55 utmanande ordproblem för fjärdeklassare

 55 utmanande ordproblem för fjärdeklassare

Anthony Thompson

Innehållsförteckning

Varför inte lägga till några färgglada manipulatorer för att göra undervisningen i årskurs 4 mer konkret, gå igenom de grundläggande räknefärdigheterna med kalkylblad eller införliva dem i en daglig mattelektion för att bygga upp problemlösningsförmågan?

Dessa ordproblem i flera steg innehåller addition, subtraktion, multiplikation och division samt tid, pengar och bråk. Eftersom de innehåller mer än ett steg bör eleverna uppmuntras att uttrycka sina tankar med bilder och ord för att hjälpa till att planera, lösa och kontrollera varje problem.

1. Angel hade $55. Hon spenderade $17 på en ny bok och $32 på ett videospel. Hur mycket pengar har hon kvar?

2. Nio gånger ett tal plus 3 till blir 75. Vad blir talet?

3. Sandy hittade 28 snäckskal på stranden. Ava hittade 42 och Alex hittade 38. Om de delar dem lika, hur många får var och en?

4. Tim fick 345 poäng på ett videospel. Hans poäng var 59 poäng mer än Stans poäng. Stans poäng var 18 poäng mindre än Arnolds poäng. Vad var Arnolds poäng?

5. Om produkten av två tal är 45 och deras differens är 4, vilka är då de två talen?

6. Adrian spenderade 120 dollar på priser till skolmässan. Varje pris kostade 12 dollar. Han köpte också 60 cupcakes att donera. Hur många saker tog han med sig till mässan?

7. Anthony betalade 35 dollar för ett tangentbord och 18 dollar för en mus. Han betalade 90 dollar kontant. Hur mycket växel får han tillbaka?

8. Summan av en dividend och en divisor är 39. Kvoten är 12. Vad är divisorn?

9. Skolan samlar in tomma burkar för återvinning. De skulle vilja samla in 200 burkar. Andy tar med 8 förpackningar med 6 burkar och Mary tar med 4 förpackningar med 12 burkar. Hur många burkar behöver de fortfarande?

10. Steven hade 356 luddiga klistermärken, 432 doftande klistermärken och 225 glänsande klistermärken i sin samling. Hur många klistermärken har han avrundat till närmaste tiotal?

11. Mandy gjorde halsband till tre av sina vänner. Hon använde 567 pärlor till ett halsband, 165 till ett annat och 587 till det tredje. Det fanns 1600 pärlor i påsen när hon började. Hur många pärlor är kvar?

12. Sam sprang 28 miles per timme under de första 4 timmarna. Under den femte timmen sprang han 18 miles per timme. Hur många miles sprang Sam under hela den 5 timmar långa perioden?

13. Angela åt 94 bitar godis per dag under en hel vecka. Under den andra veckan åt hon totalt 242 bitar godis. Hur många bitar godis åt hon totalt under de två veckorna?

14. Jennifer spenderade 45 dollar på presenter till var och en av sina 6 syskon. Hon spenderade också 74 dollar på en present till sin pappa. Hur mycket pengar spenderade hon totalt?

15. Pamela har $1645. Sandy har fyra gånger så mycket pengar. Hur mycket pengar har Pamela och Sandy sammanlagt?

16. Jane ska ordna en fest för 16 personer. Läsk finns i 6-pack och kostar 2,25 USD per förpackning. Om varje person på festen får en läsk, hur mycket pengar kommer hon att behöva lägga på drycker?

17. Det finns 5 kycklingar på en gård. Varje kyckling värper 6 ägg per dag. Hur många ägg kommer det att finnas efter 20 dagar?

18. Samantha klippte 6 bitar av ett band. Bitarna var 4,5 m, 3,2 m, 7,7 m och 8,2 m. Hon satte ihop dem till en lång bit band. Hur långt var bandet?

19. Paul beställde 8 pizzor till sin skolavslutning. Varje pizza hade 6 bitar. Det var 14 gäster på festen. Hur många bitar fick varje person?

20. Ett leksaksbilföretag tillverkade 12 bilar i veckan under 2 veckor. De tredubblade denna mängd under de följande 2 veckorna. Hur många bilar tillverkade de efter de 4 veckorna?

21. Stanley bakar 13 kakor om dagen i 6 dagar och sedan ytterligare 12 kakor om dagen under de följande 9 dagarna. Hur många kakor bakar han totalt?

22. Jennys staket är 64 m långt. Hon vill dela det i 8 jämna delar. Hur många meter måste varje del vara?

23. Tania byggde ett gigantiskt sandslott med fem nivåer. Om varje nivå är 35 cm hög, hur högt är då sandslottet totalt?

24. Pamela kör 8 km till skolan och 8 km hem. Hur många km kör hon efter 6 veckor om hon inte kör på helgerna?

25. Jane odlar potatis. Hon odlade 112 potatisar. Hon sålde varje potatis för 3 USD men var tvungen att betala sina anställda 1 USD per potatis. Hur mycket pengar tjänade hon?

26. Alexandra och hennes 3 vänner fångade 350 fiskar. De sålde varje fisk för 2 dollar och delade sedan på pengarna. Hur mycket pengar tjänade de var?

27. Michelle är handledare. Hon debiterar sina elever 40 USD per timme. Hon har 7 elever och handleder var och en i 2 timmar. Hur mycket pengar tjänar hon totalt?

28. Cassandra hade 90 bitar godis. Hon åt ⅕ av sitt godis och gav sin vän ⅖. Hur många bitar godis har hon kvar?

29. Roger har 29 klasskamrater i sin klass och 100 böcker att dela på. Hur många böcker kan han ge till varje klasskamrat och hur många blir över?

30. Marys skola ska åka på en studieresa. Det finns 9 skolbussar och varje buss har plats för 45 barn. Hur många barn får plats på alla 9 bussarna?

31. Patrick samlar på Pokemon-kort. Han hade 28 kort och gav bort ¼ av dem till sin vän. Hur många kort har han kvar?

32. Sam väger 52 kg. Hans farbror väger dubbelt så mycket som han och hans syster väger 14 kg mer än hans farbror. Hur mycket väger hans farbror?

33. Det tar Sandy 24 minuter att gå till jobbet varje dag från måndag till fredag. Hur mycket tid lägger hon på att gå till jobbet under en vecka?

34. Sarahs dockhus kostade 450 dollar och Janets kostade 235 dollar. Hur mycket mer kostar Janets dockhus jämfört med Janets?

35. Cassandra kom 35 minuter för sent till sitt möte. Om mötet var kl. 9.45, vilken tid kom hon då?

36. Molly har ett fyrkantigt staket runt sitt hus. Vad är staketets omkrets om varje sida mäter 7,5 m?

37. Sam hade 84 chokladkakor. Han delade dem lika mellan sina klasskamrater och varje elev fick 3. Hur många elever finns det i Sams klass?

38. Andy äger 2 bilar. Han sålde den ena för $155 000 och den andra för $160 000. Hur mycket pengar tjänade han på att sälja båda bilarna?

39. Chris tjänade 150 USD på att arbeta 2 dagar. Han gav ⅓ av sin inkomst till sin syster. Hur mycket gav han till sin syster?

40. Jane börjar skolan kl. 9.00 och slutar kl. 16.30. Hur mycket tid tillbringar hon i skolan?

41. Det finns 24 elever i Brendas klass. ⅓ av dem är pojkar och resten är flickor. Hur många flickor finns det i Brendas klass?

42. 8 klasser ska åka till nöjesparken. Det finns 27 elever i varje klass. Hur många elever ska åka till nöjesparken?

43. Lisa kan springa 200 m på 45 sekunder. Hur lång tid tar det för henne att springa 1 km?

44. Tommy sålde lemonad för 3 dollar per kopp. Han sålde 75 koppar under en helg. Hur mycket pengar tjänade han totalt?

45. Du kan köpa en chokladkaka för 4 USD eller ett paket med 6 chokladkakor för 18 USD. Hur mycket pengar sparar du om du köper paketet med 6 chokladkakor?

46. Andrew hade 35 vänner men ⅖ av dem flyttade under sommaren. Hur många vänner flyttade inte?

47. Jane sprang 7 km från måndag till fredag och ytterligare 32 km på helgen. Hur många kilometer sprang hon totalt?

48. Ben tjänade 450 dollar i september. I oktober tjänade han dubbelt så mycket och i november ytterligare 650 dollar. Hur mycket tjänade han totalt?

49. Cameron springer 13 km varje dag, utom på helgerna. Hur långt skulle han springa efter 5 veckor?

50. En familj med två vuxna och tre barn går på bio. En vuxenbiljett kostar 12 USD och en barnbiljett kostar ⅓ av det priset. Hur mycket kostar det för alla 5 biljetterna?

51. Miranda fick 16/20 på sitt naturkunskapsprov. Vad var hennes resultat i procent?

52. Jeremy planterade fem rader med ärtor i en trädgård. Varje rad hade 40 ärtor. ¼ av ärtorna växte inte. Hur många ärtor växte?

53. Sams familj har 5 katter och 7 hundar. Hur många ben finns det totalt?

54. Cassandra har 360 frimärken i sin samling. ⅓ av dem är från Asien och resten från Europa. Hur många av hennes frimärken är från Europa?

55. Samantha har 24 godisar. Dan har ¼ fler än hon. Hur många godisar har de tillsammans?

Anthony Thompson

Anthony Thompson är en erfaren pedagogisk konsult med över 15 års erfarenhet inom undervisning och lärande. Han är specialiserad på att skapa dynamiska och innovativa lärmiljöer som stödjer differentierad undervisning och engagerar eleverna på ett meningsfullt sätt. Anthony har arbetat med en mängd olika elever, från grundskoleelever till vuxna elever, och brinner för jämlikhet och inkludering i utbildning. Han har en magisterexamen i utbildning från University of California, Berkeley, och är en certifierad lärare och instruktionscoach. Utöver sitt arbete som konsult är Anthony en ivrig bloggare och delar med sig av sina insikter på Teaching Expertise-bloggen, där han diskuterar ett brett spektrum av ämnen relaterade till undervisning och utbildning.