110 o Bynciau Dadleuol

 110 o Bynciau Dadleuol

Anthony Thompson

Tabl cynnwys

Mae pynciau dadleuol bob amser yn ddiddorol! Gall clywed y ddwy ochr i ddadl angerddol neu wresog fod yn agoriad llygad a gall helpu i agor meddyliau pobl eraill i bersbectif newydd! Boed mewn ysgolion cyhoeddus neu ysgolion preifat, gall llawer o bynciau gael eu trafod gan fyfyrwyr a all fod â safbwyntiau a barn amrywiol. Edrychwch ar y rhestr helaeth hon o 110 o faterion dadleuol a chwestiynau dadlau sy'n siŵr o sbarduno trafodaeth barhaus!

Pynciau Cymdeithasol:

1. A yw'n deg disgwyl i bobl gymryd profion cyffuriau er mwyn derbyn cymorth y llywodraeth?

2. A yw technoleg wedi cael effaith ar lefel diogi cymdeithas?

3. A ddylai'r gosb eithaf fodoli o hyd?

4. A ddylai fod angen pleidleisio ar bob dinesydd?

5. A ddylai'r oedran pleidleisio gael ei ostwng?

6. A yw'r isafswm cyflog yn gyflog teg, a rhesymol, bywadwy yn yr Unol Daleithiau?

7. Sut y gellir atal seiberfwlio?

8. A fydd arian cyfred digidol yn cymryd lle ein harian cyfredol?

9. A ddylid cyfnewid amser hamdden dyddiol penodol am wyliau blynyddol?

10. Ai democratiaeth strwythur gorau'r llywodraeth?

11. A ddylid caniatáu priodas un rhyw?

12. A ddylai cyfreithloni cyffuriau ddigwydd yn yr Unol Daleithiau?

13. Ydy cyfryngau cymdeithasol yn cael effaith ar salwch meddwl?

14. Gwnamae gan bobl wyn bersbectif gwahanol i bobl o hiliau eraill?

15. A fydd llyfrgelloedd cyhoeddus yn diflannu ymhen amser?

16. Ydy heddwch byd hyd yn oed yn bosibilrwydd anghysbell?

17. Ydy hi'n anghywir i ddyfeisiau wrando ar eich sgyrsiau?

18. Masnachu mewn pobl yw un o'r problemau mwyaf yn ein cymdeithas bresennol.

19. A ddylai mewnfudwyr gael dinasyddiaeth yn awtomatig?

20. Ydy mewnfudwyr yn broblem neu o fudd?

21. A yw rheoli gwn yn deg ac yn briodol?

22. Dylai pobl gael dirwy am droseddau yn seiliedig ar eu hincwm.

23. A ddylai erthyliad gael ei ystyried yn dderbyniol os yw'r babi heb ei eni yn sâl?

24. A ellir ystyried pobl ddall yn hiliol?

25. A yw therapi celf o fudd i les iechyd meddwl?

26. Gall ffonau clyfar niweidio ein IQs mewn gwirionedd.

27. A yw'n foesegol i feddygon hyrwyddo meddyginiaethau?

28. A yw'n deg i bobl heb yswiriant iechyd barhau i dderbyn gofal iechyd?

29. Ydy archwilio'r gofod yn dal yn bwysig?

30. Dylid talu mwy i addysgwyr nag athletwyr proffesiynol.

> Gwyddoniaeth, Technoleg, a Phynciau Amgylcheddol:

31. A yw estroniaid yn bodoli mewn gwirionedd?

32. A yw profi anifeiliaid yn rhywbeth y dylid ei wahardd yn llwyr?

33. A yw plastig yn rhywbeth y dylem fod o hydgwneud?

34. A ddylai fod gan bawb yr hawl i fynediad i'r rhyngrwyd?

35. A yw ein cymdeithas yn rhy ddibynnol ar dechnoleg?

36. A ddylai fod cyfyngiad ar faint o fagiau plastig y gall pob person eu defnyddio?

37. Nid yw seiberddiogelwch yn amddiffynnol iawn.

38. Ydy cynhesu byd-eang yn rhywbeth y gellir ei atal?

39. Gall cerbydau trydan ddatrys mater llygredd.

40. Mae technoleg yn ynysu pobl ac yn eu gwneud yn unig.

Pynciau Iechyd:

41. O ystyried pobl ordew, a ddylai gordewdra gael ei ystyried yn broblem bersonol neu’n fwy o broblem cymdeithas ar gyfer bywyd America?

42. A ddylai fod oedran cyfreithlon i bobl ifanc yn eu harddegau yfed diodydd egni?

43. A ddylid caniatáu erthyliad?

44. A ddylai brechiadau fod yn orfodol ar gyfer sefydliadau addysgol a lleoedd gwaith?

45. Gan fod Covid mor gyffredin, a ddylai fod yn ofynnol i bawb gael y brechlyn?

46. Mae mynd ar ddeiet yn berygl difrifol i'ch iechyd cyffredinol.

47. A ddylid caniatáu defnyddio mariwana ar gyfer hamdden?

48. A ddylai bwyd sothach a bwyd cyflym gael eu gwahardd mewn ysgolion?

49. Dylech allu prynu profion HIV yn y siop, fel profion beichiogrwydd.

50. A ddylai soda gael ei wahardd?

51. Ydy profion genetig yn anfoesol?

52. A yw cymorth hunanladdiad yn anfoesol yn derfynolcleifion sâl?

53. A ddylai fod cyfyngiad ar faint o anifeiliaid anwes y gall pobl fod yn berchen arnynt?

54. A fyddai trethu bwydydd siwgraidd a sothach yn atal gordewdra?

55. A ddylai bwytai bwyd cyflym gael eu gwahardd?

Pynciau Addysg:

56. A ddylai'r llywodraeth ffederal dalu am addysg coleg?

57. A yw ysgolion preifat yn well nag ysgolion cyhoeddus?

58. A yw addysg ar-lein yn well nag addysg draddodiadol ar gyfer myfyrwyr ysgol gyhoeddus?

59. A ddylid caniatáu i athrawon gario gynnau i'r gwaith bob dydd?

60. A ddylai gwaith cartref barhau i gael ei roi mewn ysgolion K-12 yn yr oes sydd ohoni?

61. A ddylai ysgolion K-12 fynnu bod myfyrwyr yn dilyn cwrs cyfan am gyfrifoldeb?

62. A yw cosb gorfforol mewn ysgolion yn beth teg i'w gadw o gwmpas?

63. A fyddai'n well i fyfyrwyr wisgo gwisg ysgol?

64. A ddylid cadw credoau crefyddol allan o ysgolion yn gyfan gwbl?

65. A ddylai gwaith gwasanaeth cyhoeddus fod yn gosb i bobl ifanc yn eu harddegau sy'n mynd i drafferthion yn yr ysgol?

66. A ddylid atal yr holl ffioedd am addysg?

67. Dylai condomau fod ar gael yn yr ysgol.

68. A ddylid darparu gliniaduron i bob myfyriwr yn yr ysgol?

69. A ddylai'r ysgol uwchradd y mae myfyrwyr yn mynd iddi hefyd ddarparu gofal plant i fyfyrwyr sydd â phlant eu hunain?

70.Dim ond pedwar diwrnod yr wythnos ddylai fod yn yr ysgol.

71. A ddylai fod yn ofynnol i bob myfyriwr brofi bywyd gwaith trwy gael swydd ran-amser?

72. Dylid caniatáu i athrawon gario gynnau fel amddiffyniad.

73. A ddylai myfyrwyr gael eu holrhain ar-lein yn yr ysgol?

74. A ddylid caniatáu ffonau symudol mewn ystafelloedd dosbarth?

75. A ddylai merched gael eu cyfyngu i ysgol i ferched yn unig?

76. A ddylai ysgolion ganiatáu diwrnodau personol i fyfyrwyr pan fydd angen seibiant arnynt?

77. A ddylai ysgolion siarter gael eu gwahardd?

78. Ydy twyllo'n iawn os gwnaethoch chi astudio hefyd?

79. Dylai myfyrwyr allu dewis hepgor gradd os ydynt yn dymuno.

80. Dylai gemau fideo gymryd lle aseiniadau yn yr ysgol.

> Pynciau Diddorol Eraill:

81. Ai camp yw dawns mewn gwirionedd?

82. A ddylai fod isafswm oedran ar gyfer gwarchodwr?

83. A ddylai rhiant gael yr hawl i dyllu clustiau eu plentyn?

84. A ddylid caniatáu arfau niwclear mewn unrhyw ffordd neu a ddylid eu gwahardd yn llwyr?

85. A ddylai gemau fideo treisgar gael eu gwahardd ar gyfer plant o oedrannau penodol os ydynt yn dangos gormod o ymddygiad ymosodol a thrais?

86. A ddylai myfyrwyr ysgol ganol gael ffôn symudol?

87. A yw cystadlaethau harddwch yn fater moesegol?

88. A ddylai ffiniau gwladwriaethol fodoli o hyd?

89. Ni ddylai cyplau fodcaniatáu i fabwysiadu o wledydd tramor.

90. Rhoddir gormod o dlysau i blant yn yr oes sydd ohoni.

91. Ni ddylid rhoi ffonau symudol i blant dan 16 oed.

92. Dim ond mewn rhai ardaloedd y dylid rheoli hela'n well.

93. A ddylai carcharorion gael pleidleisio?

94. A ddylid caniatáu i arddegwyr beichiog gadw eu babanod?

95. A ddylai pobl ddigartref gael cadw anifeiliaid anwes?

96. Mae angen toriad rhithwir ar blant yn lle toriad corfforol.

97. A yw lle menyw o fewn cartref i ofalu am y plant a'r cartref?

98. Ai hunanladdiad yw'r ateb erioed?

99. A ddylai hapchwarae cyfrifiadurol gael ei ystyried yn gamp?

100. Byddai'r byd yn fwy cynhyrchiol gyda mwy o arweinwyr benywaidd.

101. Mae ysgol breswyl yn niweidiol i iechyd meddwl a dylid ei gwahardd.

102. A ddylai dinasyddion sy'n gymwys i bleidleisio a pheidio â phleidleisio gael dirwy?

103. Dylid addysgu plant am wahanol fathau o rywioldeb.

104. Ni ddylid byth ganiatáu i ddisgyblion gael eu diarddel o'r ysgol.

105. A yw nifer y goleuadau stryd mewn cymdogaeth yn cyfateb i nifer y troseddau?

106. A ddylai troseddwyr mynych dan oed gael eu rhoi ar brawf fel oedolion yn y llys?

107. A yw gofal iechyd yn y carchar yn cyrraedd y safonau?

108. Y Gemau Olympaiddyn hen ffasiwn a dylai ddod i ben.

109. Dylai myfyrwyr coleg gael prawf cyffuriau yn rheolaidd.

110. Dylid rhoi arholiadau ar-lein yng nghysur eich cartref eich hun.

Anthony Thompson

Mae Anthony Thompson yn ymgynghorydd addysgol profiadol gyda dros 15 mlynedd o brofiad ym maes addysgu a dysgu. Mae'n arbenigo mewn creu amgylcheddau dysgu deinamig ac arloesol sy'n cefnogi cyfarwyddyd gwahaniaethol ac yn ennyn diddordeb myfyrwyr mewn ffyrdd ystyrlon. Mae Anthony wedi gweithio gydag ystod amrywiol o ddysgwyr, o fyfyrwyr elfennol i ddysgwyr sy'n oedolion, ac mae'n angerddol am degwch a chynhwysiant mewn addysg. Mae ganddo radd Meistr mewn Addysg o Brifysgol California, Berkeley, ac mae'n athro ardystiedig ac yn hyfforddwr hyfforddi. Yn ogystal â'i waith fel ymgynghorydd, mae Anthony yn flogiwr brwd ac yn rhannu ei fewnwelediadau ar y blog Arbenigedd Addysgu, lle mae'n trafod ystod eang o bynciau sy'n ymwneud ag addysgu ac addysg.