BSA (ئامېرىكىنىڭ ئوغۇل ئىزچىلار) پەلسەپىسى ئۇلارنىڭ شوئارىدا كۆرسىتىلگەندەك ، «تەييارلىق قىلىڭ» ، بۇ يەردە ھەمىشە تەۋەككۈلچىلىكنىڭ بولىدىغانلىقىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ. ياش رازۋېتچىكلار كېيىنكى پەلسەپە ئۈچۈن جانلىق تەسەۋۋۇر ۋە ئۈمىدلىك قەلبلەر بىلەن بۇ پەلسەپە بويىچە ياشايدۇ. رازۋېدچىكلارنىڭ رەھبىرى ياكى يېتەكچىسى بولۇش سۈپىتى بىلەن ، رازۋېتچىكلارنىڭ تەرەققىياتىغا كاپالەتلىك قىلىدىغان پائالىيەتلەرنى داۋاملاشتۇرۇش تەس بولۇشى مۇمكىن. شۇڭا ، بۇ يەردە سەرگۈزەشتىلىرىڭىزنى داۋاملاشتۇرۇش ئۈچۈن 20 قىزىقارلىق پائالىيەتنىڭ تىزىملىكى بار.

1. سومكا قاچىلاش

سومكا قاچىلاش مودا بولۇۋاتقان رازۋېدكا پائالىيىتى بولۇپ ، ئۇ بارلىق كېرەكلىك بۇيۇملار ۋە بۇيۇملارنى سومكىغا قاچىلاپ چۆل رايونىدا ياكى بىر يولنى بويلاپ ساياھەت قىلىشنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. رازۋېدكىچىلار بۇ پائالىيەتتە جىسمانىي ۋە ئەقلىي جەھەتتىن خىرىسقا دۇچ كېلىدۇ ، چۈنكى ئۇلار چوقۇم سەپەرگە تەييارلىق قىلىشى ۋە تەييارلىق قىلىشى ، يېتەرلىك كىيىم-كېچەك ۋە يېمەكلىكلەرنى ئېلىپ يۈرۈشى ، يەر شەكلى توغرىسىدا سۆھبەتلىشىشى ۋە بىر گۇرۇپپا بولۇپ ئىشلەپ مەقسىتىگە يېتىشى كېرەك.

تېخىمۇ كۆپ بىلىملەر: ScoutSmarts

2. قۇشلارنى كۆزىتىش

رازۋېدچىكلار بۇ كۆزىتىش ۋە پەرقلەندۈرۈش پائالىيىتىدە قۇشلارنى تەبىئىي ماكانىدا كۆرىدۇ. بۇ ئۇلارنىڭ كۆزىتىش ئىقتىدارىنى ئۆتكۈرلەشتۈرۈپ ، ئۇلارغا نۇرغۇن قۇش تۈرلىرىنىڭ ھەرىكىتى ، ياشاش مۇھىتى ۋە ئالاھىدىلىكى ھەققىدە ئۆگىتىدۇ.

3. گۇرۇپپا قۇرۇش

گۇرۇپپا قۇرۇش پائالىيىتى ئارغامچا دەرسلىكى ، توسالغۇ دەرسلىكى ۋە قوشۇن ئويۇنى قاتارلىق جىسمانىي رىقابەتلەردىن تېپىشماق ، خەزىنە ئوۋلاش ۋە ئىستراتېگىيىلىك ئويۇن قاتارلىق چوڭ مېڭە ئويۇنلىرىغىچە بولىدۇ. قانداقلا بولمىسۇنپائالىيەتتە ، رازۋېدكىچىلار ئورتاق تىرىشىپ ، ئورتاق نىشانغا يېتىش ، بىر-بىرىگە ئىشىنىش ۋە تايىنىش ھەمدە دوستلۇق ۋە ھەمكارلىقنىڭ كۈچلۈك باغلىنىشىنى شەكىللەندۈرۈشكە ئىلھاملاندۇرۇلىدۇ.

4. تارىخىي رېئاكسىيە

تارىخىي رېئاللىق مودا كىيىم-كېچەك ، پروگىرامما ۋە رول ئويناش ئارقىلىق ئالاھىدە بىر ۋەقە ياكى تارىخنىڭ ۋاقتىنى ئەسلىگە كەلتۈرۈشنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. رازۋېدچىكلار قىزىقارلىق ۋە قىزىقارلىق ئۇسۇلدا قايتا-قايتا تونۇشتۇرۇش ئارقىلىق تارىخ ۋە مەدەنىيەت مىراسلىرىنى ئۆگىنەلەيدۇ.

5: جۇغراپىيىلىك ئورۇن ھەر خىل ياش ۋە ئىقتىدار سەۋىيىسىدىكى رازۋېتچىكلار ھۇزۇرلىنالايدۇ. رازۋېدچىكلار GPS تېخنىكىسىنى ئىشلىتىپ ، سىرتتا يوشۇرۇن كەش ياكى قاچىلارنى تاپالايدۇ. بۇ ئۇلارنىڭ يول باشلاش ۋە مەسىلىلەرنى ھەل قىلىش ئىقتىدارىنى كۈچەيتىپ ، ئىنچىكە ھالقىلارغا دىققەت قىلىشىنى تەلەپ قىلىدۇ.

6. ئاسترونومىيە

رازۋېدچىكلار چولپانلار يىغىلىشىغا قاتنىشىش ، تېلېسكوپ ياكى دۇربۇن ئىشلىتىش ، يۇلتۇز تۈركۈمى ۋە كېچە ئاسمىنىنى ئۆگىنىش ئارقىلىق ئاسترونومىيە پائالىيىتىگە قاتناشسا بولىدۇ. بۇ پائالىيەت رازۋېتچىكلارنىڭ ئالەمنىڭ مۆجىزىلىرى ۋە ئالەم چارلاشنىڭ زۆرۈرلۈكىنى چۈشىنىشىگە ئىلھام بېرىدۇ.

7. رافتىڭ

كۆپىنچە رازۋېتچىكلار كىشىنى ھەيران قالدۇرىدىغان ۋە خۇشاللىنارلىق مەشىقنى قەدىرلەيدۇ. بالىلار ئاساسىي تاختا ۋە بىخەتەرلىك تەرتىپىنى ئۆگىنىپ ، گۇرۇپپا بولۇپ ئىشلەپ ، باسقۇنچىلىق ۋە باشقا خىرىسلارنى يېڭىدۇ. Rafting رازۋېدچىكلارغا يول قويىدۇئۇلارنىڭ جىسمانىي ۋە روھىي كۈچى ، ئالاقىسى ۋە گۇرۇپپا ئىشلەش ئىقتىدارىنى ئۆستۈرىدۇ.

8. قىياغا يامىشىش

بۇ رىقابەت ۋە جەلپ قىلارلىق چېنىقىش مەخسۇس جابدۇق ۋە ئۈسكۈنىلەردىن پايدىلىنىپ تەبىئىي ياكى ياسالغان تاش شەكىلگە يامىشىشنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. رازۋېدچىكلار تاشقا يامىشىش ئارقىلىق ئۇلارنىڭ جىسمانىي كۈچى ، تەڭپۇڭلۇقى ۋە مەسىلىلەرنى ھەل قىلىش ئىقتىدارىنى ئۆستۈرەلەيدۇ. بۇ مانېۋىر يەنە رازۋېتچىكلارنىڭ ئۆزىگە بولغان ئىشەنچىسى ۋە ئىشەنچىسىنى ئاشۇرۇش بىلەن بىللە ، ئۇلارنىڭ قورقۇنچلىرىغا تاقابىل تۇرۇش ۋە خىرىسلارنى يېڭىش ئىمكانىيىتىگە ئىگە قىلىدۇ.

9. ئوت بىناسى

رازۋېدچىكلار تاماق ئېتىش ، ئىللىقلىق ۋە يورۇقلۇق ئۈچۈن بىخەتەر ۋە ئۈنۈملۈك لاگېر ياساشنى ئۆگىنىدۇ. رازۋېدچىكلار ئوت بىخەتەرلىكىنى ئۆگىنىش ، مۇۋاپىق ياغاچ ۋە كۆيدۈرۈشنى تاللاش ۋە مۇسابىقە ، چىراغ ۋە ئوت ئۆچۈرگۈچ قاتارلىق ھەر خىل ئوت باشلاش قوراللىرىنى ئىشلىتىش ئارقىلىق ئوت ياساشقا ياردەم بېرىشى مۇمكىن.

10. لاگېر

لاگېر بالا ئىزچىلار ئۈچۈن نېگىزلىك پائالىيەت بولۇپ ، بالىلار تەبىئىي ياكى دالا مۇھىتىدا بىر ياكى بىر نەچچە كېچە ئۆتكۈزىدۇ. رازۋېدچىكلار چېدىر ئورنىتىش ، ئۈستى ئوچۇق تاماق ئېتىش ، پىيادە مېڭىش ياكى سومكا قاچىلاش قاتارلىق دالا ماھارەتلىرىنى ئىگىلەش ئارقىلىق لاگېر تەجرىبىسى بىلەن شۇغۇللىنىدۇ. بۇ ئۇلارنىڭ تەبىئەتكە ۋە دالاغا بولغان مۇھەببەت ۋە قەدىرلەشنى يېتىلدۈرۈش بىلەن بىللە ، ئۇلارنىڭ مۇستەقىللىقى ، ھەمكارلىقى ۋە مەسىلىلەرنى ھەل قىلىش ئىقتىدارىنى ئۆستۈرىدۇ.

11. تۈگۈن باغلاش

تۈگۈن باغلاش قىزىقارلىق ۋە ئەمەلىي چېنىقىش بولۇپ ، ئۇ باغلاشنى ئۆگىنىشنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ ۋەچېدىرنى چىڭىتىش ، چىشلىق باغلاش ياكى قۇرۇلۇش قىلىش ئۈچۈن ھەر خىل تۈگۈنلەردىن پايدىلىنىڭ. رازۋېدچىكلار نۇرغۇن تۈگۈنلەرنى ، ئۇلارنىڭ قوللىنىشچان پروگراممىلىرىنى ۋە قانداق قىلىپ توغرا باغلاش ۋە يېشىشنى ئۆگىنىدۇ. رازۋېدچىكلار بۇ تۈردىن پايدىلىنىپ ئۇلارنىڭ ئىنچىكە ماتورلۇق ماھارىتى ۋە مەسىلىلەرنى ھەل قىلىش ئىقتىدارىنى ئۆستۈرۈپ ، ياخشى ھەمكارلىق ماھارىتىنى يېتىلدۈرەلەيدۇ.

12. بېلىق تۇتۇش

بېلىق تۇتۇش بىر خىل مودا ۋە قانائەتلىنەرلىك پائالىيەت بولۇپ ، رازۋېدچىكلار بىر قانچە خىل ئۇسۇلدا بېلىق تۇتىدۇ. رازۋېدچىكلار بېلىقچىلىق سايمانلىرى ، بېلىق ئېكولوگىيىسى ۋە قوغداش قاتارلىقلارنى ئۆگىنىدۇ. بۇ پائالىيەت ئۇلارغا سەۋرچانلىق ، چىدامچانلىق ۋە ياۋايى ھايۋانلار ۋە مۇھىتقا ھۆرمەت قىلىشنى مەشىق قىلالايدۇ.

13. مۇلازىمەت پائالىيەتلىرى

مۇلازىمەت تۈرلىرى ئوغۇل ئىزچىلار تەجرىبىسى ئۈچۈن ئىنتايىن مۇھىم ، چۈنكى ئۇلار رەھبەرلىك ساپاسىنى تەرەققىي قىلدۇرۇش بىلەن بىللە ، رازۋېتچىكلارنىڭ مەھەللىسىگە جاۋاب قايتۇرىدۇ. يېمەك-ئىچمەك بانكىلىرىدا پىدائىي بولۇش ، باغچا ۋە ئاممىۋى سورۇنلارنى تازىلاش ، قان قوزغاتقۇچ ئورۇنلاشتۇرۇش ۋە يەرلىك گۇرۇپپىلارغا قۇرۇلۇش قىلىش ياكى رېمونت قىلىش قاتارلىقلارنىڭ ھەممىسى مۇلازىمەت پائالىيىتىنىڭ مىسالى.

14. Scavenger Hants

Scavenger ئوۋلاش ئوغۇل ئىزچىلار ئۈچۈن قىزىقارلىق ۋە قىزىقارلىق چېنىقىش بولۇپ ، ئۇلاردىن نەرسە ياكى يىپ ئۇچى ئىزدەشنى تەلەپ قىلىدۇ. رازۋېدچىكلار چاتما ئوۋ ئىشلىتىپ ، ئۇلارنىڭ مەسىلىنى ھەل قىلىش ، تەنقىدىي تەپەككۇر ۋە ھەمكارلىق ئىقتىدارىنى يۇقىرى كۆتۈرەلەيدۇ.

15. دالا ئويۇنلىرى

بايراق ، مۇسابىقە مۇسابىقىسى ، قاراقچىلار ئوۋلاش ، سۇ شار ئويۇنى ۋە باشقا كوماندىلارنى تۇتۇش-قۇرۇلۇش پائالىيىتى ئوغۇل ئىزچىلار ئۈچۈن مودا بولغان دالا ئويۇنلىرى. دالا تەنتەربىيىسى رازۋېتچىكلارنىڭ بەدەن ساپاسى ، ماسلىشىشچانلىقى ۋە گۇرۇپپا ئىشلەش ئىقتىدارىنى ئۆستۈرىدۇ.

16. سىرتتا تاماق ئېتىش

سىرتتا تاماق ئېتىش پائالىيىتى رازۋېتچىكلارنىڭ تەبىئىي ياكى دالا مۇھىتىدا يېمەكلىك تەييارلاش ۋە تاماق ئېتىشنى ئۆگىنىشىگە شارائىت ھازىرلاپ بېرىدۇ. سىرتتا تاماق ئېتىش يەنە رازۋېتچىكلارنىڭ يېمەك-ئىچمەك ماھارىتى ، گۇرۇپپا ئىشلەش ۋە مەسىلىلەرنى ھەل قىلىش ئىقتىدارىنى يېتىلدۈرۈشىنى تەلەپ قىلىدۇ.

17. تۇنجى ياردەم مەشىقى

تۇنجى ياردەم مەشىقى ئوغۇل ئىزچىلار ئۈچۈن مۇھىم مەشىق ، چۈنكى ئۇ ئۇلارغا ئەھۋالغا قانداق تاقابىل تۇرۇشنى ۋە سىرتتا ئاساسىي داۋالاش مۇلازىمىتى بىلەن تەمىنلەيدۇ. رازۋېدچىكلار ئادەتتىكى زەخىملىنىش ۋە كېسەللىكلەرگە دىئاگنوز قويۇش ۋە داۋالاش ، CPR قىلىش ۋە دەسلەپكى قۇتقۇزۇش بۇيۇملىرىنى ئىشلىتىشنى ئۆگىنىش ئارقىلىق دەسلەپكى قۇتقۇزۇش مەشىقىگە قاتناشسا بولىدۇ.

18. پىيادە مېڭىش

رازۋېدكىچىلار بۇ پائالىيەتتە پىيادە مېڭىپ تەبىئەت ئۈستىدە ئىزدىنىدۇ. ئۇلار مۇۋاپىق يول تاللاش ، سايمانلىرىنى تەييارلاش ۋە يول باشلاش ۋە يول يۈرۈش قائىدىسى قاتارلىق ئاساسىي پىيادە مېڭىش ماھارەتلىرىنى ئۆگىنىش ئارقىلىق تۆھپە قوشىدۇ. پىيادە مېڭىش ئۇلارنىڭ بەدەن ساپاسى ، چىدامچانلىقى ۋە تەبىئەتتىن ھۇزۇرلىنىشىنى ياخشىلايدۇ.

19. ئوقيا ئېتىش

ئوقيا ئېتىش كىشىنى ھاياجانلاندۇرىدىغان پائالىيەت بولۇپ ، رازۋېتچىكلار ئوق چىقىرىشنىڭ ئاساسىي ئۇسۇلى ، بىخەتەرلىك ئۆلچىمى ۋە نىشان دائىرىسى كېلىشىمنامىسىنى ئۆگىنىدۇ. بۇ ئەمەلىيەت يەنە ئوقۇغۇچىلارنى سەۋرچان ۋە قەيسەر بولۇشقا يېتەكلەيدۇ ۋە نىشان يارىتىدۇ.

20. سەھراھايات قېلىش

سەھرادا ياشاش مەشىقى ئوغۇل ئىزچىلار ئۈچۈن مۇھىم پائالىيەت ، چۈنكى ئۇ ئۇلارغا جىددىي ئەھۋالغا قانداق تاقابىل تۇرۇشنى ئۆگىتىدۇ. رازۋېدچىكلار پاناھلىنىش ئورنى ياساش ، ئوت يېقىش ، يېمەكلىك ۋە سۇ تېپىش ۋە مەشىقتە ياردەم بېرىش سىگنالىنى ئۆگىنىدۇ. ئىشتىراكچىلار ئۆز-ئۆزىگە تايىنىش ۋە ھەر قانداق ئەھۋالغا تەييارلىق قىلىش ئۈچۈن قورال ۋە بىلىملەر بىلەن تەمىنلەنگەن.