18 Steinsuppeaktiviteter for klasserommet

 18 Steinsuppeaktiviteter for klasserommet

Anthony Thompson

Steinsuppe – en fortelling om fellesskapssamarbeid der en liten ingrediens blir bidratt av hver person som lager en deilig suppe. Denne klassiske barnehistorien har blitt gjenfortalt utallige ganger av mange forfattere; understreker at folk kan oppnå store ting ved å jobbe sammen.

Lærere kan bruke denne historien til å lære elevene forståelse, verdier av vennlighet og medfølelse, ordforråd og historiesekvensering. Denne samlingen av 18 utmerkede klasseromsaktiviteter kan bidra til å oppmuntre til teamarbeid og skape en følelse av fellesskap.

1. Stone Suppe Storytelling

Denne steinsuppeaktiviteten gir historien liv med fortellerrekvisitter. Lag en filtbrett eller skriv ut bilder av karakterene og ingrediensene for å hjelpe elevene å visualisere historien og engasjere seg i den på et dypere nivå.

2. Aktivitetspakke

Lag en aktivitetspakke som inneholder ulike aktiviteter knyttet til historien som vil gi elevene ulike læringsmuligheter. Det kan også være lurt å kjøpe hele pakken med steinsuppe folkeeventyr; et sett med 18 ferdiglagde digitale aktiviteter.

3. Emergent Reader

Lag en emergent reader for yngre elever med enkle setninger og bilder fra historien. Dette er en utmerket måte å introdusere nye lesere til historien på og bygge opp selvtilliten deres.

4. Stone Soup Scramble

Utkryptering av ord relatertto Stone Soup er et morsomt spill som også vil forbedre ordforråd og staveferdigheter. Elever kan spille dette spillet individuelt eller i lag og konkurrere om å være raskest til å dekryptere ordene.

5. Slow Cooker Stone Suppe

Lag en velsmakende gryte med grønnsakssuppe med ingredienser fra historien. Denne kulinariske aktiviteten lærer barna om teamarbeid og sunn mat; gjør det til en vellykket fest!

6. Aktiviteter for ordforråd

Pris opp ordforrådstimene dine ved å lage ordforrådskort for nøkkelord i Stone Soup-historien. Gjør det om til et matchende spill eller bland det med et kryssord eller ordsøk. Elevene dine vil sluke nytt vokabular fra denne smakfulle leksjonen!

7. Steinsuppehåndskriftark

La elevene dine øve seg på å skrive og illustrere sine egne suppeoppskrifter på håndskriftsark med steinsuppe-tema. Denne aktiviteten vil hjelpe dem å øve på sine håndskriftferdigheter og utvikle sine kreative skriveferdigheter.

Se også: 27 Fysiske og kjemiske endringersaktiviteter for ungdomsskolen

8. Klasseromsdiskusjon

Fokuser på forståelse og dypere moralske leksjoner ved å analysere historien! Du kan diskutere karakterer og motivasjoner og forklare begrepene samarbeid og teamarbeid. La elevene jobbe sammen i små grupper og dele tankene sine.

9. Skrive oppfordringer

La elevene dine være historiefortellere! Å bruke steinsuppe som skriveoppfordring er flottmåte å oppmuntre til kreativitet og fantasi. Elevene kan sette sin egen spinn på historien – skape unike karakterer og en ny setting.

Se også: 20 morsomme vannsyklusaktiviteter for ungdomsskoleelever

10. Bokklubb

Start en bokklubb og les forskjellige versjoner av historien, for eksempel de skrevet av Jess Stockholm og Jon J. Muth. Å diskutere likhetene og forskjellene mellom disse versjonene og den originale historien er en utmerket måte å bygge leseferdigheter og fremme kritisk tenkning.

11. Høytlesing

Organiser en lesing med alle elevene dine. Pass på å ta en pause underveis for å få dem til å dele det de har forstått. Du kan også oppmuntre dem til å gjenskape historien hvis de vil!

12. Matematikkaktiviteter

Få elevene til å telle og sortere ingredienser, anslå mengder og lage brøker ved hjelp av målebeger. Med en klype kreativitet kan denne aktiviteten legge til en dash moro til ethvert matematisk mål! Det er den perfekte aktiviteten for å lære mer om vokabularet som dekkes i historien!

13. Lag bokmerker eller bokomslag med steinsuppe-tema

Styr opp litt kreativitet med steinsuppebokmerker og bokomslag. Elevene kan designe og dekorere sine egne bokmerker og omslag slik de vil. og kan bli inspirert av den klassiske historien.

14. Lag en steinsuppeoppslagstavle

En oppslagstavle med en steinsuppeoppskrift med bilder og beskrivelser avulike ingredienser er en smart måte å lære bort samarbeid og oppfinnsomhet. Bare ikke glem den viktigste ingrediensen: steinen som fungerer som katalysator for et felles måltid.

15. Lag et klasseveggmaleri som viser historien om steinsuppe

La elevene lage et veggmaleri for å gjenfortelle historien om steinsuppe. De kan bruke forskjellige materialer og teknikker for å gjøre det fargerikt og iøynefallende. Dette samarbeidende kunstprosjektet vil bidra til å øke kreativiteten og fremme en følelse av fellesskap og teamarbeid.

16. Åtteleterjakt med steinsuppe-tema

Lag en åtseledderjakt med steinsuppe-tema i klasserommet eller rundt skolen der elevene kan søke etter skjulte ingredienser og ledetråder for å avdekke historiens moral. Denne aktiviteten fremmer ikke bare teamarbeid, men hjelper også elevene med å utvikle ferdigheter i problemløsning og kritisk tenkning.

17. Kartlegging og priser for steinsuppehistorier

Bruk en hel dag på å utforske steinsuppe ved å la elevene gjenfortelle historien slik de forstår den og lage suppen sammen. Til slutt, belønn en elev med en stein for deres vennlighet og medfølelse; sørge for at de andre elevene forstår hvorfor eleven blir belønnet.

18. Steinsuppe: En leksjon i deling

Gi forskjellige grupper av elever forskjellige kunstartikler, som fargestifter eller lim, for å lage steinsuppe-inspirerte mesterverk. Oppmuntredem til å dele kunstutstyret med andre grupper. Denne enkle aktiviteten vil hjelpe elevene å lære viktigheten av deling og samarbeid.

Anthony Thompson

Anthony Thompson er en erfaren pedagogisk konsulent med over 15 års erfaring innen undervisning og læring. Han har spesialisert seg på å skape dynamiske og innovative læringsmiljøer som støtter differensiert undervisning og engasjerer elevene på meningsfulle måter. Anthony har jobbet med et mangfold av elever, fra grunnskoleelever til voksne elever, og brenner for likestilling og inkludering i utdanning. Han har en mastergrad i utdanning fra University of California, Berkeley, og er en sertifisert lærer og instruksjonsveileder. I tillegg til arbeidet som konsulent, er Anthony en ivrig blogger og deler sin innsikt på Teaching Expertise-bloggen, hvor han diskuterer et bredt spekter av temaer knyttet til undervisning og utdanning.