110 kontroversiškų diskusijų temų

 110 kontroversiškų diskusijų temų

Anthony Thompson

Turinys

Kontroversiškos debatų temos visada įdomios! Išgirdus abi aistringo ar karšto ginčo puses, gali atsiverti akys ir padėti atverti kitiems naują požiūrį! Tiek valstybinėse, tiek privačiose mokyklose moksleiviai gali diskutuoti daugeliu temų, kurių požiūriai ir nuomonės gali skirtis. Peržiūrėkite šį išsamų 110 kontroversiškų temų ir debatų klausimų sąrašą, kuristikrai sukels nuolatines diskusijas!

Socialinės temos:

1. Ar teisinga tikėtis, kad žmonės, norėdami gauti valstybės paramą, atliktų narkotikų testus?

2. Ar technologijos turėjo įtakos tinginystės lygiui visuomenėje?

3. Ar mirties bausmė vis dar turėtų egzistuoti?

4. Ar balsavimas turėtų būti privalomas visiems piliečiams?

5. Ar reikėtų sumažinti balsavimo amžių?

6. Ar minimalus darbo užmokestis Jungtinėse Valstijose yra teisingas ir pagrįstas, tinkamas pragyvenimui darbo užmokestis?

7. Kaip galima užkirsti kelią elektroninėms patyčioms?

8. Ar kriptovaliuta pakeis mūsų dabartinę valiutą?

9. Ar konkretų kasdienį laisvalaikį reikėtų keisti kasmetinėmis atostogomis?

10. Ar geriausia valdžios struktūra yra demokratija?

11. Ar reikėtų leisti tos pačios lyties asmenų santuokas?

12. Ar Jungtinėse Valstijose reikėtų legalizuoti narkotikus?

13. Ar socialinė žiniasklaida turi įtakos psichikos ligoms?

14. Ar baltaodžiai turi kitokią perspektyvą nei kitų rasių žmonės?

15. Ar laikui bėgant išnyks viešosios bibliotekos?

16. Ar pasaulinė taika apskritai įmanoma?

17. Ar neteisinga, kad prietaisai klausosi jūsų pokalbių?

18. Prekyba žmonėmis yra viena didžiausių dabartinės visuomenės problemų.

19. Ar imigrantams turėtų būti automatiškai suteikiama pilietybė?

20. Ar imigrantai yra problema, ar nauda?

21. Ar ginklų kontrolė yra teisinga ir tinkama?

22. Žmonės turėtų būti baudžiami už nusikaltimus atsižvelgiant į jų pajamas.

23. Ar abortas turėtų būti laikomas priimtinu, jei negimęs kūdikis serga?

24. Ar akli žmonės gali būti laikomi rasistais?

25. Ar dailės terapija naudinga psichikos sveikatos gerovei?

26. Išmanieji telefonai iš tikrųjų gali pakenkti mūsų IQ.

27. Ar etiška gydytojams reklamuoti vaistus?

28. Ar sąžininga, kad sveikatos draudimo neturintys žmonės vis tiek gautų sveikatos priežiūros paslaugas?

29. Ar kosmoso tyrimai vis dar svarbūs?

30. Pedagogams turėtų būti mokama daugiau nei profesionaliems sportininkams.

Mokslo, technologijų ir aplinkosaugos temos:

31. Ar tikrai egzistuoja ateiviai?

32. Ar bandymai su gyvūnais turėtų būti visiškai uždrausti?

33. Ar plastiką vis dar turėtume gaminti?

34. Ar visi žmonės turėtų turėti teisę naudotis internetu?

35. Ar mūsų visuomenė pernelyg priklausoma nuo technologijų?

36. Ar turėtų būti ribojama, kiek plastikinių maišelių gali naudoti kiekvienas asmuo?

37. Kibernetinis saugumas nėra labai apsaugotas.

38. Ar visuotinio atšilimo galima išvengti?

39. Elektromobiliai gali išspręsti taršos problemą.

40. Technologijos izoliuoja žmones ir daro juos vienišus.

Sveikatos temos:

41. Ar, atsižvelgiant į nutukusius žmones, nutukimas turėtų būti laikomas asmenine ar labiau visuomenės problema Amerikos gyvenime?

42. Ar turėtų būti nustatytas legalus amžius, nuo kurio paaugliai gali gerti energinius gėrimus?

43. Ar turėtų būti leidžiami abortai?

44. Ar skiepai turėtų būti privalomi švietimo įstaigose ir darbo vietose?

45. Ar dėl to, kad Covid taip plačiai paplitęs, reikėtų reikalauti, kad visi skiepytųsi šia vakcina?

46. Dietos kelia rimtą pavojų jūsų sveikatai.

47. Ar marihuaną turėtų būti leista vartoti rekreaciniais tikslais?

48. Ar mokyklose reikėtų uždrausti nesveiką ir greitą maistą?

49. Parduotuvėje turėtų būti galima nusipirkti ŽIV testų, kaip ir nėštumo testų.

50. Ar reikėtų uždrausti gazuotus gėrimus?

51. Ar genetiniai tyrimai yra amoralūs?

52. Ar pagalba nusižudyti nepagydomai sergantiems pacientams yra amorali?

53. Ar turėtų būti ribojama, kiek naminių gyvūnų gali turėti žmonės?

54. Ar apmokestinus saldų ir nesveiką maistą būtų išvengta nutukimo?

55. Ar reikėtų uždrausti greitojo maisto restoranus?

Švietimo temos:

56. Ar už mokslą koledže turėtų mokėti federalinė vyriausybė?

57. Ar privačios mokyklos yra geresnės už valstybines?

58. Ar valstybinių mokyklų mokiniams mokymasis internetu yra geresnis nei tradicinis?

59. Ar mokytojams turėtų būti leista kasdien į darbą nešiotis ginklus?

60. Ar šiais laikais K-12 mokyklose vis dar reikėtų skirti namų darbų?

61. Ar K-12 mokyklos turėtų reikalauti, kad mokiniai išklausytų visą kursą apie atsakomybę?

62. Ar kūno bausmės mokyklose yra teisingas dalykas?

63. Ar mokiniams būtų geriau dėvėti mokyklines uniformas?

64. Ar religiniai įsitikinimai turėtų būti visiškai neįtraukiami į mokyklas?

65. Ar viešieji darbai turėtų būti bausmė paaugliams, patekusiems į bėdą mokykloje?

66. Ar reikėtų nutraukti visus mokesčius už mokslą?

67. Mokykloje turėtų būti prezervatyvų.

68. Ar visi mokiniai mokykloje turėtų gauti nešiojamuosius kompiuterius?

69. Ar vidurinė mokykla, kurioje mokosi mokiniai, taip pat turėtų teikti vaikų priežiūros paslaugas mokiniams, turintiems savo vaikų?

70. Mokykla turėtų būti tik keturias dienas per savaitę.

71. Ar iš visų studentų turėtų būti reikalaujama, kad jie išbandytų profesinį gyvenimą dirbdami ne visą darbo dieną?

72. Mokytojams turėtų būti leista nešiotis ginklus kaip apsaugą.

73. Ar mokiniai mokykloje turėtų būti stebimi internetu?

74. Ar reikėtų leisti naudotis mobiliaisiais telefonais klasėse?

75. Ar mergaitės turėtų mokytis tik mergaičių mokykloje?

76. Ar mokyklos turėtų leisti mokiniams turėti asmenines dienas, kai jiems reikia pertraukos?

77. Ar reikėtų uždrausti užsakomąsias mokyklas?

78. Ar galima sukčiauti, jei ir jūs mokėtės?

79. Mokiniai turėtų turėti galimybę pasirinkti praleisti klasę, jei nori.

80. Vaizdo žaidimai turėtų pakeisti užduotis mokykloje.

Kitos įdomios temos:

81. Ar šokis tikrai yra sportas?

82. Ar turėtų būti nustatytas minimalus auklės amžius?

83. Ar tėvai turėtų turėti teisę pradurti savo vaikui ausis?

84. Ar branduoliniai ginklai turėtų būti leidžiami bet kokiu būdu, ar jie turėtų būti visiškai uždrausti?

85. Ar smurtinius vaizdo žaidimus reikėtų uždrausti tam tikro amžiaus vaikams, jei juose per daug agresijos ir smurto?

86. Ar vidurinės mokyklos mokiniai turėtų turėti mobilųjį telefoną?

87. Ar grožio konkursai yra etinė problema?

88. Ar valstybės sienos vis dar turėtų egzistuoti?

89. Poroms neturėtų būti leidžiama įsivaikinti iš užsienio šalių.

90. Šiais laikais vaikams skiriama per daug trofėjų.

91. Mobiliųjų telefonų negalima duoti jaunesniems nei 16 metų vaikams.

92. Medžioklė turėtų būti geriau kontroliuojama tik tam tikrose teritorijose.

93. Ar kaliniams turėtų būti leista balsuoti?

94. Ar nėščioms paauglėms turėtų būti leista pasilikti savo kūdikius?

95. Ar benamiams turėtų būti leidžiama laikyti naminius gyvūnus?

96. Vaikams reikia ne fizinių, o virtualių pertraukų.

97. Ar moters vieta namuose yra rūpintis vaikais ir namais?

98. Ar savižudybė kada nors yra atsakymas?

99. Ar kompiuteriniai žaidimai turėtų būti laikomi sportu?

100. Pasaulis būtų produktyvesnis, jei būtų daugiau moterų lyderių.

101. Internatinė mokykla kenkia psichikos sveikatai ir turėtų būti uždrausta.

102. Ar piliečiai, kurie turi teisę balsuoti ir nebalsuoja, turėtų būti baudžiami?

103. Vaikai turėtų būti mokomi apie įvairias seksualumo formas.

104. Mokiniams niekada neturėtų būti leidžiama būti pašalintiems iš mokyklos.

105. Ar gatvių apšvietimo kiekis kaimynystėje susijęs su nusikaltimų kiekiu?

106. Ar nepilnamečiai recidyvistai turėtų būti teisiami kaip suaugusieji?

107. Ar sveikatos priežiūra kalėjime atitinka standartus?

108. Olimpinės žaidynės yra pasenusios ir turėtų būti nutrauktos.

109. Kolegijų studentai turėtų būti reguliariai tikrinami dėl narkotikų vartojimo.

110. Egzaminai turėtų būti laikomi internetu, patogiai įsitaisius namuose.

Anthony Thompson

Anthony Thompsonas yra patyręs švietimo konsultantas, turintis daugiau nei 15 metų patirtį mokymo ir mokymosi srityje. Jis specializuojasi kuriant dinamiškas ir novatoriškas mokymosi aplinkas, kurios palaiko diferencijuotą mokymą ir įtraukia studentus prasmingais būdais. Anthony dirbo su įvairiais besimokančiaisiais, nuo pradinių klasių mokinių iki suaugusiųjų, ir yra aistringas teisingumo ir įtraukimo į švietimą klausimu. Jis yra įgijęs edukologijos magistro laipsnį Kalifornijos universitete Berklyje, yra sertifikuotas mokytojas ir mokymo treneris. Be konsultanto darbo, Anthony yra aistringas tinklaraštininkas ir dalijasi savo įžvalgomis tinklaraštyje „Teaching Expertise“, kuriame aptaria daugybę su mokymu ir ugdymu susijusių temų.