9 ရောင်စုံနှင့် တီထွင်ဖန်တီးမှု လှုပ်ရှားမှုများ

 9 ရောင်စုံနှင့် တီထွင်ဖန်တီးမှု လှုပ်ရှားမှုများ

Anthony Thompson

ဤပျော်စရာကောင်းသော ဖန်တီးမှုလုပ်ဆောင်ချက်များဖြင့် အချိန်၏အစကို ဂုဏ်ပြုလိုက်ပါ။ ကမ္ဘာဦးကျမ်းကို သင်ဖတ်သည့်အခါ ဤလက်တွေ့လုပ်ဆောင်မှုများသည် ကလေးများကို ဇာတ်လမ်းနှင့် ထိတွေ့စေမည်ဖြစ်သည်။ ဇာတ်လမ်းတွင်ပေါ်လာသည့်အတိုင်း ကမ္ဘာမြေကြီး၏ တက်ကြွသောရုပ်ပုံများနှင့် တိရစ္ဆာန်အားလုံးကို ဖန်တီးပါ။ ဤလှုပ်ရှားမှုများသည် ကမ္ဘာဦးကျမ်းကို ပျော်စရာကောင်းစေပြီး မှတ်မိလွယ်စေသည်။ ၎င်းတို့၏ Sunday School သင်ခန်းစာအစီအစဉ်များတွင် ပြီးပြည့်စုံသော ထပ်လောင်းအဖြစ် ၎င်းတို့ကို သင်၏ဆရာသူငယ်ချင်းများနှင့် မျှဝေပါ။

ကြည့်ပါ။: အသက်အရွယ်အားလုံးအတွက် ကလေးများအတွက် ဖန်တီးထားသော ဒရမ်စက်ဝိုင်း လုပ်ဆောင်ချက် အိုင်ဒီယာ 20

၁။ 6 ရက်ကြာ ဖန်တီးမှုလုပ်ဆောင်ချက်

ဤရိုးရှင်းသောဖန်တီးမှုလုပ်ဆောင်ချက်ဖြင့် သင်၏ဖန်တီးမှုသင်ခန်းစာကို စတင်လိုက်ပါ။ ကြယ်များ၊ မြက်များနှင့် တိရစ္ဆာန်ပုံသဏ္ဍာန်များကို ဖြတ်တောက်ရန် ကျောင်းသားများကို ကူညီပေးပါ။ ပုံသဏ္ဍာန်များကို မှန်ကန်သော ဖန်တီးမှုနေ့တွင် ကပ်ထားပါ။ ပထမစက်ဝိုင်းတွင် အမှောင်မှ အလင်းသို့ ကူးပြောင်းကြောင်း သေချာပါစေ။

၂။ Creation Scavenger Hunt

အသက်အရွယ်မရွေး ကျောင်းသူကျောင်းသားများအတွက် အမှိုက်ပစ်ခြင်းသည် အလွန်ကောင်းမွန်ပါသည်။ ဖန်တီးသည့်နေ့ရက်များနှင့် ကိုက်ညီသည့် သရေစာအချို့ကို ယူပါ- တိရိစ္ဆာန် ဗြောက်အိုးများ၊ ရွှေငါး၊ ပရက်ဇယ်များ စသည်တို့ကို သရေစာအိတ်သေးသေးလေးထဲတွင် ထုပ်ပိုးပြီး ဝှက်ထားပါ။ ကမ္ဘာဦးကျမ်းကို သင်ဖတ်သည့်အခါ ကျောင်းသားများသည် နေ့စဉ်နှင့်သက်ဆိုင်သော သရေစာများကို ရှာဖွေနိုင်သည်။

၃။ ဖန်တီးမှုနေ့ရက်များ ပရင့်ထုတ်နိုင်သော

ဤပုံနှိပ်စက်သည် ကလေးများအား ဖန်တီးမှု၏အဖြစ်အပျက်များကို စီစဉ်ဆောင်ရွက်ပေးရန် ရိုးရှင်းသောနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ကမ္ဘာဦးကျမ်းကို သင်ဖတ်သည့်အခါ သင့်ကလေးများကို နေ့စဥ်ဖန်တီးခဲ့သည့်အရာများကို ဖြည့်စွက်ခိုင်းပါ။ အချိန်ရလျှင် စာကြောင်းတစ်ကြောင်းချင်းစီကို ပုံပြခိုင်းပါ။

၄။ 7 Days of Creation Globe

ဤ ချစ်စဖွယ် ပုံနှိပ်နိုင်သော ကမ္ဘာလုံးသည် လက်ရာမြောက်သော ဖန်တီးမှုလက်ရာတစ်ခုဖြစ်သည်။ မီသင်ခေါက်ပြီး ကမ္ဘာလုံးအပိုင်းအစများကို စုစည်းကာ သင့်ကလေးများကို ၎င်းတို့၏ နှလုံးသားအကြောင်းအရာကို အရောင်ခြယ်ပေးပါ။ ရောင်စုံငှက်များ၊ ပျော်ရွှင်ဖွယ်ငါးများနှင့် ၎င်းတို့ပုံတူကို ထည့်သွင်းရန် သူတို့ကို အားပေးပါ။

ကြည့်ပါ။: သင့်စာသင်ခန်းတွင် Venn Diagrams အသုံးပြုခြင်းအတွက် အကြံဥာဏ် 19 ခု

၅။ Paper Plate Creation Craft

ဤပျော်စရာကောင်းသော ဖန်တီးမှုစက္ကူပြားလှုပ်ရှားမှုသည် ငယ်ရွယ်သော ကျောင်းသားများအတွက် ပြီးပြည့်စုံပါသည်။ ပန်းကန်ပြားတစ်ခုစီတွင် ဖန်တီးမှုဖြစ်ရပ်များကို ကျောင်းသားများအား ခြယ်မှုန်းရာတွင် ကူညီပေးပါ။ ငါးရက်မြောက်နေ့တွင် ငါးနှင့်ငှက်များကို ဂရုတစိုက်ခုတ်ဖြတ်ပါ။ အခန်းတစ်ဝိုက်တွင် ၎င်းတို့၏ ကမ္ဘာမြေစက္ကူပြားများကို ပြသခြင်းဖြင့် အပြီးသတ်ပါ။

၆။ Snacks များဖြင့် လက်မှုပညာများဖန်တီးခြင်း

သင့်ဖန်တီးမှုအချိန်အတွက် နောက်ထပ်ကောင်းမွန်တဲ့ သရေစာအိုင်ဒီယာ။ muffin ဘူးခွံကို အသုံးပြုပြီး ဖန်တီးမှုတစ်ခုချင်းစီကို ကိုယ်စားပြုသည့် သရေစာများကို စုဆောင်းပါ။ ကမ္ဘာဦးကျမ်းကို သင်ဖတ်နေစဉ်တွင် ကျောင်းသားများ စားသုံးရန် ၎င်းတို့ကို မှန်ကန်သော အစီအစဉ်ဖြင့် စုစည်းပါ။ ဇာတ်လမ်းကို နားလည်မှုရှိမရှိ ကြည့်ရန် ကျောင်းသားများကို ဖြေဆိုရန် မေးခွန်းများထုတ်ပါ။

၇။ Creation Paper Chain Craft

နေ့စဉ်စာရွက်တစ်ရွက်၏တစ်ဖက်တွင်ရေးပါ။ ပြောင်းပြန်ဘက်တွင်၊ ထိုနေ့တွင်ဖြစ်ပျက်ခဲ့သော အဖြစ်အပျက်များကို ကျောင်းသားများကို သရုပ်ဖော်ခိုင်းပါ။ ဖန်တီးမှုနေ့ရက်များကို စက္ကူအကန့်များကို ကွင်းဆက်တစ်ခုအဖြစ် ချိတ်ဆက်ပါ။ ထို့နောက်တွင်၊ ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့၏ စက္ကူကြိုးများကို အသုံးပြု၍ အသစ်ဖန်တီးခြင်း၏ ဇာတ်လမ်းကို ပြန်လည်ပြောပြခိုင်းပါ။

၈။ အပြန်အလှန်အကျိုးပြုသော ပုံနှိပ်နိုင်သော ဖန်တီးမှုဇာတ်လမ်း

အပြန်အလှန် ပုံနှိပ်နိုင်သော ဖန်တီးမှုများသည် ဆရာတိုင်းအတွက် အရင်းအမြစ်ကောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဤရုပ်မြင်သံကြားအကူအညီများသည် ကျောင်းသားများကို ထိတွေ့ဆက်ဆံရန်နှင့် ၎င်းတို့၏အာရုံစိုက်မှုကို ထိန်းသိမ်းရန် ပြီးပြည့်စုံသောနည်းလမ်းဖြစ်သည်။ စာရွက်စာတမ်းပုံများကို ဖြတ်ထုတ်လိုက်ရုံပါပဲ။ ပြီးပြီ။ဇာတ်လမ်းကို သင်ဖတ်နေစဉ် ကျောင်းသားများနှင့် အတူ ကစားပါ။

၉။ ဖန်တီးမှု Bingo

Bingo သည် ဖန်တီးမှုနေ့ရက်များကို ပြန်လည်သုံးသပ်ရန် ပြီးပြည့်စုံသောနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ကမ္ဘာဦးကျမ်းကို သင်ဖတ်နေစဉ်တွင် ကျောင်းသားများသည် ဇာတ်လမ်းတွင်ပေါ်လာသည့်အတိုင်း လေးထောင့်များကို ဖြတ်သွားကြသည်။ အတန်းပြီးအောင် ပထမဆုံးကျောင်းသားက ဂိမ်းကိုအနိုင်ရတယ်။

Anthony Thompson

Anthony Thompson သည် သင်ကြားရေးနှင့် သင်ယူမှုနယ်ပယ်တွင် အတွေ့အကြုံ 15 နှစ်ကျော်ရှိသော အတွေ့အကြုံရင့် ပညာရေးအတိုင်ပင်ခံတစ်ဦးဖြစ်သည်။ ကွဲပြားသော သင်ကြားပို့ချမှုကို ပံ့ပိုးပေးပြီး ကျောင်းသားများကို အဓိပ္ပါယ်ရှိသော နည်းလမ်းများဖြင့် ထိတွေ့စေသည့် တက်ကြွပြီး ဆန်းသစ်သော သင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်များကို ဖန်တီးရာတွင် သူသည် အထူးပြုပါသည်။ Anthony သည် မူလတန်းကျောင်းသားမှ အရွယ်ရောက်ပြီးသူအထိ သင်ယူသူအမျိုးမျိုးနှင့် လက်တွဲလုပ်ဆောင်ခဲ့ပြီး ပညာရေးတွင် သာတူညီမျှမှုနှင့် ပါဝင်မှုကို စိတ်အားထက်သန်သူဖြစ်သည်။ သူသည် University of California, Berkeley မှ ပညာရေး မဟာဘွဲ့ကို ရရှိထားပြီး လက်မှတ်ရ ဆရာနှင့် သင်ကြားရေး နည်းပြ တစ်ဦးဖြစ်သည်။ အကြံပေးတစ်ဦးအဖြစ် သူ၏အလုပ်အပြင်၊ Anthony သည် ဝါသနာပါသော ဘလော့ဂါတစ်ဦးဖြစ်ပြီး သင်ကြားရေးဆိုင်ရာ ကျွမ်းကျင်မှုဘလော့ဂ်တွင် သူ၏ထိုးထွင်းသိမြင်မှုကို မျှဝေပေးကာ သင်ကြားရေးနှင့် ပညာရေးနှင့်ပတ်သက်သည့် အကြောင်းအရာများစွာကို ဆွေးနွေးပေးပါသည်။