Chwefror yn ymroddedig i ddeall a gwerthfawrogi Hanes Pobl Dduon yn America. Er y dylem fod yn ymgorffori'r syniadau a'r gwersi hyn ym mhob un o'n dosbarthiadau, mae'r mis hwn yn arbennig o bwysig i blymio'n ddyfnach i Ddiwylliant Affricanaidd-Americanaidd, Hanes Affricanaidd-Americanaidd, a rhai arweinwyr / lleisiau pwysig rydym wedi cael y pleser o rannu ein cenedl genedlaethol ar y cyd. stori gyda.

1. Popeth Jazz!

Mae cerddoriaeth jazz yn gyfraniad eiconig a roddir i ni gan lawer o artistiaid Du. Dewch o hyd i rai caneuon Duke Ellington, Miles Davis, a Louis Armstrong a dewch â nhw i'r dosbarth i ysbrydoli'ch myfyrwyr gyda synau a geiriau'r mawrion. Gofynnwch i'ch myfyrwyr ddewis un gân sy'n siarad â nhw a gofynnwch iddyn nhw ysgrifennu trosolwg o'r artist a sut gwnaethon nhw effeithio ar hanes jazz a genres cerddoriaeth heddiw.

2. Gweithredwyr Hawliau Sifil

Darganfyddwch yr hyn y mae eich myfyrwyr yn ei wybod am y Mudiad Hawliau Sifil a'r arwyddocâd diwylliannol sydd iddo yn hanes ein cenedl. Trefnwch fod gennych rai delweddau o Arweinwyr Hawliau Sifil fel Harriet Tubman, Rosa Parks, Martin Luther King Jr., a Malcolm X, a gofynnwch i'ch myfyrwyr ddweud wrthych beth wnaethon nhw a pham ei fod mor bwysig. Gall hyn ddod â phynciau pwysig o fewn Hanes Pobl Dduon a gellir ei ddefnyddio fel man cychwyn ar gyfer aseiniad mwy ar ddiwedd y mis, megis adroddiad ysgrifenedig neu lafar ar hanes.ffigwr.

3. Ymweld ag Amgueddfa

Mae dros 150 o amgueddfeydd Affricanaidd Americanaidd yn UDA. Dewch o hyd i leoliad ger eich ysgol ac ewch â'ch myfyrwyr ar ddiwrnod maes i ddarganfod a dysgu am ddigwyddiadau hanesyddol pwysig, diwylliant Affrica, a'r ffigurau rhyfeddol a gyfrannodd at dwf a dealltwriaeth ein cymdeithas ddiwylliannol-amrywiol.

4. Gwerthfawrogiad "Person y Dydd"

Gofynnwch i'ch myfyrwyr ddewis un ffigwr eiconig Americanaidd Affricanaidd i ymchwilio a pharatoi cyflwyniad 5 munud arno. Gall pob diwrnod o'r mis ddechrau gydag un o'ch myfyrwyr yn rhannu pam eu bod wedi dewis y ffigwr hanesyddol a wnaethant a'r hyn y gwnaethant ei ddarganfod amdanynt. Gall hyn ysgogi trafodaethau dosbarth am amrywiol faterion pwysig ac arwain at wersi dadlennol gydol y mis!

5. Trivia Hanes Pobl Dduon

Tua diwedd y mis, mae cynnal diwrnod dibwys yn ffordd hwyliog a difyr o adolygu’r gwersi a’r digwyddiadau hanesyddol a drafodwyd trwy gydol y mis cyfan. Gall eich cwestiynau gynnwys arweinwyr eiconig, dyfeiswyr, a haneswyr fel George Washington Carver, Garrett Morgan, Carter G. Woodson, a Thurgood Marshall. Gallwch ymgorffori delweddau, cerddoriaeth, a ffurfiau cyfryngau eraill i wneud y dibwysau yn fwy rhyngweithiol a pherthnasol yn ddiwylliannol.

6. Sêr Chwaraeon Affricanaidd America

Mae chwaraeon yn rhan enfawr o'n diwylliant a rennir sydd â hanes cymhlethynghylch integreiddio a chydraddoldeb. Bu'n rhaid i lawer o athletwyr Americanaidd Affricanaidd eithriadol trwy gydol hanes ymladd i gael eu cynnwys, a phan wnaethant hynny, roedd yn rhaid iddynt oresgyn rhagfarn ac adfydau. Rhai enghreifftiau i'w rhoi i'ch myfyrwyr yw Jesse Owens, Jackie Robinson, Muhammed Ali, ac Althea Gibson. Crëwch un eich hun, neu dewch o hyd i daflen waith lliwio ar-lein ar gyfer rhai o'r sêr chwaraeon ysbrydoledig hyn a gofynnwch i'ch myfyrwyr ddod â nhw'n fyw!

7. Dylanwadwyr Dylanwadol

Yn enwedig yn y blynyddoedd diwethaf gyda’r Black Lives Matter Movement a phrosiectau cymdeithasol cyfredol eraill, mae’n bwysig i fyfyrwyr ddysgu am yr hyn y gallant ei wneud i helpu’r achos a deall y credoau ac egwyddorion y mae'r ymyriadau hyn yn seiliedig arnynt. Anogwch eich myfyrwyr i edrych i mewn i'r mudiad a gweld pa gyfleoedd lleol y gallant gymryd rhan ynddynt!

8. Dyfyniad y Diwrnod

Mae miloedd o ddyfyniadau ysbrydoledig am Hanes Affricanaidd America gan ffigurau gwleidyddol, cerddorion, gweithredwyr a deallusion. Chwiliwch ac ysgrifennwch un dyfyniad ysbrydoledig ar y bwrdd dileu sych bob dydd a hwyluswch drafodaeth agored a gonest am y pwysigrwydd a'r ystyr dyfnach y tu ôl i'r dyfyniad hwn a'r sawl a'i dywedodd.

9. Gwyddoniaeth Diolch

Mae yna lawer o wyddonwyr hanesyddol a modern o'r gymuned Affricanaidd-Americanaidd sydd wedi cyfrannu'n fawr at ymaes. Gofynnwch i'ch myfyrwyr ddewis a gwneud prosiect ymchwil o restr o'r gwyddonwyr Du hyn. Darparwch rai cysylltiadau gwyddoniaeth a thechnoleg yn ogystal â'u hannog i ddod o hyd i adnoddau ychwanegol o safon ac esbonio sut mae'r ffigurau hyn wedi dylanwadu ar ymchwil STEM ac wedi darparu modelau rôl allweddol mewn gwyddoniaeth a thechnoleg.

10. Siaradwyr Gwadd

Estyn allan yn eich cymuned leol a dod o hyd i ddylanwadwr Du a all ddod rhoi darlith wadd a rhannu gwybodaeth am faterion y gorffennol a'r presennol sy'n ymwneud â hil yn y wlad hon, yn ogystal â darparu rhai adnoddau hanes Du a ffyrdd o gymryd rhan.

11. Hanes Hip Hop

Dechreuodd y mudiad Hip-Hop yn y 1970au ac mae wedi bod yn tyfu mewn poblogrwydd dros y blynyddoedd. Mae ei dylanwad a’i hanes yn gyfle ym myd addysg i fyfyrio ar yr amodau cymdeithasol ac economaidd a’r digwyddiadau a ddigwyddodd yn ystod ei greadigaeth hyd yn hyn. Gofynnwch i'ch myfyrwyr ddewis un o'i gyfranwyr cynharaf fel Grandmaster Flash neu DJ Kool Herc a gofynnwch iddynt fyfyrio ar y gerddoriaeth a gynhyrchwyd ganddynt a'r hyn y mae'n ei ddweud am y lle a'r amser y buont yn byw ynddo. Mae hon yn ffordd hwyliog o ddefnyddio cerddoriaeth ddiwylliannol hwyluso trafodaethau difrifol am frwydrau canol dinas sy'n wynebu llawer o Americanwyr Affricanaidd dros y degawdau.

12. Chwarae Rôl Frederick Douglass

Roedd Frederick Douglass yn ddiddymwr gyda dewrder a llaisa gyrhaeddodd ledled y wlad gyda'i nifer o bapurau newydd a chyhoeddiadau rhyfel cartref. Gofynnwch i'ch myfyrwyr fynd i mewn i grwpiau o 4-5 a gofynnwch iddynt greu eu papur newydd diddymwyr eu hunain.

Ysbrydolwch greadigrwydd a gwreiddioldeb gyda rhai adnoddau Hanes Pobl Dduon ynghylch y digwyddiadau cyfredol ar yr adeg yr oedd Douglass yn fyw, yr hinsawdd wleidyddol, a chipolwg ar fywydau bob dydd Americanwyr Affricanaidd yn ystod y Rhyfel Cartref. Gwnewch hwn yn brosiect cyfryngau cydweithredol y gallant ei gyflwyno ar ddiwedd y mis.

13. Digwyddiadau BLM Rhithwir

Mae llawer o adnoddau athrawon a chysylltiadau cyswllt ar gael i'w cynnwys yn eich cwricwlwm mis Hanes Pobl Dduon. Dyma un ffynhonnell y gallwch chi ddangos i'ch myfyrwyr sut y gallant gymryd rhan yn y drafodaeth. Mae cyfryngau cymdeithasol, postiadau blog, a gweithgareddau ar-lein yn adnoddau gwych i fyfyrwyr leisio barn a dangos parch a gwerthfawrogiad yn ystod y mis arbennig hwn a thrwy gydol y flwyddyn!

14. Amser Poster!

Mae celf a chreadigedd yn gyfryngau gwych ar gyfer dealltwriaeth a thwf, felly dewch â phapur poster mawr a gofynnwch i'ch myfyrwyr gyfrannu delweddau a geiriau am rai o'r bobl y dysgon nhw amdanynt yn ystod y cwrs o Fis Hanes Pobl Dduon.

Yn ystod wythnos olaf mis Chwefror, cymerwch amser i'ch myfyrwyr ludo lluniau ac ysgrifennu geiriau i gydnabod a gwerthfawrogi'r arweinwyr Du dylanwadol a'r rhai a siaradoddar ran rhyddid a chydraddoldeb fel Abraham Lincoln. Gallwch hongian y poster hwn ar wal eich ystafell ddosbarth fel bod myfyrwyr gydol y flwyddyn yn gallu gweld a chofio pwysigrwydd hanes cyffredin ein cenedl.

15. Dechrau Darllen!

Mae ein llyfrgelloedd yn llawn o lyfrau rhyfeddol a ysgrifennwyd gan awduron Affricanaidd Americanaidd. Crëwch eich rhestr eich hun neu gadewch i'ch myfyrwyr ddewis llyfr sy'n eu cyffroi i ddarllen. Mae clywed o wahanol safbwyntiau yn rhoi golwg mwy cyflawn i ni ar y byd, felly anogwch eich myfyrwyr i ddewis llyfr a fydd yn gwneud iddynt feddwl yn feirniadol.