ঘৰত, বিদ্যালয়ত, আৰু পাঠ্যক্ৰমৰ বাহিৰৰ কামৰ সময়ত ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে দায়িত্বৰ বিষয়ে জনাটো গুৰুত্বপূৰ্ণ। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে তেওঁলোকৰ শৈক্ষিক কেৰিয়াৰত সফল হ’বলৈ, লগতে তেওঁলোকৰ প্ৰাপ্তবয়স্ক জীৱনতো সামাজিক দায়বদ্ধতা কৌশল গুৰুত্বপূৰ্ণ। দায়িত্বৰ ওপৰত বহুতো ভিন্ন পাঠ আছে আৰু তলৰ বহু পাঠে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক আলোচনা হিচাপে ব্যৱহাৰ কৰিব পৰাকৈ বাস্তৱ জগতৰ প্ৰসংগ প্ৰদান কৰে। এই ২২টা কাৰ্য্যকলাপ প্ৰাথমিক শ্ৰেণীকোঠাৰ বাবে নিখুঁত কাৰণ এইবোৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ বাবে আকৰ্ষণীয় গতিকে অনুপ্ৰাণিত হ'বলৈ জপিয়াই যাওক!

1. কেতিয়া ক্ষমা কৰিব

শিশুসকলক দায়িত্বৰ বিষয়ে আৰু তেওঁলোকৰ কাৰ্য্যৰ নেতিবাচক পৰিণতিৰ বাবে কেতিয়া ক্ষমা খুজিব লাগে সেই বিষয়ে শিকাবলৈ এইটো এটা ডাঙৰ কাম। ক্ষমা খুজিবলৈ শিকাটো এটা জীৱন দক্ষতা আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে এই পাঠত দিয়া সঁজুলিসমূহ গোটেই জীৱন ব্যৱহাৰ কৰিব।

2. ভুৱা নে বাস্তৱ?

এই কাৰ্য্যকলাপে শিশুসকলক আন্তৰিকতাৰে ক্ষমা বিচৰা বনাম অসৎ ক্ষমাপ্ৰাৰ্থনাৰ মাজৰ পাৰ্থক্য চাবলৈ সহায় কৰে। পাঠটোত ক্ষমাপ্ৰাৰ্থনাৰ কেইবাটাও উদাহৰণ সন্নিবিষ্ট কৰা হৈছে যিবোৰ ল’ৰা-ছোৱালীয়ে ভুৱা বা বাস্তৱ বুলি নিৰ্ধাৰণ কৰিব। তাৰ পিছত, তেওঁলোকে কেনেকৈ পাৰ্থক্য ক’ব পাৰে সেই বিষয়ে আলোচনা কৰিব।

৩. ক্ষমা খুজিবলৈ কেনেকৈ অনুশীলন কৰক

এইটো আন এটা ক্ষমাপ্ৰাৰ্থনাৰ পাঠ যিয়ে শিশুসকলক ক্ষমা বিচৰাৰ অভ্যাস কৰাৰ বিভিন্ন উপায় দিয়ে। এই পাঠৰ জৰিয়তে ল'ৰা-ছোৱালীয়ে দায়িত্বৰ অৰ্থ বুজিব আৰু সকলোৱে কেনেকৈ ভুল কৰিব পাৰে যাৰ বাবে ক্ষমা বিচাৰিব লাগে।

4.সমবায় বৰ্ড গেম খেলক

সমবায় বৰ্ড গেম হৈছে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক এটা লক্ষ্য পূৰণৰ বাবে কেনেকৈ একেলগে কাম কৰিব লাগে আৰু সহযোগিতা কৰিব লাগে সেই বিষয়ে শিকোৱাৰ এক নিখুঁত উপায়। এই দায়িত্ব খেলে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক ভূমিকা নিৰ্ধাৰণ কৰিবলৈ আৰু দায়িত্বৰ সহযোগিতামূলক উপাদানটোৰ অনুশীলন কৰিবলৈ অনুমতি দিয়ে।

5. দায়িত্ব কি?

এই পাঠত ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে দায়িত্বৰ অৰ্থ সংজ্ঞায়িত কৰিব। দায়িত্বহীন কাৰ্য্যৰ পৰা দায়িত্বশীল কাৰ্য্যও নিৰ্ধাৰণ কৰিব আৰু দায়িত্ববোধৰ কথা চিন্তা কৰিবলৈ ৰ’ল প্লে ব্যৱহাৰ কৰিব। এইটোৱেই হৈছে দায়িত্বৰ পাঠৰ নিখুঁত পৰিচয়।

6. জবাবদিহিতা স্কেভেঞ্জাৰ হাণ্ট

এই কাৰ্য্যই শিশুসকলক কেনেকৈ জবাবদিহি হ’ব লাগে সেই বিষয়ে শিকাইছে। শিশুসকলে গোট খাব, আৰু তাৰ পিছত, গোটৰ প্ৰতিটো শিশুৱে এই তালিকাৰ কেইবাটাও বস্তু বিচাৰি উলিওৱাৰ বাবে দায়বদ্ধ হ’ব। কাৰ্য্যসূচীৰ পিছত শ্ৰেণীটোৱে বিভিন্ন সম্প্ৰদায়ৰ দায়িত্বৰ বিষয়ে আলোচনা কৰিব।

7. গছ-গছনি গজা

কিবা এটাক কেনেকৈ জীয়াই ৰাখিব লাগে শিকিব পৰাটো হয়তো জীৱনৰ অন্যতম ডাঙৰ দায়িত্ব। শ্ৰেণীকোঠাৰ পৰিৱেশতেই হওক বা ঘৰতে হওক, এটা শিশুক উদ্ভিদ জীয়াই ৰখাৰ বাবে দায়বদ্ধ হোৱাটোৱে মৌলিক দায়িত্বশীল দক্ষতা শিকায়।

8. শ্ৰেণীকোঠাৰ সমাবেশ লাইন সৃষ্টি কৰা

শ্ৰেণীকোঠাৰ সমাবেশ লাইন সৃষ্টি কৰাটো শ্ৰেণীকোঠাৰ দায়িত্ব শিকোৱাৰ বাবে এটা মজাৰ কাম। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে এছেম্বলি লাইনৰ এটা উপাদানৰ বাবে দায়বদ্ধ হ’ব আৰু তেওঁলোকে চাবযদি এজন ব্যক্তিয়ে নিজৰ কাম সম্পূৰ্ণ নকৰে তেন্তে কি হ'ব।

9. আপুনি কি কৰিব? পাঠ

এই পাঠত ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে কঠিন পৰিস্থিতিৰ বিষয়ে চিন্তা কৰিবলৈ পৰিস্থিতি কাৰ্ড ব্যৱহাৰ কৰিব। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে নিৰ্ধাৰণ কৰিব যে তেওঁলোকে কি কৰিব বা নকৰিব। ইয়াৰ দ্বাৰা দায়িত্বক সামাজিক-আৱেগিক শিক্ষণৰ সৈতে সংযোগ কৰাৰ এক নিখুঁত উপায়ো।

10. ক্ষমাপ্ৰাৰ্থনা কেক শিকাওক

ক্ষমাপ্ৰাৰ্থনা কেক হৈছে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীক ক্ষমা খুজিবলৈ শিকোৱাৰ আন এটা উপায়। নিম্ন প্ৰাথমিক ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ বাবে এইটো এটা ডাঙৰ কাৰ্য্যকলাপ যিসকলক প্ৰকৃত ক্ষমাপ্ৰাৰ্থনা প্ৰণয়ন কৰিবলৈ ব্যৱহাৰ কৰিবলগীয়া শব্দসমূহৰ ওপৰত অধিক নিৰ্দেশনাৰ প্ৰয়োজন।

11. বৃদ্ধি পোৱা কৃতজ্ঞ বুলেটিন ব'ৰ্ড

এই শ্ৰেণীকোঠাৰ কাৰ্য্যকলাপে সহপাঠীসকলৰ পৰা পাৰস্পৰিক অংশগ্ৰহণক প্ৰসাৰিত কৰে। শিক্ষকসকলে তেওঁলোকৰ শ্ৰেণীকোঠাৰ দুৱাৰত বা বুলেটিন বৰ্ডত এটা ঠাৰি ৰাখিব পাৰে আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে কিবা এটাৰ বাবে কৃতজ্ঞ হ’লে পাত ওপৰলৈ তুলি গছ এটা সৃষ্টি কৰিব।

12. চৰিত্ৰ গঠন বুলেটিন বৰ্ড

See_also: মধ্যবিদ্যালয়ৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীক জড়িত কৰিবলৈ ৩০টা জিম কাৰ্য্যকলাপ

এটা চৰিত্ৰ গঠন বুলেটিন বৰ্ডৰ মাজৰ পৰা বাছনি কৰিব পাৰি। "সৎ আবে"ৰ বিষয়ে শিকোৱাৰ পৰা আৰম্ভ কৰি ভাল আদৰ্শ প্ৰদৰ্শন কৰালৈকে, এই বুলেটিন ব'ৰ্ডৰ তালিকাই শিক্ষকসকলক তেওঁলোকৰ বিদ্যালয় আৰু শ্ৰেণীকোঠাৰ সংস্কৃতিৰ লগত খাপ খোৱা ব'ৰ্ড তৈয়াৰ কৰিবলৈ অনুপ্ৰাণিত কৰিব।

13. বন্ধু আৰু শত্ৰুৰ খেলা

বন্ধু আৰু শত্ৰু হৈছে এটা ইন্টাৰেক্টিভ গেম যিয়ে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক তেওঁলোকে মানুহৰ লগত কেনে ব্যৱহাৰ কৰে তাৰ প্ৰভাৱ কল্পনা কৰাত সহায় কৰে। এই খেলত ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক এজন বন্ধু আৰু এজন শত্ৰুক নিযুক্তি দিয়া হ’ব,আৰু ছাত্ৰজনে তেওঁলোকৰ বন্ধুক তেওঁলোকৰ আৰু তেওঁলোকৰ শত্ৰুৰ মাজত ৰাখিব লাগিব।

14. মুষ্টিমেয় দায়িত্ব কাৰ্য্যকলাপ

এইটো আন এটা প্ৰদৰ্শন যিয়ে শিশুসকলক দায়িত্ব শিকায়। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে ডাঙৰ মুষ্টিমেয় মুদ্ৰা, বুটাম বা যিকোনো সৰু বস্তুৰ চাৰিওফালে পাৰ হৈ যাব। কোঠাটোৰ চাৰিওফালে মুষ্টিমেয় বস্তুবোৰ পাৰ হৈ যোৱাৰ লগে লগে কোনেও তললৈ যোৱা বস্তুটো তুলি ল’ব নোৱাৰে। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে শিকিব যে প্ৰতিজন ব্যক্তিয়ে বস্তুবোৰৰ যত্ন লোৱাৰ বাবে কেনেকৈ দায়বদ্ধ, আৰু যিবোৰ বস্তু তললৈ নামি যায়, সেইবোৰে গোটেই গোটটোক প্ৰভাৱিত কৰে।

15. সহায়ক হাতৰ কাৰ্য্যকলাপ

এয়া ব্যক্তিগত দায়বদ্ধতাৰ ওপৰত এটা কলাৰ পাঠ। ল’ৰা-ছোৱালীয়ে হাত আৰু বাহুৰ ট্ৰেচ কৰিব। তাৰ পিছত তেওঁলোকে প্ৰতিটো আঙুলিত নিজৰ কি কামৰ বাবে দায়বদ্ধ সেইটো লিখিব। তেওঁলোকে হাতত ৰং কৰাৰ পিছত শ্ৰেণীটোৱে কাৰ্য্যসূচী আৰু ঘৰত আৰু শ্ৰেণীকোঠাত ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে কি কামৰ বাবে দায়বদ্ধ সেই বিষয়ে আলোচনা কৰিব।

16. মই মোৰ আৱেগৰ বাবে দায়বদ্ধ

এইটো এটা সামাজিক-আৱেগিক শিক্ষণ কাম যিয়ে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক বুজাত সহায় কৰে যে তেওঁলোক তেওঁলোকৰ আৱেগৰ বাবে দায়বদ্ধ। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে ষ্টপ-লাইট মডেল ব্যৱহাৰ কৰি কোনো মানসিক চাপ, মৃদু মানসিক চাপ আৰু গধুৰ চাপৰ অধীনত তেওঁলোকে কেনে প্ৰতিক্ৰিয়া প্ৰকাশ কৰে সেই বিষয়ে চিন্তা কৰিব। তাৰ পিছত, তেওঁলোকে আলোচনা কৰিব যে তেওঁলোকে কেনেকৈ ৰঙাৰ পৰা সেউজীয়ালৈ যাব পাৰে; অৰ্থাৎ তেওঁলোকে নিজকে কেনেকৈ শান্ত কৰিব পাৰে।

17. ক্লিফৰ্ডে চাকৰিৰ দায়িত্ব পাঠ

এই পাঠটোত দায়িত্বৰ বিষয়ে ক’বলৈ ক্লিফৰ্ডে চাকৰি পায়। এই ৰিড-এ-লাউডৰ পিছত,শিশুসকলে তেওঁলোকৰ জীৱনৰ বিভিন্ন ক্ষেত্ৰত, যেনে স্কুল, ঘৰ, আৰু পাঠ্যক্ৰমৰ বাহিৰৰ কাম-কাজত কেনেকৈ দায়বদ্ধ হ'ব পাৰে সেই বিষয়ে আলোচনা কৰিব। শিশুসকলে তেওঁলোকৰ অভিজ্ঞতাক সাহিত্যিক চৰিত্ৰসমূহৰ অভিজ্ঞতাৰ সৈতে তুলনা কৰি ভাল পাব।

18. দায়িত্ব গীত শিকক

শিশুসকলে গান গাবলৈ ভাল পায়, বিশেষকৈ নিম্ন প্ৰাথমিক বিদ্যালয়ত। এই কাৰ্য্যকলাপত শিশুসকলে The Responsibility Song শিকিব পাৰে। এইটো এটা দায়িত্ব একক প্ৰৱৰ্তন কৰাৰ এটা উত্তম উপায়, আৰু পাঠটোক গোটেই পাঠটো বা বিদ্যালয় বৰ্ষত একাধিকবাৰ সতেজতা হিচাপে ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰি।

19. Watch Kids For Character Responsibility Episode

ভিডিঅ'টো হৈছে আন এটা শিক্ষণ সঁজুলি যি দায়িত্বৰ ওপৰত এটা ইউনিটৰ পৰিচয় বা সমাপ্তিৰ বাবে নিখুঁত। শিক্ষকসকলে ভিডিঅ'টোৰ পিছত লিখাৰ কাৰ্য্যকলাপ ব্যৱহাৰ কৰি বা শ্ৰেণীৰ আলোচনাৰ জৰিয়তে ছাত্ৰৰ সঁহাৰি আহৰণ কৰিব পাৰে।

20. দায়িত্ব শিকাবলৈ ইছপৰ উপকথাসমূহ ব্যৱহাৰ কৰক

ইছপৰ উপকথাসমূহ হৈছে নৈতিকতা শিকোৱাৰ এক ক্লাছিক উপায়। "পিঁপৰা আৰু ফৰিং" বিশেষভাৱে দায়িত্বৰ শিক্ষা দিয়া এক উপকথা। এই পাঠটো নিম্ন শ্ৰেণীৰ শ্ৰেণীকোঠাৰ বাবে, কিন্তু ইয়াক যিকোনো শ্ৰেণী স্তৰৰ বাবে খাপ খুৱাব পাৰি।

21. দায়িত্ববোধ

এইটো এটা ক্লাছিক পাঠ পৰিকল্পনা যিয়ে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক দায়িত্ব কেনেকুৱা অনুভৱ কৰে, কেনেকুৱা দেখা যায় আৰু কেনেকুৱা হয় সেই বিষয়ে চিন্তা কৰাত সহায় কৰে। প্ৰাথমিক শিক্ষকে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীক সৰু সৰু গোটত কাম কৰি পোষ্টাৰ তৈয়াৰ কৰিবলৈ দিব পাৰেদায়িত্ববোধৰ বৰ্ণনা কৰা। তাৰ পিছত শ্ৰেণীকোঠাৰ শিক্ষকসকলে শ্ৰেণীকোঠাৰ বেৰত পোষ্টাৰসমূহ প্ৰদৰ্শন কৰিব পাৰিব।

22. পিগষ্টী পঢ়ক আৰু দায়িত্ব নিৰ্ধাৰণ কৰক

চিত্ৰ কিতাপৰ সহায়ত চৰিত্ৰৰ দক্ষতা শিকোৱাটো এটা ভাল উপায় যিয়ে এটা কথা-বতৰা আৰম্ভ কৰে আৰু ল'ৰা-ছোৱালীক দায়িত্বৰ বিষয়ে জানিবলৈ আগ্ৰহী কৰি তুলিব পাৰে। এই পাঠটোত ল'ৰা-ছোৱালীয়ে পিগষ্টী পঢ়িব আৰু কিতাপখনৰ পাঠটো দায়িত্ব সংজ্ঞায়িত কৰিবলৈ ব্যৱহাৰ কৰিব।