உலகத்துடன் பழகும் போது, ​​தொடக்கப் பள்ளி மாணவர்கள் எது நியாயம், எது தவறானது என்பதைத் தீர்மானிக்க வேண்டும், பின்னர் நியாயமற்றதைச் சரிசெய்ய ஏதாவது செய்ய முயற்சிக்க வேண்டும். வாழ்க்கை என்பது தனக்கு எது சிறந்தது என்பதைக் கண்டுபிடிப்பதை விட, அனைவருக்கும் மகிழ்ச்சி மற்றும் வெற்றிகரமான வாழ்க்கைக்கான சண்டை வாய்ப்பு இருப்பதை உறுதி செய்வதாகும். இந்தச் செயல்பாடுகள் மாணவர்களுக்கு சமூக நீதியின் கருத்தை அறிமுகப்படுத்தும் மற்றும் அவர்கள் எவ்வாறு உலகம் மற்றும் அவர்களின் சமூகத்தின் மீது பெரிய தாக்கத்தை ஏற்படுத்த முடியும்.

செயல்பாடுகள்

1. எதையாவது செய்யுங்கள்

இந்த பிரபலமான இணையதளத்தில் மக்கள் தாங்கள் அக்கறை கொண்ட ஒரு சிக்கலைப் பயன்படுத்தி சமூகத்திற்கு பங்களிக்க நூற்றுக்கணக்கான அல்லது ஆயிரக்கணக்கான வழிகள் உள்ளன. மாணவர்கள் இணையதளத்தை ஆராய்ந்து, அவர்கள் ஆதரிக்க விரும்பும் காரணத்தைக் கண்டறியவும் அல்லது முழு வகுப்பினரும் கவனம் செலுத்தக்கூடிய ஒன்றைக் கண்டறியவும், அவர்களை மக்களுடன் தொடர்பு கொள்ள அனுமதிக்கவும்.

2. லிட்டில் ஜஸ்டிஸ் லீடர்ஸ்

இந்த அமைப்பு சமூக நீதி பற்றி சிறு குழந்தைகளுக்கு கற்பிப்பதற்காக மாதாந்திர சந்தா பெட்டிகளை உருவாக்குகிறது. ஒவ்வொரு பெட்டியிலும் ஒரு டிஜிட்டல் ஆதாரம், புத்தகம், கலைச் செயல்பாடு மற்றும் பெரியவர்களுக்கான மாதாந்திர கருப்பொருளைப் பற்றி இனம் சார்ந்த ஸ்டீரியோடைப்கள் போன்றவற்றைப் பற்றி குழந்தைகளிடம் எப்படிப் பேசுவது என்பதற்கான வழிகாட்டி ஆகியவை அடங்கும்.

3. வழக்கறிஞர்

இந்த வலைப்பதிவு இடுகையில் தொடக்கப் பள்ளி மாணவர்களை சமூக நீதி பற்றி அறிந்து கொள்வதில் மூன்று எளிய செயல்பாடுகள் உள்ளன. பழங்களை விவரிப்பது என்பது அவர்கள் கற்றுக் கொள்ளும்போது நிச்சயம் சிரிப்பது போன்ற ஒரு செயல்பாடு. பற்றி மாணவர்கள் பேசுவார்கள்வெளியில் இருந்து பழங்கள், பின்னர் அதை தோல் மற்றும் உள்ளே பற்றி பேச. மக்களின் வெளிப்புறங்கள் எப்போதும் அவர்களின் உட்புறத்துடன் ஒத்துப்போவதில்லை என்பதை மாணவர்கள் உணர வேண்டும்.

4. Milo's Museum

இந்தச் செயல்பாடு மாணவர்களின் அன்றாட வாழ்வில் பிரதிநிதித்துவத்தின் முக்கியத்துவத்தைப் பற்றி பேசுகிறது. அவர்கள் ஒரு கதையைப் படித்து பின்னர் தங்கள் அடையாளத்தின் சில பகுதிகளைக் காட்டும் தங்கள் சொந்த அருங்காட்சியகத்தை உருவாக்குகிறார்கள்.

5. ஆக்டிவ் வாய்ஸ்

இப்போது வைரலாகும் இந்தப் பதிவில், சமூக நீதியைப் பற்றிக் கற்பிக்க இலக்கணத்தைப் பயன்படுத்துவதைப் பற்றிய இந்த ஆசிரியர், மாணவர்களின் பிரச்சனைகளைப் பற்றி பேசுவதற்கு சுறுசுறுப்பான குரலில் எழுதப் பயிற்சியளிக்கிறார். செய்தி நிலையங்கள் செய்திகளை பரபரப்பானதாக மாற்றுவது பொதுவானது, ஆனால் அவற்றை பாடங்களாகவும் பொருள்களாகவும் மறுவடிவமைப்பது மாணவர்கள் பிளவுபடுத்தும் தலைப்புகளைப் புரிந்துகொள்ள உதவுகிறது.

6. நீங்கள் வாழும் தோல்

மாணவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் வேறுபாடுகள் இருந்தபோதிலும், அவர்கள் ஒருவரையொருவர் ஏற்றுக்கொண்டு பாராட்ட வேண்டும் என்பதை கற்றுக் கொள்ள வேண்டும். இந்தச் செயல்பாடு குழந்தைகளுக்கு மற்றவர்களின் அடையாளங்களைப் பற்றி அறிய கற்றுக்கொடுக்கிறது- ஒருவரையொருவர் நண்பர் குழுக்களாக ஏற்றுக்கொள்வது மற்றும் மக்களின் வெவ்வேறு அடையாளங்களை மதிக்கவும் மதிக்கவும்.

7. சமூக நீதித் திட்டம்

சமூக நீதியைப் பற்றி மாணவர்கள் அறிந்தவுடன், சமூக நீதித் திட்டத்தின் மூலம் தங்கள் சமூகத்தை எவ்வாறு மேம்படுத்தலாம் என்பதைச் சிந்தித்துப் பாருங்கள். மாணவர்கள் வெவ்வேறு திட்டங்களில் சிறிய குழுக்களாக வேலை செய்யலாம் அல்லது வகுப்பறை முழுவதும் கூட்டுத் திட்டத்தை உருவாக்கலாம். இறுதியில், அவர்கள் தங்கள் திட்டம் என்ன, அவர்கள் எவ்வாறு உதவினார்கள் என்பதை முன்வைக்கலாம்மற்றவை மற்றும் பிரச்சினைகள் பற்றிய விழிப்புணர்வை ஏற்படுத்தியது.

8. மக்ரோனி சமூக நீதி

பொருளாதார சமத்துவமின்மையைப் பற்றி அறியும் போது குழந்தைகளுக்கு பின்னங்களைப் பற்றி கற்பிக்கவும். இந்தச் செயல்பாடு மாணவர்களுக்கு பின்னங்கள் மற்றும் பட்டை வரைபடங்களைப் பற்றி அறிய உதவுவதற்காக ஒரு ஆசிரியரால் உருவாக்கப்பட்டது, அதே நேரத்தில் பொருளாதார சமத்துவமின்மையின் யதார்த்தத்தைக் காட்டுகிறது மற்றும் குழந்தைகள் அது எப்படி இருக்க வேண்டும் என்று நினைக்கிறார்கள் என்பதைப் பற்றி விவாதிக்க வேண்டும்.

9. அமைதியான போராட்டம்

உங்கள் மாணவர்களுக்காக இந்த வீடியோவை இயக்கவும், இதன் மூலம் அமைதியான முறையில் போராட்டங்கள் எவ்வாறு ஒழுங்கமைக்கப்பட்டு நடத்தப்படுகின்றன, அவற்றின் பின்னணி என்ன என்பதை அவர்கள் பார்க்கலாம். மாணவர்கள் எதைப் பார்த்தார்கள், கற்றுக்கொண்டார்கள், இதை அவர்கள் தங்கள் சொந்த வாழ்க்கையில் எப்படிப் பயன்படுத்தலாம் என்பதைப் பற்றி விவாதிக்கவும்.

10. இன நீதிக்காகக் காண்பிக்கப்படுகிறது

இந்த அனிமேஷன் வீடியோ, வெவ்வேறு இனத்தைச் சேர்ந்தவர்கள் தங்கள் அன்றாட வாழ்வில் எதிர்கொள்ளும் அநீதிகளைப் பற்றி மாணவர்களிடம் பேசுகிறது. வீடியோவிற்குப் பிறகு, இன நீதிக்காக மாணவர்கள் என்ன செய்ய முடியும் என்பதைக் கேட்க, பின்தொடர் விவாதக் கேள்விகளை உருவாக்கவும்.

11. சிறந்தவராக இருங்கள்

இந்த இணையதளத்தில் மாணவர்கள் எவ்வாறு மற்றவர்களுக்காக எழுந்து நிற்கலாம் மற்றும் அநீதிக்கு எதிராக நிற்கலாம் என்பதை ஆராய்வதற்கான ஆதாரங்கள் உள்ளன. அவர்களால் எதிரொலிக்கும் ஒரு சிக்கலைத் தேர்ந்தெடுக்கவும், அதைப் பற்றி மேலும் அறிந்து கொள்ளவும், நல்ல சண்டையை எதிர்த்துப் போராடுவதற்கு அவர்கள் என்ன செய்ய முடியும் என்பதைக் கண்டறியவும் முடியும்.

12. ஃப்ரீடம் மெட்லி

சிவில் உரிமைகள் இயக்கத்தின் போது பயன்படுத்தப்பட்ட பிரபலமான சுதந்திரப் பாடல்களைப் பற்றி மாணவர்கள் அறிய இந்தச் செயல்பாட்டைப் பயன்படுத்தவும். அவர்கள்பாடல்களைக் கேட்கலாம், பின்னர் அவை அக்காலப் போராட்டங்களுடன் எவ்வாறு தொடர்புபடுகின்றன என்பதைப் பற்றி பேசலாம்.

மற்றவர்கள் மற்றும் தங்களைப் பற்றி அறிக

13. Global Storytelling

இந்த அமைப்பு, பல்வேறு தரப்பு மக்களைப் பற்றி மாணவர்களுக்குக் கற்பிக்கும் நோக்கத்துடன், உலகம் முழுவதும் உள்ள கலாச்சாரங்களைச் சேர்ந்த மக்களின் கதைகளைச் சொல்கிறது. வலைத்தளத்தை ஆராயவும், மற்றவர்களின் கதைகளைக் கேட்கவும் அல்லது படிக்கவும் மாணவர்களை ஊக்குவிக்கவும்- அவர்களின் வாழ்க்கைக்கும் கதாநாயகனின் வாழ்க்கைக்கும் இடையே உள்ள ஒற்றுமைகள் மற்றும் வேறுபாடுகளைப் பற்றி சிந்திக்க வைப்பது.

14. Podcast Learning

Greg Curran ஒரு தொடக்கப் பள்ளி ஆசிரியர் ஆவார், அவர் சமூக நீதி தொடர்பான பல்வேறு பிரச்சினைகள் குறித்த இந்த போட்காஸ்ட் தொடரை உருவாக்குகிறார், இதில் சில சுவாரஸ்யமான விருந்தினர்கள் உள்ளனர். இந்த பாட்காஸ்ட்களை வரிசைப்படுத்தி, மாணவர்கள் ஈர்க்கக்கூடிய ஒன்றை (அல்லது அதற்கு மேற்பட்டவற்றை) கண்டறிந்து, வகுப்பில் விளையாடுங்கள்.

15. குளோபலிசம்

உங்கள் வகுப்பறையில் சத்தமாகப் படிக்க இந்தப் புத்தகங்களில் ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுங்கள். குழந்தைகளுக்கு உலகத்தைப் பற்றி அதிகம் சிந்திக்கக் கற்றுக்கொடுக்கவும். உலகின் பிற பகுதிகளில் மனிதர்கள் அவர்களைப் போல் இருப்பதில்லை என்பதை மாணவர்கள் புரிந்துகொள்வது அவசியம்.

16. வீட்டை விட்டு வெளியேறுதல்

இந்த நாட்டில் குடியேற்றம் என்பது பிளவுபடுத்தும் தலைப்பு, ஆனால் ஒரு சிறந்த இடத்தைக் கனவு காணும் மக்கள் தங்கள் நாட்டை விட்டு வெளியேறுவது என்ன என்பதை மாணவர்கள் புரிந்துகொள்வது இன்னும் முக்கியமானது. இந்தச் செயல்பாடு மாணவர்களை ஆக்கபூர்வமான உரையாடலை நடத்த அனுமதிக்கிறதுமக்கள் தங்கள் வீட்டை விட்டு வெளியேறுவது எப்படி இருக்க வேண்டும் என்பது பற்றிய பிரபலமான ஓவியத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டது.

17. குடியிருப்புப் பள்ளிகள்

கனடாவில் உள்ள பூர்வகுடி மக்கள்தொகையைக் கட்டுப்படுத்தப் பயன்படுத்தப்பட்ட குடியிருப்புப் பள்ளிகளின் இந்தக் காலவரிசையை மாணவர்கள் ஆராய வேண்டும். இது எப்படி பாரபட்சமாக இருந்தது என்பதைப் பற்றி மாணவர்கள் பேசலாம், மேலும் அமெரிக்காவில் இதே போன்ற நிகழ்வுகளுக்கு இடையில் இணையை வரையலாம்.

18. ஒரு வீடியோவை உருவாக்கு

இந்த அமைப்பு மாணவர்களின் வாழ்க்கையைப் பற்றிய வீடியோக்களை உருவாக்க ஊக்குவிக்கிறது மற்றும் அவர்களின் அனுபவங்கள் என்ன என்பதை உருவாக்குகின்றன. மாணவர்களை இணைத்து, அவர்களைப் பாதித்த ஏதோவொன்றைப் பற்றிய வீடியோவைப் பதிவுசெய்யச் செய்யுங்கள் - பாத்திரங்களை மாற்றுவதற்கு முன், ஒருவர் பேசுவதற்கும் மற்றவர் படம் எடுப்பதற்கும் அவர்களுக்கு ஜோடி தேவைப்படும்.

பாடத்திட்டங்கள்

19. தொடர்புத் திறன்

சமூக நீதிக்கான பணியின் ஒரு பகுதி, குறிப்பாக மாறுபட்ட கருத்துக்கள் மற்றும் முன்னோக்குகளுடன் எவ்வாறு தொடர்புகொள்வது என்பதைக் கற்றுக்கொள்வது. இந்தச் செயல்பாடு மாணவர்களின் தகவல் தொடர்புத் திறனை அமைதியான முறையில் பயிற்சி செய்ய வைத்துள்ளது, ஆனால் அவர்களின் கருத்தைப் பெறுகிறது.

20. ஒன்று

இளைய மாணவர்களுக்கும், கொடுமைப்படுத்துதலைத் தடுக்கும் மையங்களுக்கும் இது உரக்கப் படிக்கும். புத்தகம் அதன் ஆபத்துகளைப் பற்றி பேசுகிறது மற்றும் குழந்தைகள் தங்கள் பிரச்சினைகளை ஆரோக்கியமான முறையில் தீர்க்க என்ன உத்திகளைப் பயன்படுத்தலாம், அது அனைவருக்கும் மரியாதை அளிக்கிறது.

21. சுற்றுச்சூழல் நீதி

இன்னொரு அடிக்கடி கவனிக்கப்படாத தலைப்பு சுற்றுச்சூழல் கவலைகள்விளிம்புநிலைப் பின்னணியில் உள்ள மக்களை விகிதாசாரத்தில் பாதிக்கிறது. இந்த பாடத் திட்டம் மாணவர்களுக்கு அவர்களின் சமூகத்தை சுத்தமாக வைத்திருப்பதன் மூலம் இந்த சிக்கலை எதிர்கொள்வது பற்றி கற்பிக்கிறது.

22. அடிப்படைகளுக்குத் திரும்பு

இந்தப் பாடத் திட்டம் தொடக்கத்தில் இருந்து சமூக நீதியைப் பற்றி அறிந்து கொள்வதற்கான களத்தை அமைக்கிறது. மாணவர்கள் அடையாளங்கள், சமூக நீதி என்றால் என்ன, தங்கள் சொந்த வாழ்க்கையில் அநீதிகளை எவ்வாறு அடையாளம் காணலாம் என்பதைப் பற்றி அறிந்து கொள்வார்கள்.

23. திருநங்கைகள் மற்றும் பைனரி அல்லாதவர்கள்

வயதான குழந்தைகளுடன் விவாதிப்பதற்காக மக்கள் இந்தப் பிரச்சினையைப் பற்றி சிந்திக்க முனைந்தாலும், இந்த பாடத் திட்டம் இளைய பார்வையாளர்களுக்கு அதை மாற்றியமைக்கும் ஒரு சிறந்த வேலையைச் செய்கிறது. மாணவர்கள் பாலின அடையாளங்களைப் பற்றி பேசுவார்கள் மற்றும் அவர்கள் எந்த பாலினத்துடன் அடையாளம் காணப்பட்டாலும் மக்களுக்கு ஆதரவளிக்கும் வழிகளைக் கொண்டு வருவார்கள்.

பிற வளங்கள்

24. வெற்றிக்காக அமைத்தல்

இந்த வலைப்பதிவு இடுகை ஆசிரியர்கள் தங்கள் வகுப்பறைகளில் சமூக நீதியை கற்பிக்கத் தயாராகிறது. மாணவர்கள் தங்கள் வகுப்பறையில் பாதுகாப்பாக இருப்பதாகவும், குறிப்பாக அனைவரும் ஒப்புக்கொள்ளாத பெரிய பிரச்சினைகளைப் பற்றி விவாதிக்கும் முன், பாதுகாப்பாகவும் இருப்பது முக்கியம்.

25. முன்னேறி சமூக நீதி

இந்தப் பட்டியல் உயர் மட்டத்தில் எழுதப்பட்டாலும், அதை உங்கள் வகுப்பறைக்கு மாற்றியமைக்க வழிகள் உள்ளன. குழந்தைகள் எவ்வாறு சமூக ஊடகங்களைப் பயன்படுத்தலாம், தங்கள் சமூகங்களில் தன்னார்வத் தொண்டு செய்யலாம் மற்றும் மற்றவர்களை சாதகமாக பாதிக்கும் வகையில் பயன்படுத்தப்படாத சில விஷயங்களை நன்கொடையாக வழங்கலாம்.