مەكتەپتىكى ئالدىراش كۈنلەردىن كېيىن ، بىر قىسىم ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى دەرستىن كېيىن تۇرۇپ دەرستىن سىرتقى پائالىيەتلەرگە (كۇلۇب ، تەنتەربىيە ، مەھەللە تەشۋىقاتى) قاتنىشىدۇ. ئوقۇتقۇچى بولۇش سۈپىتىڭىز بىلەن ، مەكتەپ پائالىيىتىدىن كېيىن قىزىقارلىق ۋە ئىمكانقەدەر بېسىمسىز قىلىش كېرەك. ئوتتۇرا مەكتەپ ئۆزگىرىشچان ۋاقىت بولۇپ ، بالىلار ھەۋەسلىرىنىڭ نېمە ئىكەنلىكىنى ، سىناپ باقماقچى ۋە ئىزدىمەكچى بولغانلىرى ۋە كىملىكىنى ئۆگىنىدۇ. بىز ئۇلارنىڭ مەكتەپ تۇرمۇشى ، دالا پائالىيىتى ، توردا ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىشى ۋە ئوقۇش / يېزىش ئەسكەرتمىسى ئارقىلىق ئۇلارنىڭ ئارىلىشىشىغا ، ياخشى تاللىشىغا ۋە ماھارىتىنى يېتىلدۈرۈشىگە ياردەم بېرەلەيمىز.

بۇ يەردە بىز ئەڭ ئىجادچان ، ئۆسمۈرلەرگە دوستانە 30 مەكتەپ ئىدىيىسىدىن كېيىن ئۆگىنىشنى داۋاملاشتۇرۇش ۋە كۈلۈمسىرەش كۈن بويى يورۇق بولىدۇ.

1. ئىجادىي ئاسترونومىيە تەشەببۇسلىرى

بۇ پائالىيەت يېزىقچىلىق ياكى ئاسترونومىيەنى ئاساس قىلغان ئىلمىي كۇلۇبلارنىڭ بىر قىسمى بولالايدۇ. ئۆگەنگۈچىلىرىڭىزنى قۇياش ياكى ئاي ھەققىدە بىر شېئىر بىلەن تەمىنلەڭ ، ئاندىن ئۇلار بىلەن سۆزلەشمەكچى بولغان ھەر قانداق شەكىل ياكى ئۇسلۇبتا ئۆزىدىن بىرنى يېزىشنى تەلەپ قىلىڭ.

تېخىمۇ كۆپ بىلىمگە ئېرىشىش: ھەر بىر يۇلتۇز ئوخشىمايدۇ

2. ئاۋاز دېگەن نېمە؟ توقۇلما ساندۇق ، كاۋچۇك بەلۋاغ ۋە لۆڭگە بىلەن ئويۇنچۇق گىتارى ياساپ ، ئۇنىڭ مۇھىتىغا ئاساسەن ئاۋازنىڭ قانداق ئۆزگىرىدىغانلىقىنى كۆرەلەيسىز.شەرت.

3. ئىملا مۇسابىقىسى

بالىلار ئۈچۈن ئېلىپ بېرىلغان بۇ پائالىيەت مەكتەپ ۋاقتىدىن كېيىن قىزىقارلىق ۋە رىقابەت كۈچىگە ئىگە قىلىدۇ ، شۇنىڭ بىلەن بىر ۋاقىتتا يېڭى سۆز ۋە ئۇقۇملارنىمۇ تونۇشتۇرىدۇ. ئوخشىمىغان ئىلمىي پەنلەردىن شۇنداقلا بالىلىرىڭىز بىلمەيدىغان پايدىلىق سۆزلەردىن ئاسان ۋە خىرىسقا تولغان سۆزلەرنى تېپىڭ. ئۇلار قىزىقارلىق ئىملا ھەسەل ھەرىسى مۇسابىقىسى ئارقىلىق ئۇلارنىڭ ئىملا ۋە ساۋات چىقىرىش ئىقتىدارىنى سىنىيالايدۇ!

4. رەڭلىك يېسىۋىلەك ئىلمى

بۇ رەڭدار پائالىيەت بالىلارغا ئوخشىمىغان ماددىلارنىڭ بىر-بىرىگە قانداق قارايدىغانلىقىنى ئۆگىتىدۇ. يېسىۋىلەك شەربىتى ph كۆرسەتكۈچى بولغاچقا ، ئۇنىڭغا قوشقانلىرىڭىزغا ئاساسەن رەڭ ئۆزگىرىدۇ. مەكتەپ ئىلمى تەجرىبىسىدىن كېيىن رەڭگارەڭ ۋە تەربىيە قالايمىقانچىلىقى ئۈچۈن ئاچچىقسۇ ، بولكا سودىسى قاتارلىق ھەر خىل ئائىلە بۇيۇملىرىنى ئىشلىتىڭ!

5. قەلەم پال قىزىقارلىق

PenPal مەكتەپلىرى ئوقۇغۇچىلار ئۈچۈن باشقا دۆلەتتىن قەلەم تېپىش ۋە 50 نەچچە ئوخشىمىغان تېمىدا ئەسلى تۈرلەردە ھەمكارلىشىش ئۈچۈن قۇرۇلغان بىخەتەر خەلقئارالىق تور بېكەت. ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىڭىز ئۆزى قىزىقىدىغان تېمىلار ۋە ئۇلار ئەڭ قىزىقىدىغان دۆلەتكە ئاساسەن مۇكەممەل قەلەم قەلەمنى تاپالايدۇ. بۇ دەرستىن سىرتقى پائالىيەت ئالىي مەكتەپ ئىلتىماسىمۇ ناھايىتى ياخشى كۆرۈنىدۇ!

6. DIY Thaumatrope

بالىلار رەسىم ۋە ھەرىكەتنى بىرلەشتۈرگەندە كۆرۈشنىڭ قانداق ئىشلەيدىغانلىقىنى ئۆگىنىدىغان كىلاسسىك ئوپتىكىلىق ۋە سىپتا پائالىيەت. ئۆيدە ئىشلەنگەن تەمرەتكە ئاساسلىق بۇيۇملار ۋە يوپۇرماقلار بىلەن ياسالغان ئاددىي ھۈنەركارتىنىڭ ئىككى تەرىپىدە قانداق رەسىملەر سىزىلغانلىقىغا ئائىت ئىجادىيەت بوشلۇقى.

7. يىغىۋېلىنغان ئەقلىي ئىقتىدارلىق تېلېفون پروگراممىسى

قۇرۇلۇش كۇلۇبلىرى بۇنى ياساپ ھاياجانلىنىدۇ ، سىناپ بېقىشقا تېخىمۇ ھاياجانلىنىدۇ! بۇ DIY لايىھەلىگۈچىنى كارتا ساندۇقى ۋە لوپا ئەينەك بىلەن ياسىغىلى بولىدۇ. ئوقۇغۇچىلىرىڭىز ئۆزلىرى ياسىغان پروجېكتوردا ئۆزلىرى ياقتۇرىدىغان پروگراممىلارنى كۆرگەندە تەنقىدىي تەپەككۇر ئىقتىدارىنى ئۆستۈرۈپ ، STEM جەڭچىسىگە ئايلىنالايدۇ.

8. مەكتەپ ئوقۇشتىن كېيىن

مەن ئوتتۇرا مەكتەپتە ئوقۇۋاتقان چېغىمدا مەكتەپتىكى پائالىيەتتىن كېيىنكى ئەڭ ياخشى كۆرىدىغان كىتاب ياخشى كىتاب ياكى يۈرۈشلۈك كىتابلاردا يوقاپ كەتتى. بۇ يەردە كىشىنى مەپتۇن قىلارلىق ۋە تەربىيىلەيدىغان كىتابلار ئىنتايىن كۆپ بولۇپ ، ئۆسمۈرلەرنىڭ ھالقىلىق تۇرمۇش ماھارىتى ۋە دەرسلىرىنى ئۆگىنىشى ۋە ئۆگىنىشىگە ماس كېلىدۇ.

9. يىپ ئىملاسى

يىپ ئىملاسى بىلەن بالىلىرىمىزنىڭ ئىجادىيەت ماھارىتىنى سىنايدىغان ۋاقىت. ئۇلارنىڭ يېشى ۋە ئوقۇش سەۋىيىسىگە ئاساسەن ، سۆزلەرنىڭ قانچىلىك ئۇزۇن بولۇشى كېرەكلىكىنى تاللىيالايسىز. بۇ يىپ پائالىيىتى ئۇلاردىن بارلىق خەتلەر ئۇلانغانلىقتىن ، قارغىش يېزىش ئۇسلۇبىنى ئىشلىتىشنى ، كۆرۈنۈش ۋە ماتورلۇق ماھارەتلەرنى ئىشلىتىپ سۆز لايىھىلىرىنى توغرا يارىتىشنى تەلەپ قىلىدۇ.

10. مارشاللوۋ قۇرۇلۇش

مەكتەپ پائالىيىتىدىن كېيىنكى ھەر بىر قىزىقارلىق تاتلىق تۈرۈملەر بىلەن ياخشىراق! بۇ قۇرۇلۇش خىرىسى 3-4 بالىدىن تەركىب تاپقان ئىككى ياكى ئۇنىڭدىنمۇ كۆپ رىقابەت كۈچىگە ئېھتىياجلىق. ھەر بىر ئەترەتكە 20 پارچە قۇرۇق پالەك ، بىر سازلىق ۋە ھويلى ۋە لېنتا بېرىلىدۇ. ئۇلار چوقۇممۇقىم ۋە كۈچلۈك بولغان قۇرۇلما بەرپا قىلىپ ، ئۇلارنىڭ سازلىقىنى تېزلىكتە قولغا كەلتۈرەلەيسىز!

11. كارتون كۇلۇبى پائالىيىتى

نۇرغۇن ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى مەكتەپتىن كېيىن ۋاقىت چىقىرىپ كارتون ياكى يۇمۇرلارنى كۆرىدۇ. كارتون كۇلۇبلىرى ئىنتايىن ئالقىشقا ئېرىشكەن بولۇپ ، ھەر خىل سەنئەت ۋاسىتىلىرى ئارقىلىق ئىجادچانلىق ۋە ئىزدىنىشكە ئىلھام بېرىدۇ. مەكتەپ كۇلۇبىدىن كېيىن سىناپ باقسىڭىز بولىدىغان بىر پائالىيەت بىر مىنۇتلۇق رەسىم سىزىش ، سىز بۇ يەردە تېز / خاراكتېر / ئىدىيە بىلەن تەمىنلەيسىز ، ھەر بىر ئادەمنىڭ رەسىم سىزىشقا بىر مىنۇت ۋاقتى بار.

قاراڭ: 30 قوڭۇر رەڭلىك ھۈنەر-سەنئەت ۋە پائالىيەتلەر

12. Origami تۈرلىرى

مەيلى سەنئەت كۇلۇبى بولسۇن ياكى ئۆيدە مەكتەپتىن كېيىن بولسۇن ، ئورگامى قىزىقارلىق ۋە داۋالاش مەشىقى بولۇپ ، زېھنىنى يىغىش ئىقتىدارىنى ئۆستۈرىدۇ. سىز قۇرماقچى بولغان خاراكتېر ، ھايۋان ياكى رەسىمنى تېپىپ لايىھىلەڭ. ھەر خىل رەڭلىك ئورگامى قەغىزىنىڭ بولۇشىغا كاپالەتلىك قىلىڭ ھەمدە قاتلاڭ!

13. تورسىز كودلاش پائالىيىتى

بۈگۈنكى كۈندە ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى ئارىسىدا كودلاش سىنىپى ۋە كۇلۇبلار مودا بولۇشقا باشلىدى. قانداقلا بولمىسۇن ، ھېسابلاش تەپەككۇرى ئېكران سىرتىدا ئېلىپ بېرىلسا بولىدۇ ، چۈنكى بالىلار تېلېفون ۋە كومپيۇتېرلارنى كۆرۈشكە شۇنچە كۆپ ۋاقىت سەرپ قىلىدۇ. بۇ ئۇلىنىشتا كودلاش مەشغۇلاتى ئۈچۈن بېسىپ چىقىرىشقا بولىدىغان سىزىلغان چەكلىمىلەر بار ، سىز مەسىلىلەرنى ھەل قىلىش ۋە توك يولىنى ياخشىلاش ئۈچۈن ئىشلىتىدىغان ئوخشىمىغان مەنبەلەر بار.

14. پوپسىك تاياقچە پىئانىنو

بۇ دەرستىن سىرتقى تۈر سەنئەت ، مۇزىكا ۋە قۇرۇلۇشنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. ئۆسمۈرلەر ئۆزلىرىنىڭ ئۆلچەش ۋە ئورۇنلاشتۇرۇش ماھارەتلىرىنى ئىشلىيەلەيدۇتاياقنى توغرىلاڭ ، ئۇلارنى ئۇرغاندا ئۇلار ئوخشىمىغان ئاۋاز چىقىرىدۇ. DIY پىئانىنو تەييارلانغاندىن كېيىن ، تارازا بىلەن قالايمىقانلىشىپ مۇزىكا ياسىيالايسىز!

15. تاماق ئېتىش كۇلۇبىنىڭ ئوي-پىكىرلىرى

ئەلۋەتتە بالىلار مەكتەپتىن كېيىن قىلماقچى بولغان تۇنجى ئىش! ئۇلارغا ئۆزلىرى ياقتۇرىدىغان يېمەكلىكلەرنى پىشۇرۇشنىڭ ئاساسلىرىنى ئۆگىتىش ئارقىلىق بۇ پائالىيەتنى بىر ئاز ئۆز-ئارا تەسىرلىك ۋە قىزىقارلىق قىلايلى. مەيلى ئۆيىڭىزدىكى ئاشخانىدا ياكى مەكتەپتىكى ئۆيدە بولسۇن ، كېرەكلىك تاماق ئېتىشكە كاپالەتلىك قىلىڭ ، ھەر بىر شەخسكە ۋەزىپە بېرىڭ ھەمدە بىرلىكتە تىرىشىپ مەززىلىك تاماق تەييارلاڭ!

قاراڭ: كىشىنى مەپتۇن قىلىدىغان 21 ھاياتلىق پائالىيىتى

16. ھايات ماھارەت رىقابىتى

ھازىر ، بۇ بەلكىم بالىلىرىڭىزنى مەكتەپتىن كېيىن ئۆي ئىشلىرىنى قىلىۋاتقاندەك قىلالىشىڭىز مۇمكىن ، ئەمما ئۇلار ئەمەلىيەتتە بىز چوڭ بولغاندا ھەممىمىز بىلىشكە تېگىشلىك بولغان مۇھىم تۇرمۇش ماھارەتلىرىنى ئۆگىنىۋاتىدۇ. كىر يۇيۇش ، تىككۈچىلىكنى ئۆگىنىش ۋە تاماق ئېتىش بالىلىرىڭىزنى بىر تۈرنى تۈگىتىپ ، سۈرەتكە تارتىپ دەرسكە قاتناشتۇرۇڭ ھەمدە ئۇلارنىڭ قۇرامىغا يەتكەنلەرنىڭ ھەر بىر ۋەزىپىنى ئورۇنداش تەجرىبىسى ھەققىدە پاراڭلىشىڭ. . كومېدىيە كۇلۇبى Skit Ideas

كومېدىيەلىك دەرسلەر ئوقۇغۇچىلارغا ئۇلارنىڭ قاپارتقۇدىن بۆسۈپ ئۆتۈش ، ئۆزىنى ئىپادىلەش ۋە يېڭى دوست تېپىشتىكى ياخشى چىقىش يولى. ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنىڭ تاللىشىغا تەمىنلىيەلەيدىغان تەكلىپلەر بار ، ئۇلار ھېكايە ئۈچۈن ھېكايە ۋە خاراكتېر تەسۋىرلىرى بىلەن ئىشلىتەلەيدۇ.

18. سىن ئويۇنى كۇلۇبى

سىنلىق ئويۇنلار مەكتەپ پائالىيىتىدىن كېيىن ئىنتايىن ئالقىشقا ئېرىشتىئۆسمۈرلەر. سىنلىق ئويۇنلارنى ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىشنىڭ ئۇسۇللىرى بار ، بۇ يەردە بالىلار ھەقىقىي دۇنيا ئۈچۈن گۇرۇپپا قۇرۇش ۋە مەسىلىلەرنى ھەل قىلىش ماھارەتلىرىنى ئۆگىنەلەيدۇ. بالىلىرىڭىز بىر ئويۇنغا قوشۇلۇپ ، ھەپتىدە بىر قانچە قېتىم بىللە ئويناپ ، كوللېكتىپ تەجرىبە ئۈستىدە مۇلاھىزە يۈرگۈزۈڭ.

19. ھەمكارلىشىپ يېزىش مەشىقى

نۇرغۇن ئوقۇغۇچىلار ئىجادىي يېزىقچىلىقنى ياخشى كۆرىدۇ ۋە پىكىرلىرىنى سۆز ئارقىلىق ئىپادىلەيدۇ. مەكتەپ پائالىيىتىدىن كېيىنكى قىزىقارلىق بىر گۇرۇپپا بالىلار بىلەن قىلالايسىز. ئوقۇغۇچىلار بەلگىلىك ۋاقىت (1-2 مىنۇت) يازىدۇ ، ئاندىن ھېكايىسىنى كېيىنكى كىشىگە ئۆزگىچە ھەمبەھىر ئەسەر يازىدۇ.

20. مۇزېينى زىيارەت قىلىڭ!

مەيلى قەيەردە تۇرۇڭ ، چوقۇم مەكتىپىڭىزگە يېقىن مۇزېي بولۇشى كېرەك. ياش-ئۆسمۈرلىرىڭىزنىڭ نېمىگە قىزىقىدىغانلىقىغا ئاساسەن ، ئۇلار ياقتۇرىدىغان مۇزېينى تېپىڭ. تارىخ ، سەنئەت ، ئىلىم-پەن ، تېخنىكا ۋە ئىجادىي ئىپادىلەش سىزنىڭ رايونىڭىزدا بولۇشى مۇمكىن.

21. مۇنازىرە كۇلۇبى

ئوتتۇرا مەكتەپتە ، ئوقۇغۇچىلار يەرلىك ۋە دۇنيا مىقياسىدا پىكىر ئېلىشقا ۋە جەمئىيەتكە قاتنىشىشقا باشلىدى. نۇرغۇن ئوقۇغۇچىلار بىر مەسىلىنى قانداق مۇنازىرە قىلىشنى ئۆگىنىدۇ. مۇنازىرە يەنە ئوقۇغۇچىلارغا ۋاقىت باشقۇرۇش ماھارىتى ، تەنقىدىي تەپەككۇر ۋە پىكىر قىلىش ماھارەتلىرىنى ئۆگىتىدۇ ، ھەمدە ئۇنىۋېرسىتېت ئىلتىماسىدا ناھايىتى قالتىس كۆرۈنىدۇ! بۇ يەردە ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى ئۈچۈن بىر قىسىم تېما پىكىرلىرى بار.

22. ئوقۇغۇچىلار ھۆكۈمىتى

سىز مەكتەپ قارار چىقىرىشقا قاتناشسىڭىز بولىدۇمەھەللىڭىز ، ھەمدە ئوقۇغۇچىلار ھۆكۈمىتىگە قوشۇلۇش ئارقىلىق سىزگە ۋە تورداشلارغا بىۋاسىتە تەسىر كۆرسىتىدىغان تاللاشلارنى قىلىڭ. مەكتەپ پائالىيىتىدىن كېيىنكى بۇ ھەرىكەتچان / رەھبەر تىپلىرى ياكى ئۇلارنىڭ مەكتەپ ۋاقتى ۋە خامچوتىدا سۆز قىلىشنى ياخشى كۆرىدىغانلار ئۈچۈندۇر.

23. بىلوگ

پىكىر ۋە ئوي-پىكىرلىرىڭىزنى يېزىش ۋە ئىپادىلەش ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى ئۈچۈن ياخشى چىقىش نۇقتىسى بولالايدۇ. بىلوگ يەككە ياكى كوللىكتىپ ئېلىپ بېرىلسا بولىدۇ ، بۇ يەردە ئوقۇغۇچىلارنىڭ ھەممىسى ئوخشاش بىر تەكلىپنى تاپشۇرۇۋالىدۇ ھەمدە ئۇلارنىڭ خاتىرىسىنى يېزىپ ئۆز-ئارا ھەمبەھىرلەيدۇ.

24. مەھەللە مۇلازىمەت كۇلۇبلىرى

مەكتەپتىن كېيىن پىدائىي بولۇش ئارقىلىق جەمئىيىتىڭىزگە تۆھپە قوشالايدىغان نۇرغۇن ئۇسۇللار بار. بىز بايقىغان بەزى پىكىرلەر بىخەتەرلىك گۇۋاھنامىسى كۇرسىغا قاتنىشىش ، يەرلىك ياشانغانلار ساناتورىيەسىدە پىدائىي بولۇش ، قان تەقدىم قىلىش ياكى ھايۋانلار پاناھلىنىش ئورنىدا ياردەم بېرىش. ئۆزىڭىز قىزىقىدىغان نەرسىنى تېپىڭ ۋە ياخشى ئىش قىلىڭ!

25. ئوقۇتقۇچى بولۇڭ

ھەر بىر ئوقۇغۇچىنىڭ كەم دېگەندە بىر پەن ياكى ماھارەت بار. مەيلى ماتېماتىكا ، ئىنگلىز تىلى ، ۋاسكېتبول ، گىتار ياكى كودلاش بولسۇن ، بۇ يەردە ئۆگىنىشنى خالايدىغانلار بار! ئوقۇتقۇچى بولالايدىغان بىر قىسىم تەشۋىقات ۋاراقچىسى ياكى تورغا يوللاڭ ، مەكتەپ ۋاقتىدىن كېيىن ئوقۇتۇش ۋە قوشۇمچە پۇل تېپىش ئۈچۈن سەرپ قىلىڭ!

26. تەنتەربىيە كوماندىلىرى ۋە كۇلۇبلىرى

ئوتتۇرا مەكتىپىڭىزدە تاللىغىلى بولىدىغان ھەر خىل بەدەن چېنىقتۇرۇش پروگراممىلىرى بار. تەپكۈچ ۋە يولدىن يوگاغىچەئۇسسۇل ئويناش ، ھەر بىر شەخسنىڭ ئاكتىپلىشىدىغان ۋە يېڭى دوستلار بىلەن كۆرۈشىدىغان تاللاشلىرى بار!

27. شاھمات كۇلۇبى

ئەگەر سىز مەسىلىنى ھەل قىلىش ، تەنقىدىي تەپەككۇر ، رىقابەت ۋە دوستلۇقنى ياقتۇرسىڭىز ، شاھمات كۇلۇبى سىز ئۈچۈن! كۆپىنچە ئوتتۇرا مەكتەپلەردە شاھمات كۇلۇبى بار ، ئەمما ئەگەر سىزنىڭكىڭىز بولمىسا ئۇنى باشلىماڭ! يېڭى ئۆگەنگۈچىلەردىن تارتىپ مۇتەخەسسىسلەرگىچە ، سىز ھەممە ئادەم ئۈچۈن ماھارەتنى ئۆستۈرىدىغان ۋە مېڭىسىنى قىستايدىغان ئويۇنلارنى ئوينىيالايسىز.

28. كىنو كۇلۇبى

نۇرغۇن قىزىقارلىق ، مەزمۇنلۇق ۋە مەدەنىيەتكە مۇناسىۋەتلىك كىنولار بولغاچقا ، كىنو كۇلۇبى ئوقۇغۇچىلارنى ئوخشىمىغان كۆز قاراشقا ئېچىشنىڭ ياخشى يولى. ئۇ يەنە نېمىلەرنى كۆرگەنلىكىنى مۇلاھىزە قىلىش ۋە ئەتراپىدىكى دۇنيانى تېخىمۇ چوڭقۇر چۈشىنىش پۇرسىتى بىلەن تەمىنلەيدۇ.

29. ئىگىلىك تىكلەش پائالىيىتى

ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىنىڭ كىشىنى ھەيران قالدۇرىدىغان ۋە ئىجادچان ئىدىيىلەرنىڭ بارلىقىنى بىلىمىز ، سودا / كەشپىيات كۇلۇبى ئۇلارنىڭ ئۇقۇمىنى تەرەققىي قىلدۇرۇش ۋە سىلىقلاشنىڭ ياخشى يولى. ئىجادچانلىققا ئىلھام بېرىشنىڭ بىر ئۇسۇلى Wacky كەشپىيات ئويۇنىنى ئويناش ، بۇ يەردە ھەر بىر ئوقۇغۇچى ياكى بىر گۇرۇپپا ئوقۇغۇچىلار ئەسلى مەھسۇلات / ئۇقۇمنى ئويلىشىشى ۋە ئۇلارنىڭ كەشپىياتىنى جانلاندۇرۇش جەريانىنى باشتىن كەچۈرۈشى كېرەك.

30. سەنئەت توپلىمى

مەكتەپتىن كېيىن ئىجادچانلىققا ئېرىشىشنىڭ ياخشى پەيتى. سەنئەت دەرسلىرى مەكتەپ ۋاقتى ياكى دەرستىن سىرتقى پائالىيەتنىڭ بىر قىسمى بولالايدۇ. ئوقۇغۇچىلىرىڭىز بىلەن سىناپ باقسىڭىز بولىدىغان نۇرغۇن قالتىس ۋە تەسەۋۋۇر خاراكتېرلىك تۈرلەر بار ، بىزنىڭ ئەڭ ياقتۇرىدىغىنىمىز 3D سايە ساندۇقىcollage. سىز بىر قۇتا ئىشلىتىپ رەسىمىڭىزدە قاتلام ۋە چوڭقۇرلۇق ھاسىل قىلىسىز!