110 Mada za Mijadala Yenye Utata

 110 Mada za Mijadala Yenye Utata

Anthony Thompson

Jedwali la yaliyomo

Mada za mijadala yenye utata huwa ya kuvutia kila wakati! Kusikia pande zote mbili za mabishano motomoto kunaweza kufungua macho na kunaweza kusaidia kufungua akili za wengine kwa mtazamo mpya! Iwe katika shule za umma au shule za kibinafsi, mada nyingi zinaweza kujadiliwa na wanafunzi ambazo zinaweza kuwa na maoni na maoni tofauti. Tazama orodha hii pana ya masuala 110 yenye utata na maswali ya mjadala ambayo hakika yataibua mjadala unaoendelea!

Mada za Kijamii:

1. Je, ni haki kutarajia watu kuchukua vipimo vya dawa ili kupokea usaidizi wa serikali?

2. Je, teknolojia imekuwa na athari katika kiwango cha uvivu katika jamii?

3. Je, adhabu ya kifo bado inapaswa kuwepo?

4. Je, upigaji kura unapaswa kuhitajika kwa wananchi wote?

5. Je, umri wa kupiga kura unapaswa kupunguzwa?

6. Je, kima cha chini cha mshahara ni mshahara wa haki, na unaokubalika, unaoweza kufikiwa nchini Marekani?

7. Je, unyanyasaji mtandaoni unaweza kuzuiwa vipi?

8. Je, sarafu ya crypto itachukua nafasi ya sarafu yetu ya sasa?

9. Je, muda mahususi wa burudani wa kila siku unapaswa kubadilishwa kwa likizo ya kila mwaka?

10. Je, muundo bora wa serikali ni demokrasia?

11. Je, ndoa za jinsia moja ziruhusiwe?

12. Je, uhalalishaji wa dawa za kulevya unapaswa kutokea Marekani?

13. Je, mitandao ya kijamii ina athari kwa ugonjwa wa akili?

14. Fanyawatu weupe wana mtazamo tofauti na watu wa rangi nyingine?

15. Je, maktaba za umma zitatoweka kwa wakati?

16. Je, amani duniani ni jambo linalowezekana?

17. Je, ni makosa kwa vifaa kusikiliza mazungumzo yako?

18. Usafirishaji haramu wa binadamu ni mojawapo ya matatizo makubwa katika jamii yetu ya sasa.

19. Je, wahamiaji wanapaswa kupewa uraia moja kwa moja?

20. Je, wahamiaji ni tatizo au faida?

21. Je, udhibiti wa bunduki ni sawa na unafaa?

22. Watu wanapaswa kutozwa faini kwa uhalifu kulingana na mapato yao.

23. Je, uavyaji mimba unapaswa kuchukuliwa kuwa unakubalika ikiwa mtoto ambaye hajazaliwa ni mgonjwa?

24. Je, vipofu wanaweza kuchukuliwa kuwa ni wabaguzi wa rangi?

25. Je, tiba ya sanaa ina manufaa kwa afya ya akili?

26. Simu mahiri zinaweza kuharibu IQ zetu.

27. Je, ni sawa kwa madaktari kukuza dawa?

28. Je, ni haki kwa watu wasio na bima ya afya bado kupata huduma za afya?

29. Je, uchunguzi wa anga bado ni muhimu?

30. Waelimishaji wanapaswa kulipwa zaidi kuliko wanariadha wa kitaaluma.

Mada za Sayansi, Teknolojia na Mazingira:

31. Je wageni wapo kweli?

32. Je, kupima wanyama ni jambo ambalo linafaa kupigwa marufuku kabisa?

33. Je, plastiki ni kitu ambacho tunapaswa kuwa badokutengeneza?

34. Je, watu wote wanapaswa kuwa na haki ya kufikia mtandao?

35. Je, jamii yetu inategemea sana teknolojia?

36. Je, kuwe na kikomo cha mifuko mingapi ya plastiki inayoweza kutumiwa na kila mtu?

37. Usalama wa mtandao sio kinga sana.

38. Je, ongezeko la joto duniani ni jambo linaloweza kuzuilika?

39. Magari ya umeme yanaweza kutatua suala la uchafuzi wa mazingira.

40. Teknolojia huwatenga watu na kuwafanya wapweke.

Mada za Afya:

41. Kwa kuzingatia watu wanene, je, unene unapaswa kuchukuliwa kuwa tatizo la kibinafsi au zaidi ya tatizo la jamii kwa maisha ya Marekani?

42. Je, kunapaswa kuwa na umri halali kwa vijana kunywa vinywaji vya kuongeza nguvu?

43. Je, utoaji mimba unapaswa kuruhusiwa?

44. Je, chanjo zinapaswa kuwa za lazima kwa taasisi za elimu na maeneo ya kazi?

45. Kwa sababu Covid imeenea sana, je, kila mtu atahitajika kupata chanjo hiyo?

46. Mlo ni hatari kubwa kwa afya yako kwa ujumla.

47. Je, bangi inapaswa kuruhusiwa kutumiwa kwa burudani?

48. Je, vyakula ovyo na vyakula vya haraka vipigwe marufuku shuleni?

49. Unapaswa kuwa na uwezo wa kununua vipimo vya VVU kwenye duka, kama vile vipimo vya ujauzito.

50. Je, soda inapaswa kupigwa marufuku?

51. Je, upimaji wa vinasaba ni kinyume cha maadili?

52. Je, usaidizi wa kujiua ni kinyume cha maadili kwa mtu anayekufawagonjwa?

53. Je, kunapaswa kuwa na kikomo cha kipenzi ambacho watu wanaweza kumiliki?

54. Je, utatoza ushuru vyakula vya sukari na ovyo huzuia unene?

55. Je, mikahawa ya vyakula vya haraka inapaswa kupigwa marufuku?

Mada za Elimu:

56. Je, elimu ya chuo inapaswa kulipiwa na serikali ya shirikisho?

57. Je, shule za kibinafsi ni bora kuliko shule za umma?

58. Je, elimu ya mtandaoni ni bora kuliko elimu ya kitamaduni kwa wanafunzi wa shule za umma?

59. Je, walimu waruhusiwe kubeba bunduki kila siku kazini?

60. Je, kazi ya nyumbani bado inapaswa kutolewa katika shule za K-12 katika siku na umri huu?

61. Je, shule za K-12 zinahitaji wanafunzi kuchukua kozi nzima kuhusu uwajibikaji?

62. Je, adhabu ya viboko shuleni ni jambo la haki kuendelea kuwepo?

63. Je, ingekuwa bora kwa wanafunzi kuvaa sare za shule?

64. Je, imani za kidini zizuiwe shuleni kabisa?

65. Je, kazi ya utumishi wa umma inapaswa kuwa adhabu kwa vijana wanaopata matatizo shuleni?

66. Je, ada zote zisimamishwe kwa masomo?

67. Kondomu zinapaswa kupatikana shuleni.

68. Je, wanafunzi wote wapewe kompyuta mpakato shuleni?

69. Je, shule ya upili wanakoenda wanafunzi pia inapaswa kutoa matunzo ya watoto kwa wanafunzi walio na watoto wao?

70.Shule inapaswa kuwa siku nne tu kwa wiki.

71. Je, wanafunzi wote wanapaswa kuhitajika kuishi maisha ya kazi kwa kupata kazi ya muda?

72. Walimu waruhusiwe kubeba bunduki kama ulinzi.

73. Je, wanafunzi wanapaswa kufuatiliwa mtandaoni shuleni?

74. Je, simu za rununu ziruhusiwe madarasani?

75. Je, wasichana wanapaswa kufungiwa katika shule ya wasichana wote?

76. Je, shule zinapaswa kuruhusu siku za kibinafsi kwa wanafunzi wanapohitaji mapumziko?

77. Je, shule za kukodisha zipigwe marufuku?

78. Je, kudanganya ni sawa ikiwa ulisoma pia?

79. Wanafunzi wanapaswa kuwa na uwezo wa kuchagua kuruka daraja wakitaka.

80. Michezo ya video inapaswa kuchukua nafasi ya kazi shuleni.

Mada Nyingine Za Kuvutia:

81. Je! dansi ni mchezo kweli?

82. Je, kunapaswa kuwa na umri wa chini zaidi kwa mlezi wa watoto?

83. Je, mzazi anapaswa kuwa na haki ya kutoboa masikio ya mtoto wake?

84. Je, silaha za nyuklia ziruhusiwe kwa njia yoyote ile au zipigwe marufuku kabisa?

85. Je, michezo ya video yenye jeuri inapaswa kupigwa marufuku kwa watoto wa umri fulani ikiwa wanaonyesha uchokozi na vurugu kupita kiasi?

86. Je, wanafunzi wa shule ya sekondari wanapaswa kuwa na simu ya mkononi?

87. Je, mashindano ya urembo ni suala la kimaadili?

88. Je, mipaka ya majimbo bado inapaswa kuwepo?

89. Wanandoa hawapaswi kuwakuruhusiwa kuchukua kutoka nchi za ng'ambo.

90. Watoto wanapewa nyara nyingi sana nyakati za sasa.

91. Simu za rununu hazipaswi kupewa watoto walio na umri wa chini ya miaka 16.

92. Uwindaji unapaswa kudhibitiwa vyema katika maeneo fulani tu.

93. Je, wafungwa waruhusiwe kupiga kura?

94. Je! Vijana wajawazito waruhusiwe kuwaweka watoto wao?

95. Je, watu wasio na makazi waruhusiwe kufuga wanyama kipenzi?

96. Watoto wanahitaji mapumziko ya mtandaoni badala ya mapumziko ya kimwili.

97. Je, nafasi ya mwanamke ndani ya nyumba ya kutunza watoto na nyumba?

98. Je, kujiua ni jibu milele?

99. Je, michezo ya kompyuta inapaswa kuchukuliwa kuwa mchezo?

100. Ulimwengu ungekuwa na tija zaidi na viongozi wanawake wengi zaidi.

101. Shule ya bweni ni hatari kwa afya ya akili na inapaswa kupigwa marufuku.

102. Je, wananchi wanaostahili kupiga kura na wasifanye hivyo, watozwe faini?

103. Watoto wanapaswa kufundishwa kuhusu aina mbalimbali za ujinsia.

104. Wanafunzi hawapaswi kamwe kuruhusiwa kufukuzwa shule.

105. Je, kiasi cha taa za barabarani katika mtaa kinahusiana na wingi wa uhalifu?

106. Je, wahalifu waliorudia umri mdogo wanapaswa kuhukumiwa wakiwa watu wazima mahakamani?

107. Je, huduma za afya gerezani ziko kwenye viwango?

108. Michezo ya Olimpikiimepitwa na wakati na inapaswa kukoma.

109. Wanafunzi wa chuo wanapaswa kupimwa dawa mara kwa mara.

110. Mitihani inapaswa kutolewa mtandaoni ukiwa nyumbani kwako.

Anthony Thompson

Anthony Thompson ni mshauri wa kielimu aliye na uzoefu na uzoefu wa zaidi ya miaka 15 katika uwanja wa kufundisha na kujifunza. Yeye ni mtaalamu wa kuunda mazingira ya kujifunza yenye nguvu na ya ubunifu ambayo yanasaidia mafundisho tofauti na kuwashirikisha wanafunzi kwa njia za maana. Anthony amefanya kazi na aina mbalimbali za wanafunzi, kuanzia wanafunzi wa shule ya msingi hadi watu wazima, na anapenda usawa na ujumuisho katika elimu. Ana Shahada ya Uzamili katika Elimu kutoka Chuo Kikuu cha California, Berkeley, na ni mwalimu aliyeidhinishwa na mkufunzi wa mafundisho. Mbali na kazi yake kama mshauri, Anthony ni mwanablogu mwenye bidii na anashiriki maarifa yake kwenye blogu ya Utaalamu wa Kufundisha, ambapo anajadili mada mbalimbali zinazohusiana na ufundishaji na elimu.