Po fwyaf o gyfranogwyr sydd gennych, y mwyaf pleserus a chymhleth fydd y gêm.

13. Chwarae Sardîns

Nid ar gyfer myfyrwyr ysgol elfennol yn unig y mae hyn - gall myfyrwyr ysgol ganol ddysgu llawer am waith tîm drwy chwarae sardinau; gêm guddio-a-cheisio hwyliog gyda thro.

14. Rasys Cyfnewid

Mae strategaeth, cyfathrebu a gwaith tîm yn gwneud byd o wahaniaeth mewn cyfeillgarwch. Gallwch gael y myfyrwyr i chwarae'r gêm glasurol o rasio gwahanol gyrsiau rhwystr i weld pwy sy'n gorffen gyntaf neu hyd yn oed gynnal gweithgareddau ras gyfnewid eraill.

Gweld hefyd: 15 Crefftau Neidr Llithro i Blant

15. Dosbarthu Taflenni Gwaith Cyfeillgarwch

Mae dysgu sylfeini cyfeillgarwch trwy ddeunyddiau astudio yn ddull mwy traddodiadol, ond mae'n dal i weithio. Gall un math o ffrind fod yn wahanol i un arall. Gallwch ymgorffori'r mewnwelediadau hyn yn eich cynllun gwers a gwneud gweithgareddau dilynol.

Anthony Thompson

Mae Anthony Thompson yn ymgynghorydd addysgol profiadol gyda dros 15 mlynedd o brofiad ym maes addysgu a dysgu. Mae'n arbenigo mewn creu amgylcheddau dysgu deinamig ac arloesol sy'n cefnogi cyfarwyddyd gwahaniaethol ac yn ennyn diddordeb myfyrwyr mewn ffyrdd ystyrlon. Mae Anthony wedi gweithio gydag ystod amrywiol o ddysgwyr, o fyfyrwyr elfennol i ddysgwyr sy'n oedolion, ac mae'n angerddol am degwch a chynhwysiant mewn addysg. Mae ganddo radd Meistr mewn Addysg o Brifysgol California, Berkeley, ac mae'n athro ardystiedig ac yn hyfforddwr hyfforddi. Yn ogystal â'i waith fel ymgynghorydd, mae Anthony yn flogiwr brwd ac yn rhannu ei fewnwelediadau ar y blog Arbenigedd Addysgu, lle mae'n trafod ystod eang o bynciau sy'n ymwneud ag addysgu ac addysg.