25 Félagslegt réttlæti fyrir grunnskólanemendur

 25 Félagslegt réttlæti fyrir grunnskólanemendur

Anthony Thompson

Í samskiptum við heiminn þurfa grunnskólanemendur að geta dæmt hvað er sanngjarnt og hvað ekki og reyna síðan að gera eitthvað til að laga það sem er ósanngjarnt. Lífið snýst um meira en bara að finna út hvað er best fyrir mann sjálfan, það snýst um að tryggja að allir eigi möguleika á hamingju og farsælu lífi. Þessi starfsemi mun kynna nemendum hugmyndina um félagslegt réttlæti og hvernig þeir geta haft meiri áhrif á heiminn og samfélag sitt.

Aðgerðir

1. Gerðu eitthvað

Þessi vinsæla vefsíða hefur hundruð ef ekki þúsundir leiða sem fólk getur lagt sitt af mörkum til samfélagsins með því að nota málefni sem þeim þykir vænt um. Láttu nemendur skoða vefsíðuna og finna málefni sem þeir vilja styðja, eða finna einhvern sem allur bekkurinn getur einbeitt sér að, sem gerir þeim kleift að tengjast fólki.

2. Little Justice Leaders

Þessi samtök búa til mánaðarlega áskriftarkassa til að kenna litlum börnum um félagslegt réttlæti. Hver kassi inniheldur stafræna auðlind, bók, listaverk og leiðbeiningar fyrir fullorðna um hvernig á að tala við krakkana um mánaðarlegt þema eins og kynþáttastaðalímyndir.

3. Edvocate

Þessi bloggfærsla inniheldur þrjár einfaldar aðgerðir til að virkja grunnskólanemendur við að læra um félagslegt réttlæti. Ein slík athöfn sem þeir munu örugglega flissa að á meðan þeir læra er að lýsa ávöxtum. Nemendur munu ræða umávextir að utan, afhýðaðu þá og talaðu um að innan. Markmiðið er að nemendur geri sér grein fyrir að ytra umhverfi fólks passar ekki alltaf við innra með sér.

4. Safn Milo

Þetta verkefni fær nemendur til að tala um mikilvægi framsetningar í daglegu lífi. Þeir lesa sögu og búa síðan til sitt eigið safn sem sýnir hluta af sjálfsmynd þeirra.

5. Virk rödd

Í þessari veirufærslu um notkun málfræði til að kenna um félagslegt réttlæti lætur þessi kennari nemendur æfa sig í að skrifa með virkri rödd til að tala um málefni. Algengt er að fréttamiðlar veki athygli á fréttum, en að endurskipuleggja þær sem viðfangsefni og hluti hjálpar nemendum að skilja sundurliðandi efni.

6. Húðin sem þú býrð í

Nemendur þurfa að læra að þrátt fyrir ágreining hvers annars þurfa þeir að samþykkja og meta hver annan. Þetta verkefni kennir krökkum að læra um sjálfsmynd annarra - samþykkja hvert annað í vinahópa og bæði heiðra og virða mismunandi sjálfsmynd fólks.

7. Verkefni um félagslegt réttlæti

Þegar nemendur vita um félagslegt réttlæti skaltu láta þá íhuga hvernig þeir geta bætt samfélag sitt með félagslegu réttlætisverkefni. Nemendur geta unnið í litlum hópum að mismunandi verkefnum eða búið til samstarfsverkefni fyrir alla kennslustofu. Að lokum geta þeir kynnt hvert verkefnið þeirra er og hvernig þeir hjálpuðu tilöðrum og vakti meðvitund um málefni.

8. Makkarónur félagslegt réttlæti

Kenndu krökkunum um brot á meðan þau læra um efnahagslegan ójöfnuð. Þetta verkefni var búið til af kennari til að hjálpa nemendum að læra um brot og súlurit, á sama tíma og sýna raunveruleika efnahagslegs ójöfnuðar og láta krakkana ræða hvernig þeir telja að það ætti að líta út.

9. Friðsamleg mótmæli

Spilaðu þetta myndband fyrir nemendur þína svo þeir sjái hvernig friðsamleg mótmæli eru skipulögð og framkvæmd og hver tilgangurinn á bak við þau er. Ræddu við nemendur hvað þeir sáu og lærðu og hvernig þeir gætu notað þetta í eigin lífi.

Sjá einnig: 30 heillandi dýr sem byrja á bókstafnum X

10. Showing Up For Racial Justice

Þetta hreyfimyndband talar við nemendur um óréttlætið sem fólk af mismunandi kynþáttum verður fyrir í daglegu lífi sínu. Eftir myndbandið skaltu búa til eftirfylgnispurningar til að spyrja nemendur hvað þeir geti gert til að mæta fyrir kynþáttaréttlæti.

11. Be An Upstander

Þessi vefsíða inniheldur úrræði fyrir nemendur til að kanna hvernig þeir geta staðið upp fyrir aðra og staðið gegn óréttlæti. Þeir munu geta valið málefni sem hljómar hjá þeim, lært meira um það og fundið út hvað þeir geta gert til að leggja sitt af mörkum til að berjast gegn góðu baráttunni.

12. Frelsismedley

Notaðu þetta verkefni fyrir nemendur til að fræðast um vinsæl frelsislög sem notuð voru á tímum borgararéttindahreyfingarinnar. Þeirgeta hlustað á lögin og síðan talað um hvernig þau tengjast baráttu hvers tíma.

Lærðu um aðra og sjálfan sig

13. Global Storytelling

Þessi stofnun segir sögur fólks frá menningu um allan heim, með það að markmiði að fræða nemendur um fólk úr ólíkum stéttum. Hvetja nemendur til að skoða vefsíðuna og hlusta á eða lesa sögur frá öðrum - fá þá til að hugsa um líkindi og mun á lífi sínu og lífi söguhetjunnar.

14. Podcast Learning

Greg Curran er grunnskólakennari sem býr til þessa podcast seríu um mismunandi málefni sem tengjast félagslegu réttlæti, með nokkrum áhugaverðum gestum. Raðaðu í gegnum þessi podcast og finndu eitt (eða fleiri) sem nemendum myndi finnast spennandi og spilaðu það svo fyrir bekkinn.

15. Hnattvæðing

Veldu eina af þessum bókum til að lesa upp í kennslustofunni til að kenna krökkum meira um að hugsa um heiminn í heild. Það er mikilvægt fyrir nemendur að skilja að fólk lítur ekki út eins og það annars staðar í heiminum.

16. Að fara að heiman

Innflytjendamál eru tvísýnt umræðuefni hér á landi en það er samt mikilvægt fyrir nemendur að skilja hvernig það er fyrir fólk að yfirgefa landið sitt og dreyma um betri stað. Þetta verkefni gerir nemendum kleift að eiga skapandi samtalbyggt á frægu málverki um hvernig það hlýtur að vera fyrir fólk að yfirgefa heimili sín.

17. Búsetuskólar

Látið nemendur kanna þessa tímalínu íbúðaskólanna í Kanada sem voru notaðir til að stjórna frumbyggja þeirra. Nemendur geta talað um hvernig þetta var mismunun og dregið hliðstæður á milli svipaðra atburða í Bandaríkjunum.

18. Búðu til myndband

Þessi samtök hvetja nemendur til að gera myndbönd um líf sitt og hvaða reynsla hefur mótað þau. Pöraðu nemendur saman og láttu þá taka upp myndband um eitthvað sem hefur haft áhrif á þá - þeir þurfa par svo að einn geti talað og hinn geti tekið upp mynd áður en skipt er um hlutverk.

Kennsluáætlanir

19. Samskiptafærni

Hluti af því að vinna að félagslegu réttlæti er að læra hvernig á að eiga samskipti, sérstaklega við þá sem hafa mismunandi skoðanir og sjónarmið. Þetta verkefni lætur nemendur æfa samskiptahæfileika sína á friðsælan hátt, en kemur samt sjónarmiðum sínum í ljós.

20. Einn

Þessi upplestur er fyrir yngri nemendur og miðast við að koma í veg fyrir einelti. Bókin fjallar um hættuna af því og hvaða aðferðir krakkar geta notað til að leysa vandamál sín á heilbrigðan hátt sem heiðrar alla.

21. Umhverfisréttlæti

Annað umræðuefni sem oft er gleymt er að umhverfisáhyggjurhafa óhóflega áhrif á fólk af jaðarsettum bakgrunni. Þessi kennsluáætlun kennir nemendum að vinna gegn þessu vandamáli með því að halda samfélaginu hreinu.

22. Aftur í grunnatriði

Þessi kennsluáætlun setur grunninn fyrir að læra um félagslegt réttlæti með því að byrja á byrjuninni. Nemendur munu læra um sjálfsmynd, hvað félagslegt réttlæti er og hvernig þeir geta greint óréttlæti í eigin lífi.

23. Transgender And Non-Binary

Þrátt fyrir að fólk hafi tilhneigingu til að hugsa um þetta mál sem mál til að ræða við eldri börn, þá gerir þessi kennsluáætlun frábært starf við að laga það fyrir yngri áhorfendur. Nemendur munu tala um kynvitund og finna leiðir til að styðja fólk, sama hvaða kyni það samsamar sig.

Önnur úrræði

24. Uppsetning til að ná árangri

Þessi bloggfærsla hjálpar kennurum að búa sig undir að kenna félagslegt réttlæti í kennslustofum sínum. Mikilvægt er að nemendur finni fyrir öryggi og séu með í kennslustofunni, sérstaklega áður en rætt er um stærri mál sem kannski ekki allir eru sammála um.

Sjá einnig: 15 verkefni innblásin af vasa fyrir corduroy

25. Advance Social Justice

Þó að þessi listi gæti verið skrifaður á hærra stigi, þá eru til leiðir til að laga hann að kennslustofunni þinni. Krakkar geta talað um hvernig þeir geta notað samfélagsmiðla, verið sjálfboðaliði í samfélögum sínum og gefið eitthvað af ónotuðu hlutunum sínum til að hafa jákvæð áhrif á aðra.

Anthony Thompson

Anthony Thompson er vanur menntaráðgjafi með yfir 15 ára reynslu á sviði kennslu og náms. Hann sérhæfir sig í að skapa kraftmikið og nýstárlegt námsumhverfi sem styður við mismunandi kennslu og vekur áhuga nemenda á þroskandi hátt. Anthony hefur unnið með fjölbreyttum hópi nemenda, allt frá grunnnemum til fullorðinna nemenda, og hefur brennandi áhuga á jöfnuði og nám án aðgreiningar. Hann er með meistaragráðu í menntun frá University of California, Berkeley, og er löggiltur kennari og kennsluþjálfari. Samhliða starfi sínu sem ráðgjafi er Anthony ákafur bloggari og deilir innsýn sinni á Teaching Expertise blogginu þar sem hann fjallar um margvíslegt efni sem tengist kennslu og menntun.