遗传特征是包括人类在内的植物和动物从父母那里传给孩子的特征。 它们是大多数动物和人类生来就有的身体特征。 这些例子包括眼睛和头发的颜色，甚至身高。 这些有趣的活动将帮助你以各种参与和互动的方式向学生教授这个主题。

1.遗传性状宾果

学生将通过识别动物的遗传性和适应性特征来创建自己的宾果卡。 学生必须阅读关于动物的句子，并找出它描述的是遗传性特征还是学习性行为。

2.奇妙的工作表

当学生对这一主题有了更具体的了解时，可以用这些简单明了的工作表来测试他们。 他们将研究人和动物的性状是如何从父母传给后代的，看看共同的性状。

3.唱一首歌

这首朗朗上口的歌曲向低年级学生解释了什么是遗传性特征。 有了清晰的字幕，孩子们更容易理解内容并将其牢牢记住。 这将是这个话题的一个很好的启动活动

4. 外星人的特征

学生将以外星人为模型展示性状是如何从父母那里传承下来的。 他们会比较各种特征，并讨论显性和隐性基因和性状之间的区别。 这个活动适合高年级学生，因为他们可以选择讨论不同的基因型和繁殖。

5.完全理解

检查核心知识和消除误解是任何科学主题的关键部分。 通过这些清晰简洁的理解工作表，学生可以阅读信息并回答多项选择题，以显示他们对主题的理解。 这是一个很好的填充活动或巩固主题的任务!

6.玩一个游戏

让你的学生玩一系列这些互动的遗传游戏，以发展他们对染色体、遗传和性状的理解。 学生们可以根据农夫寻找的某些性状在花园里种花，或者繁殖他们希望继承某些性状的猫。 通过游戏真正发展遗传学知识的一个伟大资源!

7.快速测验

这个快速测试将确定你的学生是否理解后天和遗传性状之间的区别。 这些快速问题可以作为一个启动活动来回答，也可以作为一个预评估来确定学生知道多少，并清除任何错误的概念。

8.替代性词汇

科学课上的所有词汇都很难掌握和记忆。 对于年龄较大的学生，可以使用简单的单词搜索来练习这些单词的拼写。 进一步扩展任务，要求学生为每个单词想出一个定义，以真正磨合他们的学习。

9.很酷的填字游戏

这个填字游戏提出了 "特征是如何遗传的？"的问题，并有一系列进一步的问题来测试学生对该单元的理解。 问题的答案被放置在网格中以解决这个问题。

10.创建一个翻转书

这个活动让学生剪下 "遗传 "和 "获得 "特征的翻页标题，并将其粘在一张纸上，下面显示答案。 学生将解释他们会选择哪些特征而不去生活。

11.男人先生和小小姐的课程

受广受欢迎的罗杰-哈格里夫斯的启发，利用《男人先生》和《小小姐》这两个角色来解释遗传学和遗产。 学生可以通过房间里的图片来判断哪些特征可以通过我们的基因传递。 这也可以进一步扩展，让学生利用《男人先生》和《小小姐》的特征来画自己的 "孩子"。'父母'。

12.杰克灯笼

这个受万圣节启发的活动是通过简单的抛硬币来决定学生设计的杰克灯笼的特征。 工作表包括很多关键词汇，同时也确保学生在设计过程中获得很多乐趣。 这些可以在教室里展示，作为遗传性状和基因之间变化的直观表现。

13.卡片分类

这个即印即用的卡片分类活动让学生有机会直观地看到某些遗传和适应的特征，并将其归入正确的部分，然后有助于进一步讨论。

14.使用M&M's

在这个互动课程中，使用M&M's来探索遗传学，让学生深入了解遗传学以及动物（本例中为昆虫）生活的地区如何影响它们各自的进化。 本课还帮助学生了解到自然灾害的影响与传递的基因有直接联系。

15.为孩子们配对

这个活动是针对低年级学生的，让他们认识到大猫家族中哪些是后代的父母。 他们必须看着图片，把孩子和他们的动物父母配对起来，从而引发对遗传学的讨论。

16.狗的特质

本课针对高年级学生，让学习者创建并解码 "建造 "一只狗的DNA配方！这使他们能够了解不同的特征是如何遗传的。 学生们看着 "配方 "并使用现成的纸条来创建他们自己的狗画，并比较与其他人的相似和不同。

17.使用乐高积木

在解释遗传学时，乐高是一个很好的资源，因为学生可以根据需要操作和改变方块。 本课向他们介绍了简单的普奈特方块，并利用他们对等位基因的了解来确定哪些家族特征会被传承。 这对小学生来说很有效。

18.创建信息海报

给学生时间研究基因、染色体和遗传性状。 然后，他们可以制作一张海报或PowerPoint演示文稿，向全班同学宣讲或展示，向同学们讲授这一主题。 这是促进独立学习的好方法，让他们对自己的学习有更多的自主权。 使用以下网站作为他们研究的起点。