သင်၏ စတုတ္ထတန်း အတန်းကို ဖြိုခွဲရန် ဟာသ 30 ခု။

 သင်၏ စတုတ္ထတန်း အတန်းကို ဖြိုခွဲရန် ဟာသ 30 ခု။

Anthony Thompson

မာတိကာ

အချိန်ကိုက် ဟာသတစ်ခုသည် စိတ်ဖိစီးနေသော ကလေးများကို စိတ်အေးလက်အေး ပေါင်းစည်းကာ သင်ယူရန်နှင့် ပါဝင်ရန် အသင့်ဖြစ်နိုင်သော အထူးကျွမ်းကျင်မှုတစ်ခုဖြစ်သည်။ သန့်ရှင်းသပ်ရပ်ပြီး စာသင်ခန်းအတွင်းရော အပြင်မှာပါ လူမှုဆက်ဆံရေးကို အထောက်အကူဖြစ်စေနိုင်တဲ့ ရီစရာ ဟာသတွေ အများကြီးရှိပါတယ်။ ကျွန်ုပ်တို့တွင်ရှိသော စတုတ္ထတန်းပြက်လုံးအမျိုးအစားအချို့မှာ တိရစ္ဆာန်ပြက်လုံးများ၊ သဘာဝပြက်လုံးများ၊ အစားအသောက်ပြက်လုံးများ၊ ပညာရေးပြက်လုံးများနှင့် အခြားအရာများဖြစ်သည်။ ထို့ကြောင့် နောက်ထပ်မကြည့်ဘဲ၊ ကျွန်ုပ်တို့၏ ပြက်လုံးများစာရင်းမှ အနည်းငယ်ကို စမ်းကြည့်ပါ၊ ယနေ့ သင်ရယ်မောခြင်းမည်မျှရှိသည်ကို ကြည့်ပါ။

၁။ သင်က ရေခဲမုန့်စားရင် ဘယ်လိုကျောင်းတက်မလဲ။

Sundae ကျောင်း။

၂။ ဘောပင်က ခဲတံကို ဘာပြောတာလဲ။

မင်းရဲ့အချက်က ဘာလဲ။

၃။ ဒီနေ့ ကျောင်းမှာ ဘာသင်ယူခဲ့သလဲ။

မလုံလောက်ဘူး၊ မနက်ဖြန်ပြန်ရမယ်!

၄။ ဂီတဆရာက စာသင်ခန်းထဲမှာ ဘယ်လိုသော့ခတ်သွားတာလဲ။

သူ့ရဲ့သော့တွေက စန္ဒရားထဲမှာ ရှိနေတယ်။

၅။ နှာစေးငရုတ်ကောင်းကို ဘာကိုခေါ်တာလဲ။

Jalapeño လုပ်ငန်း။

၆။ Benjamin Franklin သည် လျှပ်စစ်ဓာတ်အားတွေ့ရှိသောအခါ မည်သို့ခံစားရသနည်း။

ထိတ်လန့်သွားသည်!

၇။ သိပ္ပံပညာရှင်တစ်ဦးသည် သူ၏အသက်ရှုခြင်းကို မည်သို့ လန်းဆန်းစေသနည်း။

အတွေ့အကြုံရှိသူများ။

၈။ ဘီလူးကြီးနဲ့ ဘယ်လိုစကားပြောတာလဲ။

စကားလုံးအကြီးကြီးသုံးပါ။

၉။ ကွဲနေတဲ့ ရွှေဖရုံသီးကို ဘယ်လိုပြင်မလဲ။

ရွှေဖရုံသီးဖာ!

၁၀။ ဆောင်းရာသီမှာ ဘာတွေ ကျရောက်ပေမယ့် ဘယ်တော့မှ မထိခိုက်ပါဘူး။

နှင်း။

၁၁။ ဘယ်အဆောက်အအုံမှာ ဇာတ်လမ်းတွေ အများဆုံးရှိသလဲ။

အများပြည်သူစာကြည့်တိုက်။

၁၂။မီးပုံးပျံတွေကို ဘယ်ဂီတအမျိုးအစားက ကြောက်တာလဲ။

ပေါ့ပ်ဂီတ!

၁၃။ တစ်ခုခုကို သင်ရှာသောအခါ အဘယ်ကြောင့် နောက်ဆုံး၌ အမြဲရှိနေသနည်း။

၎င်းကို သင်ရှာသောအခါတွင် သင်သည် လိုက်ရှာနေသောကြောင့် ရပ်သွားပါသည်။

14။ လိပ်က ဘာဓာတ်ပုံတွေ ရိုက်တာလဲ။

အခွံတွေ ဖောက်တယ်။

15။ ဘဲသုံးကောင်ကို သေတ္တာတစ်လုံးထဲထည့်လိုက်တာနဲ့ မင်းဘာရလဲ။ သင်္ချာစာအုပ်သည် အဘယ်ကြောင့် ဝမ်းနည်းရသနည်း။

ပြဿနာများစွာရှိသောကြောင့်ဖြစ်သည်။

17။ beets အဘယ်ကြောင့်အမြဲအနိုင်ရသနည်း။

၎င်းတို့သည် beet မစွမ်းဆောင်နိုင်ပါ။

18။ ဟမ်ဘာဂါက သူ့ကလေးကို ဘာနာမည်ပေးတာလဲ။

ပက်တီ။

19။ အာလူးကို ဂတ်စ်ပါတဲ့ အာလူးကို ဘာခေါ်တာလဲ။ မေမေတို့ အကြိုက်ဆုံးဂီတက ဘာလဲ။

ရက်ပ်ဂီတ!

21။ နံရိုးက ဘယ်ကိုသွားတာလဲ။

သူတို့က အသားလုံးဆီကို သွားကြတယ်။

22။ ခွေးက ဘာကြောင့် ဘောလုံးမကစားချင်တာလဲ။

ဒါက လက်ဝှေ့သမားပါ။

၂၃။ ခေါက်၊ ခေါက်

ဘယ်သူလဲ။

ကြည့်ပါ။: ဖဲကြိုးနီ 25 ရက်သတ္တပတ် စိတ်ကူးများနှင့် လှုပ်ရှားမှုများ

Donut

Donut ဘယ်သူလဲ?

ဒိုးနပ်ဖွင့်ပါ၊ လှည့်ကွက်ပါ!

၂၄။ ဝက်က ဘာကြောင့် နေပူထဲမဆင်းတာလဲ။

သူဟာ နေရောင်ထဲမှာ ဘေကွန်ဖြစ်နေတာ။

25။ ငှက်ပျောသီးက ဘာကြောင့် ဆရာဝန်ဆီ သွားတာလဲ။

အခွံမခွာတာကြောင့်ပါ။ ဖားတွေက ဘာလို့ဒီလောက်ပျော်ကြတာလဲ။

သူတို့က ဘာပိုးကောင်တွေပဲစားစား!

27။ အကြောဆွဲတဲ့နွားကို ဘာခေါ်တာလဲ။ ခေါက်၊ ခေါက်

ဟိုမှာဘယ်သူလဲ။

ကြည့်ပါ။: ပြန်လည်ပြောပြခြင်း လှုပ်ရှားမှု

အဘွားကြီး။

အဘွားကြီးဘယ်သူလဲ?

ဟေး၊ မင်း yodel လုပ်နိုင်တာ။

၂၉။ ဘယ်ခလုတ်ကိုမှ ဖြုတ်လို့မရပါဘူး။

ဗိုက်ခလုတ်တစ်ခု။

30။ အဘိုးက သူ့အလှုပ်ခုံပေါ်မှာ ဘီးတွေဘာကြောင့် တင်ထားတာလဲ။

Anthony Thompson

Anthony Thompson သည် သင်ကြားရေးနှင့် သင်ယူမှုနယ်ပယ်တွင် အတွေ့အကြုံ 15 နှစ်ကျော်ရှိသော အတွေ့အကြုံရင့် ပညာရေးအတိုင်ပင်ခံတစ်ဦးဖြစ်သည်။ ကွဲပြားသော သင်ကြားပို့ချမှုကို ပံ့ပိုးပေးပြီး ကျောင်းသားများကို အဓိပ္ပါယ်ရှိသော နည်းလမ်းများဖြင့် ထိတွေ့စေသည့် တက်ကြွပြီး ဆန်းသစ်သော သင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်များကို ဖန်တီးရာတွင် သူသည် အထူးပြုပါသည်။ Anthony သည် မူလတန်းကျောင်းသားမှ အရွယ်ရောက်ပြီးသူအထိ သင်ယူသူအမျိုးမျိုးနှင့် လက်တွဲလုပ်ဆောင်ခဲ့ပြီး ပညာရေးတွင် သာတူညီမျှမှုနှင့် ပါဝင်မှုကို စိတ်အားထက်သန်သူဖြစ်သည်။ သူသည် University of California, Berkeley မှ ပညာရေး မဟာဘွဲ့ကို ရရှိထားပြီး လက်မှတ်ရ ဆရာနှင့် သင်ကြားရေး နည်းပြ တစ်ဦးဖြစ်သည်။ အကြံပေးတစ်ဦးအဖြစ် သူ၏အလုပ်အပြင်၊ Anthony သည် ဝါသနာပါသော ဘလော့ဂါတစ်ဦးဖြစ်ပြီး သင်ကြားရေးဆိုင်ရာ ကျွမ်းကျင်မှုဘလော့ဂ်တွင် သူ၏ထိုးထွင်းသိမြင်မှုကို မျှဝေပေးကာ သင်ကြားရေးနှင့် ပညာရေးနှင့်ပတ်သက်သည့် အကြောင်းအရာများစွာကို ဆွေးနွေးပေးပါသည်။