30 Super STEAM-ideeën voor leerlingen in het basis- en middelbaar onderwijs

 30 Super STEAM-ideeën voor leerlingen in het basis- en middelbaar onderwijs

Anthony Thompson

STEAM staat voor Science, Technology, Engineering, Art, and Math, maar we weten dat niet alle leerlingen enthousiast worden van deze onderwerpen. Wetenschap en wiskunde kunnen vaak intimiderend zijn en sommige leerlingen hebben het gevoel dat ze niet creatief genoeg zijn voor kunstactiviteiten.

STEAM-oefeningen helpen leerlingen deze onderwerpen te begrijpen door middel van leuke experimenten, ambachten en projecten. Terwijl ze meedoen, onderzoeken, observeren en experimenteren ze op een leuke en boeiende manier.

Hier zijn 30 super STEAM-activiteiten om uw leerlingen enthousiast te maken voor dit brede scala aan onderwerpen!

1. Bouw een orkaanbestendig huis

Moeder natuur kan erg sterk zijn. Kunnen uw leerlingen huizen maken die een orkaan kunnen weerstaan? Er is niet veel voorbereiding nodig om de creatieve bouwvaardigheden van uw leerlingen te testen. Huizen kunnen worden gebouwd met eenvoudige materialen zoals papier, stro of karton. Zet vervolgens de ventilator aan en kijk of de huizen nog overeind staan!

2. Sweet Earthquake Shake

Snoep kan gaatjes veroorzaken, maar in deze STEAM-uitdaging kunnen kinderen hun zoetekauwen goed gebruiken! Leerlingen leren hoe bouwen op verschillende soorten grond zoals rots, grind, zand en grond wordt beïnvloed door aardbevingen. Maar in plaats van echte rotsen en grind, gebruik je voor deze zoete aardbevingsactiviteit voedingsmiddelen zoals pindakaas en snoep.

3. Maak een foliecircuit

Foliecircuits zijn een goedkope en gemakkelijke manier om te leren over elektrische schakelingen. Er is niet meer nodig dan een muntbatterij, kopertape, folie en creativiteit om een circuit te maken. Leerlingen kunnen ingewikkelde paden maken voor de elektrische circuits om het interessanter te maken!

4. Maanlanding uitdaging

Je hoeft niet naar de ruimte te gaan om een wereldvreemde STEAM-ervaring op te doen! Leerlingen zullen veel plezier beleven aan het maken van een maanlander voor twee astronauten. Met eenvoudige materialen als karton en marshmallows kunnen ze de zwaartekracht, beweging en krachten onderzoeken.

5. Ooblek ideeën

Oobleck is een niet-Newtoniaanse vloeistof gemaakt van maïszetmeel en water. Het is een eenvoudig recept, maar er is zoveel te onderzoeken met dit mengsel! Is het een vaste stof of een vloeistof? Zinken of drijven voorwerpen als je ze erop legt? Dit zijn slechts enkele van de vragen die leerlingen kunnen onderzoeken na het maken van hun Oobleck.

6. Schaduwexperimenten

We hebben allemaal schaduwen, maar hoe vaak besteden we er aandacht aan? Deze STEAM-geïnspireerde activiteiten zullen leerlingen op een andere manier naar hun schaduwen laten kijken. Van het maken van zonnewijzers tot het maken van 3-D schaduwkunst, deze ideeën zullen uw leerlingen zonder twijfel creatief en wetenschappelijk laten denken!

7. Wolk in een pot

Wie heeft er nog nooit in de lucht gekeken en geprobeerd te zien welke vormen de pluizige witte wolken maken? Waar zijn wolken van gemaakt? Bevredig je nieuwsgierigheid met deze activiteit om wolken te maken. Je kunt een wolk maken met behulp van een pot, een ballon, haarlak en ijs!

8. Olievervuiling

Als je thuis een puinhoop maakt, kun je die opruimen met een papieren handdoek of een spons. Maar in de natuur maakt een olielek een ernstigere, moeilijk schoon te maken puinhoop. Maak een olielek na met voorwerpen als olie, een aluminium pan en veren. Leerlingen worden ingenieurs die verschillende technologieën gebruiken om olie uit het water en de natuur te verwijderen.

9. Verkennen Transpiratie

Wist je dat planten kunnen zweten? Probeer dit STEAM-experiment en bekijk het proces in actie! Met slechts een paar plastic zakken en de planten in je schooltuin kunnen je leerlingen het proces van transpiratie onderzoeken zonder zelf in het zweet te schieten!

10. Experiment met het zwaartepunt

Het is geen magie, het is het zwaartepunt! Het zwaartepunt van een voorwerp is het punt waaromheen alle gewicht in evenwicht is. Leerlingen kunnen voorwerpen laten lijken alsof ze aan een oppervlak zijn vastgelijmd, maar in werkelijkheid is het gewoon de zwaartekracht die ze op hun plaats houdt!

11. Drinkrietje Rollercoaster

Plastic rietjes krijgen tegenwoordig misschien een slechte reputatie, maar in de STEAM-klas zijn het uitstekende technische hulpmiddelen. Laat uw leerlingen een coole achtbaan maken met alleen plastic rietjes en hete lijm!

12. Zonneoven

Gooi die oude pizzadozen niet weg, maar gebruik ze om een zonneoven te maken! Alles wat je nodig hebt is zwart bouwpapier, wat folie en huishoudfolie, en je hebt een super STEAM zonneoven. Test hem uit door smores te maken!

13. Code breken met Scratch

Gebruik je analytische en logische denkvermogen met het breken van codes. Leerlingen kunnen op een leuke manier mysteries oplossen, nieuwe informatie leren of een verhaal ontrafelen door codes te breken.

14. Bericht in een Marshmallow

Marshmallows roosteren is niet alleen voor kamperen of koude winterdagen. Uw leerling kan leren hoe hij met wat citroensap en marshmallows geheime boodschappen kan maken. Het is zeker geen geheim dat snacks wetenschappelijk kunnen zijn!

Zie ook: 25 Leuke & Feestelijke Diwali Activiteiten

15. CODING for a Cause

STEAM kan de wereld veranderen en uw leerlingen kunnen de basisbeginselen van projectplanning, HTML en CSS leren om een website te bouwen rond een belangrijk doel.

16. Bouw een zonnestad

Zonne-energie is tegenwoordig overal. Kinderen leren over techniek en het milieu met karton en een zonnepaneel. Voeg creatief denken toe en uw leerling bouwt een verbazingwekkende stad op zonne-energie die geweldig is voor het milieu.

17. Lichtgevende kaarten

Dit geweldige project combineert kunst met wetenschap om verbazingwekkende lichtgevende kaarten te maken. Kinderen leren over schakelingen terwijl ze wenskaarten maken. Je hebt kopertape, een LED-lampje, bouwpapier, stiften en je creatieve ideeën nodig om van dit project een succes te maken!

18. Smartphone Projector

Met deze eenvoudig te maken smartphone-projector kun je urenlang plezier beleven. Een kartonnen doos en een vergrootglas volstaan om je kinderen bezig te houden en te leren hoe beelden worden geprojecteerd.

19. 3-D Sierpinski-boom

Je hoeft geen wiskundig genie te zijn om met plezier te leren over de Sierpinski driehoek. De Sierpinski driehoek is een wiskundig gegenereerd patroon waarbij dezelfde vorm in verschillende groottes wordt herhaald tot in het oneindige. Nadat uw leerlingen de boom hebben gemaakt, laat ze hem versieren en waardeer de ingewikkelde wiskundepatronen die ze tot leven hebben gebracht!

20. Hydraulische brug

Het ziet er misschien uit als een stel saaie stokjes, maar je zult versteld staan van wat deze brug met hydraulica kan doen! Met knutselstokjes en een buizenset maak je een geweldige hydraulische brug. Leerlingen zullen geïnspireerd worden om te leren over wiskunde, techniek en ontwerp.

21. Een eenvoudige lier

Geef uw leerlingen wat kartonnen buizen, touw en papieren rietjes en ze zullen zich uren vermaken met het maken van een lier en het testen welke voorwerpen hun lier kan optillen.

22. Lego-auto op zonne-energie

Natuurlijk! STEAM leren met Lego en een zonnepaneel is ontzettend leuk. Kinderen vinden het geweldig om een auto op zonne-energie te bouwen of een creatief vervoermiddel te ontwerpen en het dan te zien vertrekken.

23. Auto aangedreven door ballonnen

Ballonnen zijn geweldig voor STEAM-onderwijs! Je kunt een supersnelle auto op ballonnen maken met alleen een lege waterfles, wat rietjes en een ballon. Moedig je leerlingen ook aan om te experimenteren met andere ontwerpideeën!

24. Wiskunde leren door kunst

Wiskunde is geen kunst! Of toch wel? Uw leerlingen zullen het ontdekken als ze aan de slag gaan met deze fantastische tekenideeën waarin wiskunde is verwerkt. Door lijnen en vormen op te tellen en af te trekken en andere wiskundige vaardigheden toe te passen, ontstaan prachtige kunstwerken.

25. Art Bot Buddy

Is uw elektrische tandenborstel zoek? Misschien hebben uw kinderen hem gebruikt om een kunstbot te maken! Technologie en kunst vormen een geweldig paar met deze STEAM-activiteit. Bevestig gekleurde stiften op een elektrische tandenborstel en kijk hoe er buzzworthy kunst wordt gemaakt.

26. Slingerschilderen

Leerlingen leren over zwaartekracht terwijl ze kleurrijke kunst maken met hun slinger. Deze slinger is gemaakt van papieren buisjes en de verf wordt dan toegevoegd aan een kopje dat aan de slinger slingert. Leerlingen kunnen het bewegingsbereik controleren om ingewikkelde patronen te maken.

27. Plastic zakken kunst

Leerlingen kunnen plastic zakken recyclen door er prachtige weefprojecten van te maken. Het enige wat je hoeft te doen is een weefgetouw maken van karton en de creatieve handen de rest laten doen.

28. Robothand

Dit is een eenvoudige techniekactiviteit die leerlingen alles leert over de wereld van de robotica! Je hebt drie voorwerpen nodig: riemen, papier en touw. Laat je STEAM-genieën hun eigen robothand maken en kijken wat ze ermee kunnen doen.

29. Tekeningen van lichtbreking

Wat gebeurt er als je naar een tekening kijkt door een glas water? Teken een tekening en plaats die voor een glas water en kijk wat lichtbrekingen doen met de afbeelding. Maak er een leeractiviteit van door je leerlingen te laten meten hoeveel de afbeelding verandert vanaf bepaalde afstanden.

Zie ook: 20 Letter O! Activiteiten voor kleuters

30. Eierdruppel

Laat leerlingen nadenken over wetenschap met deze ei-uitstekende STEAM-activiteit. Elk soort materiaal is goed, want het is de taak van de leerling om een schokabsorberende constructie voor het ei te bouwen. Zodra de constructie is gebouwd, laat je het ei van verschillende hoogten vallen om te zien of het breekt of niet.

Anthony Thompson

Anthony Thompson is een ervaren onderwijsconsulent met meer dan 15 jaar ervaring op het gebied van onderwijzen en leren. Hij is gespecialiseerd in het creëren van dynamische en innovatieve leeromgevingen die gedifferentieerd onderwijs ondersteunen en studenten op zinvolle manieren betrekken. Anthony heeft met een breed scala aan leerlingen gewerkt, van basisschoolleerlingen tot volwassen leerlingen, en is gepassioneerd door gelijkheid en inclusie in het onderwijs. Hij heeft een masterdiploma in onderwijs van de University of California, Berkeley, en is een gecertificeerde leraar en instructiecoach. Naast zijn werk als consultant is Anthony een fervent blogger en deelt hij zijn inzichten op de blog Teaching Expertise, waar hij een breed scala aan onderwerpen met betrekking tot onderwijs en onderwijs bespreekt.