ပါဝင်မှုနှင့် မတူကွဲပြားမှုများအကြောင်း သင်ကြားခြင်းသည် ကျောင်းသားများအား ယဉ်ကျေးမှုနှင့် လူမှုရေးအုပ်စုအမျိုးမျိုးအား ဖော်ထုတ်ပေးကာ ၎င်းတို့၏အသိုင်းအဝိုင်းအတွင်း ပိုမိုကောင်းမွန်သောနိုင်ငံသားများဖြစ်လာစေရန် ပြင်ဆင်ပေးသည်။

ဤပါဝင်မှုနှင့် မတူကွဲပြားမှုအခြေခံသင်ခန်းစာများတွင် ရေခဲခွဲသည့်လှုပ်ရှားမှုများ၊ ဆွေးနွေးမှုမေးခွန်းများ၊ စာသင်ခန်းဂိမ်းများ၊ အကြံပြုထားသော စာဖတ်ခြင်း၊ တင်ဆက်မှုများ၊ လက်ဆွဲလှုပ်ရှားမှုများ၊ ဒစ်ဂျစ်တယ်အရင်းအမြစ်များနှင့် အခြားအရာများ။ ၎င်းတို့သည် ကျောင်းသားများအား စာနာမှု၊ သည်းခံမှုနှင့် လက်ခံမှုကို လေ့ကျင့်ရန်နှင့် ကြင်နာမှုရှိသော စာသင်ခန်းပတ်ဝန်းကျင်ကို မွေးမြူရန် အခွင့်အလမ်းများကို ပေးသည်။

၁။ "ပါဝင်သူ" ဖြစ်လာပါ

ဤရိုးရှင်းသောလုပ်ဆောင်ချက်သည် အခြားသူများကို ကြိုဆိုနေသူတစ်ဦးအဖြစ် "ပါဝင်သူ" ကို သတ်မှတ်သည်။ ဆွေးနွေးခြင်းနှင့် ပါဝင်သော စာသင်ခန်းအစီအစဉ်ကို အကောင်အထည်ဖော်ခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ကျောင်းအတွင်းရော အပြင်ရော အခြားသူများပါ ပါဝင်နိုင်မည့် နည်းလမ်းများကို ရှာဖွေရန် ကျောင်းသားများကို လှုံ့ဆော်ပေးပါမည်။

၂။ Smoky Night ကိုဖတ်ပြီး ဆွေးနွေးပါ

ဤရုပ်ပုံစာအုပ်သည် လော့စ်အိန်ဂျလိစ်အဓိကရုဏ်းတစ်ခုနှင့် ကြောင်များကိုရှာဖွေရန် ဆန့်ကျင်ဘက်အိမ်နီးချင်းများအား ၎င်းတို့၏ကြောင်များကိုရှာဖွေရန် တွန်းအားပေးနေသော မီးလောင်မှုများနှင့် လုယက်မှုများဖြစ်ပွားနေသည့်အကြောင်းတို့ကို ပြောပြထားသည်။ မတူကွဲပြားသော နောက်ခံများမှ သူများကို စာနာနားလည်ရန် သင်ယူနေစဉ်တွင် ကျောင်းသားများသည် ပြင်းထန်သော အဖြစ်အပျက်များ၏ ကွင်းဆက်ကြောင့် တုန်လှုပ်သွားမည်ဖြစ်သည်။

၃။ PowerPoint ကျွန်ုပ်တို့၏ ကွဲပြားခြားနားမှုများကို ခင်တွယ်ပါ

ကလေးများသည် ၎င်းတို့၏ကွဲပြားမှုများကို ဂုဏ်ယူတတ်စေရန် သင်ကြားပေးခြင်းဖြင့် အခြားသူများကိုလည်း လေးစားမှုရှိစေခြင်းဖြင့်၊ ဤဆွေးနွေးမှုအခြေခံလုပ်ဆောင်ချက်သည် စာသင်ခန်းအတွင်းရှိ ကြင်နာမှုအငွေ့အသက်ကို မြှင့်တင်ပေးမည်ဖြစ်ပါသည်။ သားသမီးအဖြစ်သူတို့ဘယ်သူလဲဆိုတာ ပိုသက်တောင့်သက်သာခံစားရပြီး သူတို့ရဲ့ ယုံကြည်မှုနဲ့ ကိုယ့်ကိုယ်ကို လေးစားမှုလည်း တိုးလာပါလိမ့်မယ်။

၄။ မမြင်နိုင်သော ယောက်ျားလေး လှုပ်ရှားမှု ပက်ကေ့

ဤ နူးညံ့သိမ်မွေ့သော ဇာတ်လမ်းသည် ကလေးများကို ပါဝင်ခံစားစေပြီး ပွင့်လန်းနိုင်စေရန် ကြင်နာမှု အသေးအမွှားလေးများကို သင်ကြားပေးပါသည်။ တွဲဖက်ပါဝင်သော သင်ထောက်ကူပစ္စည်းများသည် ကျောင်းသားများအား မမြင်နိုင်သောခံစားမှုအတွေ့အကြုံများကို မျှဝေရာတွင် ကျောင်းသားများကို ပိုမိုစာနာနားလည်လာစေရန် ကူညီပေးပါမည်။

၅။ Autism Spectrum Disorder အကြောင်း ကလေးများအတွက် အဆင်ပြေသော ဗီဒီယိုကို ကြည့်ပါ

ဤတန်ဖိုးမဖြတ်နိုင်သော အရင်းအမြစ်များသည် ASD (Autism Spectrum Disorder) အကြောင်းကို ကျောင်းသားများအား သင်ကြားပေးပါသည်။ ASD ကို အပြည့်အဝနားလည်ရန် အချိန်ယူခြင်းက ကျွန်ုပ်တို့ကို မတူညီသောရှုထောင့်များသာမက ကျွန်ုပ်တို့အားလုံးကိုပါ ပေါင်းစပ်စေသည့် ထူးခြားသောအမြင်များကို ကျောင်းသားများ နားလည်သဘောပေါက်စေရန် ကူညီပေးပါမည်။

၆။ Human Bingo ကိုကစားပါ

၎င်းသည် ကျောင်းသားများအတွက် အချင်းချင်းချိတ်ဆက်ပြီး လေ့လာရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းဖြစ်သည်။ Bingo နမူနာပုံစံအချို့သည် စိတ်ကူးများဖြင့် ပြည့်နေပြီး အချို့မှာ သင် သို့မဟုတ် သင့်ကျောင်းသားများမှ ဖြည့်စွက်နိုင်ပါသည်။ ပါဝင်သော အခွင့်အလမ်းများကို ပံ့ပိုးပေးခြင်းဖြင့်၊ ၎င်းသည် သင့်သင်ယူသူများအား ပျော်ရွှင်စရာများစွာကို ခံစားနေစဉ်တွင် မြင်တွေ့ရပြီး တရားဝင်ကြောင်း ခံစားရစေရန် ကူညီပေးပါမည်။ ပျော်ရွှင်လိုက်ပါ။

၇။ ယူဆချက်များအား သနားကြင်နာမှုဖြင့် အစားထိုးပါ

ဤလက်တွေ့လုပ်ဆောင်မှုသည် ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့ကိုယ်တိုင်နှင့် အခြားသူများနှင့်ပတ်သက်သော ယူဆချက်များကို အသိအမှတ်ပြုရန်နှင့် ယင်းအစား သနားကြင်နာမှုကို လေ့ကျင့်ရန် သင်ကြားပေးသည်။ လက်တွေ့ဘဝစွမ်းရည်များကို သင်ကြားခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများကို ၎င်းတို့၏အသိုင်းအဝိုင်းတွင် ခေါင်းဆောင်များအဖြစ် သတ်မှတ်ပေးသည်။

၈။Bucket Filler ဖြစ်လာပါ

စာဖတ်ပြီးနောက် ယနေ့တွင် ပုံးတစ်ပုံးဖြည့်ပြီးပြီလား။ Carol McCloud မှ၊ စာအုပ်၏မက်ဆေ့ချ်ကို ဆွေးနွေးပါ-  ကျွန်ုပ်တို့သည် အခြားသူများအပေါ် ယုတ်ညံ့လာသောအခါ ၎င်းတို့၏ပုံးထဲသို့ နှစ်မြှုပ်သွားကာ ကျွန်ုပ်တို့၏ကိုယ်ကျိုးကို စွန့်ထုတ်လိုက်သော်လည်း အခြားသူများကို ကောင်းမြတ်သည့်အခါတွင် ကျွန်ုပ်တို့၏ ပျော်ရွှင်မှု တိုးလာပါသည်။

9 . Reader's Theatre ဖြင့် Diversity ကို ဂုဏ်ပြုပါ

ကျောင်းသားများသည် မတူကွဲပြားမှုကို ဂုဏ်ပြုသည့် ဤပြဇာတ်တိုတိုများကို ဖျော်ဖြေခြင်းကို နှစ်သက်မည်ဖြစ်သည်။ ၎င်းတို့အား စင်မြင့်ပေါ်တွင် လင်းလက်တောက်ပစေမည့် အခွင့်အရေးပေးနေစဉ် စာဖတ်စွမ်းရည်ကို မြှင့်တင်ရန် ဤသည်မှာ ပျော်စရာနှင့် လွယ်ကူပါသည်။

10။ Scoot ဂိမ်းကိုကစားပါ

ဤပျော်စရာကောင်းသောလက်ဖြင့်သင်ယူမှုအခြေခံ Scoot ဂိမ်းသည် ကျောင်းသားများကိုလက်ခံနိုင်မှု၏စရိုက်လက္ခဏာအကြောင်းလေ့လာနေစဉ်တွင် ကျောင်းသားများကိုတက်ကြွစေမည်ဖြစ်သည်။ ၎င်းတို့သည် ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်နမူနာများကို ဖန်တီးစဉ်တွင် လက်ခံခြင်းဟူသည် အဘယ်အရာဖြစ်သည်ကို လေ့လာကြမည်ဖြစ်သည်။