10 ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਸ਼ਾਮਲ-ਆਧਾਰਿਤ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ

 10 ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਸ਼ਾਮਲ-ਆਧਾਰਿਤ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ

Anthony Thompson

ਸ਼ਾਮਲਤਾ ਅਤੇ ਵਿਭਿੰਨਤਾ ਬਾਰੇ ਸਿਖਾਉਣਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਅਤੇ ਸਮਾਜਿਕ ਸਮੂਹਾਂ ਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਲਿਆਉਂਦਾ ਹੈ, ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਭਾਈਚਾਰਿਆਂ ਵਿੱਚ ਬਿਹਤਰ ਨਾਗਰਿਕ ਬਣਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕਰਦਾ ਹੈ।

ਇਨ੍ਹਾਂ ਸਮਾਵੇਸ਼ ਅਤੇ ਵਿਭਿੰਨਤਾ-ਅਧਾਰਿਤ ਪਾਠਾਂ ਵਿੱਚ ਆਈਸਬ੍ਰੇਕਰ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ, ਚਰਚਾ ਦੇ ਸਵਾਲ, ਕਲਾਸਰੂਮ ਗੇਮਾਂ, ਪੜ੍ਹਨ, ਪੇਸ਼ਕਾਰੀਆਂ, ਹੱਥਾਂ ਨਾਲ ਚੱਲਣ ਵਾਲੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ, ਡਿਜੀਟਲ ਸਰੋਤਾਂ ਅਤੇ ਹੋਰ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਦਾ ਸੁਝਾਅ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ! ਉਹ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਹਮਦਰਦੀ, ਸਹਿਣਸ਼ੀਲਤਾ, ਅਤੇ ਸਵੀਕ੍ਰਿਤੀ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰਨ ਦੇ ਮੌਕੇ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਦਿਆਲਤਾ ਦੇ ਮਾਹੌਲ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦੇ ਹਨ।

ਇਹ ਵੀ ਵੇਖੋ: ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ 20 ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਅਤੇ ਆਸਾਨ ਸਕੂਪਿੰਗ ਗੇਮਾਂ

1। ਇੱਕ "ਸ਼ਾਮਲ" ਬਣੋ

ਇਹ ਸਧਾਰਨ ਗਤੀਵਿਧੀ ਇੱਕ "ਸ਼ਾਮਲ" ਨੂੰ ਅਜਿਹੇ ਵਿਅਕਤੀ ਵਜੋਂ ਪਰਿਭਾਸ਼ਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ ਜੋ ਦੂਜਿਆਂ ਦਾ ਸੁਆਗਤ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਵਿਚਾਰ ਵਟਾਂਦਰੇ ਅਤੇ ਇੱਕ ਸੰਮਲਿਤ ਕਲਾਸਰੂਮ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਦੁਆਰਾ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਸਕੂਲ ਦੇ ਅੰਦਰ ਅਤੇ ਬਾਹਰ, ਦੂਜਿਆਂ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨ ਦੇ ਤਰੀਕੇ ਲੱਭਣ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇਗਾ।

2। ਸਮੋਕੀ ਨਾਈਟ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹੋ ਅਤੇ ਚਰਚਾ ਕਰੋ

ਇਹ ਤਸਵੀਰ ਕਿਤਾਬ ਲਾਸ ਏਂਜਲਸ ਦੇ ਦੰਗਿਆਂ ਅਤੇ ਚੱਲ ਰਹੀ ਅੱਗ ਅਤੇ ਲੁੱਟਮਾਰ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਦੱਸਦੀ ਹੈ ਜੋ ਵਿਰੋਧੀ ਗੁਆਂਢੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੀਆਂ ਬਿੱਲੀਆਂ ਨੂੰ ਲੱਭਣ ਲਈ ਮਿਲ ਕੇ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਮਜਬੂਰ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵਿਭਿੰਨ ਪਿਛੋਕੜ ਵਾਲੇ ਲੋਕਾਂ ਨਾਲ ਹਮਦਰਦੀ ਕਰਨਾ ਸਿੱਖਦੇ ਹੋਏ ਘਟਨਾਵਾਂ ਦੀ ਨਾਟਕੀ ਲੜੀ ਦੁਆਰਾ ਜਾਦੂਗਰ ਹੋ ਜਾਣਗੇ।

ਇਹ ਵੀ ਵੇਖੋ: ਮਿਡਲ ਸਕੂਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਅਤ ਕਰਨ ਲਈ 19 ਸਿਵਲ ਯੁੱਧ ਦੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ

3. ਸਾਡੇ ਅੰਤਰਾਂ ਨੂੰ ਗਲੇ ਲਗਾਓ PowerPoint

ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਅੰਤਰਾਂ 'ਤੇ ਮਾਣ ਕਰਨ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ ਦੂਜਿਆਂ ਪ੍ਰਤੀ ਆਦਰ ਕਰਨ ਲਈ ਸਿਖਾਉਣ ਦੁਆਰਾ, ਇਹ ਚਰਚਾ-ਅਧਾਰਿਤ ਗਤੀਵਿਧੀ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਦਿਆਲਤਾ ਦੇ ਮਾਹੌਲ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰੇਗੀ। ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚਉਹ ਜੋ ਹਨ ਉਹ ਹੋਣ ਵਿੱਚ ਵਧੇਰੇ ਆਰਾਮਦਾਇਕ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਉਹਨਾਂ ਦਾ ਆਤਮ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਅਤੇ ਸਵੈ-ਮਾਣ ਵਿੱਚ ਵੀ ਸੁਧਾਰ ਹੋਵੇਗਾ।

4. ਦਿ ਇਨਵਿਜ਼ੀਬਲ ਬੁਆਏ ਐਕਟੀਵਿਟੀ ਪੈਕੇਟ

ਇਹ ਕੋਮਲ ਕਹਾਣੀ ਸਿਖਾਉਂਦੀ ਹੈ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਦਿਆਲਤਾ ਦੀਆਂ ਛੋਟੀਆਂ ਕਿਰਿਆਵਾਂ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਵਧਣ-ਫੁੱਲਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ। ਅਦਿੱਖ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨ ਦੇ ਆਪਣੇ ਤਜ਼ਰਬਿਆਂ ਨੂੰ ਸਾਂਝਾ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਅਧਿਆਪਨ ਸਮੱਗਰੀ ਦੇ ਨਾਲ ਹੋਰ ਹਮਦਰਦ ਬਣਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਮਿਲੇਗੀ।

5. ਔਟਿਜ਼ਮ ਸਪੈਕਟ੍ਰਮ ਡਿਸਆਰਡਰ ਬਾਰੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਦੋਸਤਾਨਾ ਵੀਡੀਓ ਦੇਖੋ

ਇਹ ਅਨਮੋਲ ਸਰੋਤ ਨਾਲ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਦੇ ਨਾਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ASD (ਔਟਿਜ਼ਮ ਸਪੈਕਟ੍ਰਮ ਡਿਸਆਰਡਰ) ਬਾਰੇ ਸਿਖਾਉਂਦਾ ਹੈ। ASD ਨੂੰ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸਮਝਣ ਲਈ ਸਮਾਂ ਕੱਢਣਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਵਿਲੱਖਣ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣਾਂ ਦੀ ਕਦਰ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰੇਗਾ ਜੋ ਸਾਨੂੰ ਵੱਖਰਾ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ ਪਰ ਨਾਲ ਹੀ ਸਾਨੂੰ ਸਾਰਿਆਂ ਨੂੰ ਇਕੱਠੇ ਬੰਨ੍ਹਦੇ ਹਨ।

6. ਹਿਊਮਨ ਬਿੰਗੋ ਚਲਾਓ

ਇਹ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਨਾਲ ਜੁੜਨ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਦਾ ਵਧੀਆ ਤਰੀਕਾ ਹੈ। ਕੁਝ ਬਿੰਗੋ ਟੈਂਪਲੇਟਸ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨਾਲ ਭਰੇ ਹੋਏ ਹਨ ਅਤੇ ਦੂਸਰੇ ਤੁਹਾਡੇ ਜਾਂ ਤੁਹਾਡੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੁਆਰਾ ਭਰੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਸੰਮਿਲਿਤ ਮੌਕੇ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਕੇ, ਇਹ ਤੁਹਾਡੇ ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਸਾਰਾ ਮੌਜ-ਮਸਤੀ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਦੇਖਿਆ ਅਤੇ ਪ੍ਰਮਾਣਿਤ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰੇਗਾ। ਆਨੰਦ ਮਾਣੋ!

7. ਹਮਦਰਦੀ ਨਾਲ ਧਾਰਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਬਦਲੋ

ਇਹ ਹੱਥ ਨਾਲ ਚੱਲਣ ਵਾਲੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਧਾਰਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਪਛਾਣਨਾ ਸਿਖਾਉਂਦੀ ਹੈ ਜੋ ਉਹ ਆਪਣੇ ਅਤੇ ਦੂਜਿਆਂ ਬਾਰੇ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇਸ ਦੀ ਬਜਾਏ ਹਮਦਰਦੀ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰਨ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਵਿਹਾਰਕ ਜੀਵਨ ਦੇ ਹੁਨਰਾਂ ਨੂੰ ਸਿਖਾ ਕੇ, ਇਹ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਭਾਈਚਾਰਿਆਂ ਵਿੱਚ ਲੀਡਰ ਬਣਨ ਲਈ ਸੈੱਟ ਕਰਦਾ ਹੈ।

8.ਇੱਕ ਬਾਲਟੀ ਫਿਲਰ ਬਣੋ

ਪੜ੍ਹਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਅੱਜ ਇੱਕ ਬਾਲਟੀ ਭਰੀ ਹੈ? ਕੈਰੋਲ ਮੈਕਲਾਉਡ ਦੁਆਰਾ, ਕਿਤਾਬ ਦੇ ਸੰਦੇਸ਼ 'ਤੇ ਚਰਚਾ ਕਰੋ:  ਜਦੋਂ ਅਸੀਂ ਦੂਜਿਆਂ ਲਈ ਮਾੜੇ ਹੁੰਦੇ ਹਾਂ, ਅਸੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਬਾਲਟੀ ਵਿੱਚ ਡੁਬੋ ਦਿੰਦੇ ਹਾਂ ਅਤੇ ਇਹ ਸਾਡੇ ਆਪਣੇ ਖਾਲੀ ਕਰ ਦਿੰਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਜਦੋਂ ਅਸੀਂ ਦੂਜਿਆਂ ਲਈ ਚੰਗੇ ਹੁੰਦੇ ਹਾਂ, ਤਾਂ ਸਾਡੀ ਆਪਣੀ ਖੁਸ਼ੀ ਵਧ ਜਾਂਦੀ ਹੈ।

9 . ਰੀਡਰਜ਼ ਥੀਏਟਰ ਦੇ ਨਾਲ ਵਿਭਿੰਨਤਾ ਦਾ ਜਸ਼ਨ ਮਨਾਓ

ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਵਿਭਿੰਨਤਾ ਦਾ ਜਸ਼ਨ ਮਨਾਉਣ ਵਾਲੇ ਇਹਨਾਂ ਛੋਟੇ ਨਾਟਕਾਂ ਦਾ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਨਾ ਪਸੰਦ ਹੋਵੇਗਾ। ਇਹ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਸਟੇਜ 'ਤੇ ਚਮਕਣ ਦਾ ਮੌਕਾ ਦਿੰਦੇ ਹੋਏ ਪੜ੍ਹਨ ਦੀ ਰਵਾਨਗੀ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਅਤੇ ਆਸਾਨ ਹੈ।

10। ਸਕੂਟ ਦੀ ਇੱਕ ਗੇਮ ਖੇਡੋ

ਇਹ ਮਜ਼ੇਦਾਰ, ਹੈਂਡਸ-ਆਨ ਲਰਨਿੰਗ-ਅਧਾਰਿਤ ਸਕੂਟ ਗੇਮ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਵੀਕ੍ਰਿਤੀ ਦੇ ਚਰਿੱਤਰ ਗੁਣ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ ਅੱਗੇ ਵਧੇਗੀ। ਉਹ ਸਿੱਖਣਗੇ ਕਿ ਸਵੀਕ੍ਰਿਤੀ ਕੀ ਹੈ ਅਤੇ ਕੀ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਉਹ ਆਪਣੀਆਂ ਉਦਾਹਰਣਾਂ ਤਿਆਰ ਕਰਦੇ ਹਨ।

Anthony Thompson

ਐਂਥਨੀ ਥੌਮਸਨ ਅਧਿਆਪਨ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ 15 ਸਾਲਾਂ ਤੋਂ ਵੱਧ ਅਨੁਭਵ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਅਨੁਭਵੀ ਵਿਦਿਅਕ ਸਲਾਹਕਾਰ ਹੈ। ਉਹ ਗਤੀਸ਼ੀਲ ਅਤੇ ਨਵੀਨਤਾਕਾਰੀ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮੁਹਾਰਤ ਰੱਖਦਾ ਹੈ ਜੋ ਵਿਭਿੰਨ ਹਦਾਇਤਾਂ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਅਰਥਪੂਰਨ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨਾਲ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਐਂਥਨੀ ਨੇ ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਬਾਲਗ ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਤੱਕ, ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਵਿਭਿੰਨ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਦੇ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਬਰਾਬਰੀ ਅਤੇ ਸ਼ਮੂਲੀਅਤ ਬਾਰੇ ਭਾਵੁਕ ਹੈ। ਉਸਨੇ ਕੈਲੀਫੋਰਨੀਆ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ, ਬਰਕਲੇ ਤੋਂ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਮਾਸਟਰ ਦੀ ਡਿਗਰੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਪ੍ਰਮਾਣਿਤ ਅਧਿਆਪਕ ਅਤੇ ਨਿਰਦੇਸ਼ਕ ਕੋਚ ਹੈ। ਇੱਕ ਸਲਾਹਕਾਰ ਵਜੋਂ ਆਪਣੇ ਕੰਮ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਐਂਥਨੀ ਇੱਕ ਸ਼ੌਕੀਨ ਬਲੌਗਰ ਹੈ ਅਤੇ ਟੀਚਿੰਗ ਐਕਸਪਰਟਾਈਜ਼ ਬਲੌਗ 'ਤੇ ਆਪਣੀਆਂ ਸੂਝਾਂ ਸਾਂਝੀਆਂ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਉਹ ਅਧਿਆਪਨ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਦੀ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਦੀ ਚਰਚਾ ਕਰਦਾ ਹੈ।