Świętuj Miesiąc Historii Czarnych z tymi 15 wnikliwymi aktywnościami

 Świętuj Miesiąc Historii Czarnych z tymi 15 wnikliwymi aktywnościami

Anthony Thompson

Luty jest poświęcony zrozumieniu i docenieniu czarnej historii w Ameryce. Chociaż powinniśmy włączać te pomysły i lekcje do wszystkich naszych zajęć, ten miesiąc jest szczególnie ważny, aby zagłębić się w kulturę afroamerykańską, historię Afroamerykanów i niektórych ważnych liderów/głosów, z którymi mieliśmy przyjemność dzielić naszą wspólną narodową historię.

Zobacz też: 40 kreatywnych zajęć z kredkami dla dzieci w każdym wieku

1) All That Jazz!

Muzyka jazzowa to ikoniczny wkład wielu czarnoskórych artystów. Znajdź kilka piosenek Duke'a Ellingtona, Milesa Davisa i Louisa Armstronga i przynieś je do klasy, aby zainspirować uczniów dźwiękami i słowami wielkich artystów. Poproś uczniów, aby wybrali jedną piosenkę, która do nich przemawia i poprosili ich o napisanie przeglądu artysty i tego, jak wpłynął na historię jazzu i obecne gatunki muzyczne.z dnia dzisiejszego.

2) Działacze na rzecz praw obywatelskich

Dowiedz się, co Twoi uczniowie wiedzą na temat Ruchu Praw Obywatelskich i jego kulturowego znaczenia w historii naszego narodu. Przygotuj zdjęcia liderów Ruchu Praw Obywatelskich, takich jak Harriet Tubman, Rosa Parks, Martin Luther King Jr. i Malcolm X, i poproś uczniów, aby opowiedzieli, co zrobili i dlaczego było to takie ważne. Może to przynieść ważne tematy w ramach Czarnej Historii i może być wykorzystane jakopunkt wyjścia do większego zadania na koniec miesiąca, takiego jak pisemny lub ustny raport na temat postaci historycznej.

3. odwiedzić muzeum

W USA znajduje się ponad 150 muzeów poświęconych Afroamerykanom. Znajdź lokalizację w pobliżu swojej szkoły i zabierz uczniów na dzień w terenie, aby odkryli i poznali ważne wydarzenia historyczne, kulturę afrykańską i niesamowite postacie, które przyczyniły się do rozwoju i zrozumienia naszego zróżnicowanego kulturowo społeczeństwa.

4) Docenianie "osoby dziennie"

Poproś uczniów, aby wybrali jedną kultową postać afroamerykańską, którą zbadają i przygotują 5-minutową prezentację na jej temat. Każdy dzień miesiąca może rozpocząć się od tego, że jeden z uczniów opowie, dlaczego wybrał daną postać historyczną i czego się o niej dowiedział. Może to skłonić klasę do dyskusji na różne ważne tematy i prowadzić do pouczających lekcji przez cały miesiąc!

5) Ciekawostki dotyczące czarnej historii

Pod koniec miesiąca zorganizowanie dnia ciekawostek to zabawny i angażujący sposób na podsumowanie lekcji i wydarzeń historycznych omawianych przez cały miesiąc. Pytania mogą dotyczyć kultowych przywódców, wynalazców i historyków, takich jak George Washington Carver, Garrett Morgan, Carter G. Woodson i Thurgood Marshall. Możesz włączyć obrazy, muzykę i inne formy medialne, aby ciekawostki były bardziej interesujące.interaktywne i istotne kulturowo.

6. afroamerykańskie gwiazdy sportu

Sport to ogromna część naszej wspólnej kultury, która ma skomplikowaną historię dotyczącą integracji i równości. Wielu wyjątkowych afroamerykańskich sportowców w całej historii musiało walczyć o włączenie, a kiedy im się to udało, musieli przezwyciężyć uprzedzenia i przeciwności losu. Niektóre przykłady, które możesz podać swoim uczniom, to Jesse Owens, Jackie Robinson, Muhammed Ali i Althea Gibson. Stwórz własny lub znajdźkolorowanki online dla niektórych z tych inspirujących gwiazd sportu i pozwól swoim uczniom ożywić je!

7) Wpływowi influencerzy

Szczególnie w ostatnich latach, wraz z ruchem Black Lives Matter i innymi bieżącymi projektami społecznymi, ważne jest, aby uczniowie dowiedzieli się, co mogą zrobić, aby pomóc sprawie i zrozumieć przekonania i zasady, na których opierają się te interwencje. Zachęć swoich uczniów, aby przyjrzeli się ruchowi i zobaczyli, w jakie lokalne możliwości mogą się zaangażować!

8) Cytat dziennie

Istnieją tysiące inspirujących cytatów dotyczących historii Afroamerykanów autorstwa polityków, muzyków, aktywistów i intelektualistów. Znajdź i zapisz jeden inspirujący cytat na tablicy suchościeralnej każdego dnia i ułatw otwartą i szczerą dyskusję na temat wagi i głębszego znaczenia tego cytatu i osoby, która go wypowiedziała.

9) Nauka dziękuje

Istnieje wielu historycznych i współczesnych naukowców ze społeczności afroamerykańskiej, którzy wnieśli ogromny wkład w tę dziedzinę. Poproś uczniów, aby wybrali i przeprowadzili projekt badawczy z listy tych czarnoskórych naukowców. Podaj kilka linków do nauki i technologii, a także zachęć ich do znalezienia wysokiej jakości dodatkowych zasobów i wyjaśnij, w jaki sposób te postacie wpłynęły na badania STEM i zapewniły kluczowe informacje.wzorce do naśladowania w nauce i technologii.

Zobacz też: 20 ćwiczeń dotyczących poczucia własnej wartości dla gimnazjum

10) Prelegenci

Dotrzyj do lokalnej społeczności i znajdź czarnoskórego influencera, który może wygłosić gościnny wykład i podzielić się informacjami na temat przeszłych i obecnych kwestii dotyczących rasy w tym kraju, a także zapewnić pewne zasoby dotyczące historii Czarnych i sposoby zaangażowania się.

11 Historia hip hopu

Ruch hip-hopowy rozpoczął się w latach 70. i przez lata zyskiwał na popularności. Jego wpływ i historia są okazją do refleksji nad warunkami społecznymi i gospodarczymi oraz wydarzeniami, które miały miejsce w czasie jego powstania do chwili obecnej. Poproś uczniów, aby wybrali jednego z jego najwcześniejszych współtwórców, takich jak Grandmaster Flash lub DJ Kool Herc, i poproś ich, aby zastanowili się nadJest to zabawny sposób na wykorzystanie muzyki kulturowej do ułatwienia poważnych dyskusji na temat zmagań śródmiejskich, z którymi borykało się wielu Afroamerykanów na przestrzeni dziesięcioleci.

12 Odgrywanie ról Fredericka Douglassa

Frederick Douglass był abolicjonistą z odwagą i głosem, który dotarł do całego kraju dzięki jego licznym gazetom i publikacjom z czasów wojny domowej. Poproś uczniów, aby podzielili się na grupy 4-5 osobowe i poprosili ich o stworzenie własnej gazety abolicjonistycznej.

Zainspiruj uczniów do kreatywności i oryginalności, korzystając z zasobów dotyczących historii Czarnych w odniesieniu do bieżących wydarzeń w czasie, gdy Douglass żył, klimatu politycznego i spojrzenia na codzienne życie Afroamerykanów podczas wojny secesyjnej. Stwórz z tego wspólny projekt medialny, który będą mogli zaprezentować pod koniec miesiąca.

13) Wirtualne wydarzenia BLM

Dostępnych jest wiele zasobów dla nauczycieli i linków partnerskich, które można włączyć do programu nauczania w miesiącu czarnej historii. Oto jedno ze źródeł, które możesz pokazać swoim uczniom, jak mogą zaangażować się w dyskusję. Media społecznościowe, posty na blogach i działania online to świetne zasoby dla uczniów, aby zabrać głos i okazać szacunek i uznanie w tym wyjątkowym miesiącu i przez cały rok!

14 Czas na plakat!

Sztuka i kreatywność są świetnymi sposobami na zrozumienie i rozwój, więc przynieś duży papier plakatowy i poproś uczniów, aby dodali obrazy i słowa na temat niektórych osób, o których dowiedzieli się w trakcie Miesiąca Czarnej Historii.

W ostatnim tygodniu lutego poświęć czas, aby uczniowie przykleili zdjęcia i napisali słowa uznania i wdzięczności dla wpływowych czarnoskórych przywódców i tych, którzy przemawiali w imieniu wolności i równości, takich jak Abraham Lincoln. Możesz powiesić ten plakat na ścianie w klasie, aby wszyscy uczniowie przez cały rok mogli zobaczyć i zapamiętać znaczenie wspólnej historii naszego narodu.

15. zacznij czytać!

Nasze biblioteki są wypełnione niesamowitymi książkami napisanymi przez afroamerykańskich autorów. Stwórz własną listę lub pozwól uczniom wybrać książkę, która sprawi, że będą podekscytowani czytaniem. Słuchanie z różnych perspektyw daje nam bardziej wszechstronne spojrzenie na świat, więc zachęć swoich uczniów, aby wybrali książkę, która zmusi ich do krytycznego myślenia.

Anthony Thompson

Anthony Thompson jest doświadczonym konsultantem edukacyjnym z ponad 15-letnim doświadczeniem w dziedzinie nauczania i uczenia się. Specjalizuje się w tworzeniu dynamicznych i innowacyjnych środowisk edukacyjnych, które wspierają zróżnicowane nauczanie i angażują uczniów w znaczący sposób. Anthony pracował z różnymi uczniami, od uczniów szkół podstawowych po dorosłych, i jest pasjonatem równości i integracji w edukacji. Posiada tytuł magistra edukacji uzyskany na Uniwersytecie Kalifornijskim w Berkeley i jest certyfikowanym nauczycielem i trenerem instruktażowym. Oprócz pracy jako konsultant, Anthony jest zapalonym blogerem i dzieli się swoimi spostrzeżeniami na blogu Teaching Expertise, gdzie omawia szeroki zakres tematów związanych z nauczaniem i edukacją.