အလယ်တန်းကျောင်းအတွက် နှစ်သစ်အတွက် လှုပ်ရှားမှု 22 ခု

 အလယ်တန်းကျောင်းအတွက် နှစ်သစ်အတွက် လှုပ်ရှားမှု 22 ခု

Anthony Thompson

မာတိကာ

နှစ်သစ်တွင် သင့်ကျောင်းသားများနှင့်အတူ အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းဖြင့် ပျော်ရွှင်ပါစေ။ ဆောင်းရာသီအားလပ်ချိန်မှ ပြန်လည်ရောက်ရှိလာပြီး သင့်တစ်နေ့တာကို စတင်ရန် အဆင်သင့်ဖြစ်နေပါပြီ။ ကိုယ်ရေးကိုယ်တာပန်းတိုင်များ၊ တိုးတက်မှုစိတ်ထားနှင့် ပညာရေးပန်းတိုင်များကို အာရုံစိုက်ခြင်းဖြင့် နှစ်သစ်ကိုစတင်ခြင်းသည် ရှေ့နှစ်အတွက် အပြုသဘောဆောင်သောအသံကို သတ်မှတ်ရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ အလယ်တန်းကျောင်းသားတွေအတွက် ဒီလှုပ်ရှားမှု 22 ခုက အထောက်အကူဖြစ်မယ်လို့ မျှော်လင့်ပါတယ်။

၁။ Resolution ကို ခန့်မှန်းပါ

Resolution လက်ရာတစ်ခု ပြုလုပ်ပါ သို့မဟုတ် ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့၏ ဆုံးဖြတ်ချက်များကို ချရေးပြီး ၎င်းတို့အားလုံးကို ရောနှောခိုင်းပါ။ ဆုံးဖြတ်ချက်များထဲမှ အလှည့်ကျဆွဲပြီး ကျောင်းသားများက မည်သည့်ဆုံးဖြတ်ချက်ကို ကျောင်းသားက ပိုင်ဆိုင်ကြောင်း ခန့်မှန်းခိုင်းစေပါ။ ၎င်းသည် စာသင်ခန်းအတွင်း အသိုက်အဝန်းကို တည်ဆောက်ရန် နည်းလမ်းကောင်းတစ်ခုလည်းဖြစ်သည်။

ကြည့်ပါ။: အသက်အရွယ်အားလုံးအတွက် ကလေးများအတွက် Star Wars စာအုပ် ၂၆ အုပ်

၂။ ပြန်လည်သုံးသပ်သည့်နှစ်

၎င်းသည် မည်သည့်အတန်းအဆင့်အတွက်မဆို ကောင်းမွန်သော ရောင်ပြန်ဟပ်မှုတစ်ခုဖြစ်သည်။ တွေးတောဆင်ခြင်ရန် အချိန်ယူခြင်းသည် ကျောင်းသား၏တိုးတက်မှုနှင့် နှစ်သက်မှုကို အကျိုးပြုသော ထိုးထွင်းသိမြင်မှုကို ပေးစွမ်းနိုင်သည်။ ၎င်းသည် ထိတွေ့ဆက်ဆံမှုမြင့်မားသော ရင်းမြစ်တစ်ခုလည်းဖြစ်ပြီး ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ ထင်မြင်ယူဆချက်များကို ၎င်းတို့၏ လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များနှင့် နှိုင်းယှဉ်ကာ နှစ်သက်မည်ဖြစ်သည်။

၃။ လျှို့ဝှက်နှစ်သစ်ကုဒ်

ဤအက်ကွဲကုဒ်လုပ်ဆောင်ချက်ကဲ့သို့ ဦးနှောက်ပဟေဠိများသည် ကြီးကျယ်သော အတန်းလှုပ်ရှားမှုကို ဖန်တီးပေးသည်။ ဤသင်ရိုးညွှန်းတမ်း ဖြတ်ကျော်လုပ်ဆောင်ချက်သည် နံပါတ်များနှင့် စာလုံးများကို အတူတကွ အုပ်စုဖွဲ့ရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ လျှို့ဝှက်ကုဒ်ဖြင့်သာ cracked လျှို့ဝှက်စာတိုကိုပြသရန် သင့်ကိုယ်ပိုင်လုပ်ဆောင်ချက်စာရွက်ကို ဖန်တီးနိုင်သည်။ စိတ်အားထက်သန်သော ကိုးကားချက်များသည် ကောင်းမွန်သော သတင်းစကားဖြစ်သည်။

နှစ်သစ်စကားလုံးရှာဖွေမှုသည် ဦးနှောက်အတွက် ကောင်းမွန်သောအကြံဥာဏ်တစ်ခုဖြစ်သည်။ဒုတိယတန်း သို့မဟုတ် 6 တန်းအထိ အနားယူပါ။ သင့်ကိုယ်ပိုင်ပဟေဠိကို ဖန်တီးနိုင်ပြီး သင့်ကျောင်းသားများ၏ အသက်နှင့် အဆင့်အတွက် စကားလုံးများကို အသက်အရွယ်အလိုက် သင့်လျော်အောင် ပြုလုပ်နိုင်သည်။ အားလပ်ရက်၏သမိုင်းကြောင်းကို ဖတ်ရှုနိုင်သည့်အပြင် စကားလုံးရှာဖွေမှုပါ ပူးတွဲပါရှိနိုင်သည်။

၅။ နှစ်ကုန်ပိုင်း လက်ရှိဖြစ်ရပ်မေးခွန်း

လူမှုရေးလေ့လာမှု သို့မဟုတ် သမိုင်းနှင့်အတူ စာဖတ်ခြင်းနှင့် စာရေးခြင်းအတွက် သင်ရိုးဖြတ်ကျော်လှုပ်ရှားမှုတွင် အသုံးပြုရန် အထူးကောင်းမွန်ပါသည်။ ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့၏ဒေသတွင်း သို့မဟုတ် နိုင်ငံ သို့မဟုတ် ကမ္ဘာပေါ်တွင် နှစ်ကုန်ပိုင်း လက်ရှိဖြစ်ရပ်ဆိုင်ရာ ပဟေဠိမေးခွန်းဖြင့် လက်ရှိဖြစ်ရပ်များအကြောင်း လေ့လာသင်ယူခြင်းဖြင့် ကျောင်းသားများကို ပါဝင်စေပါ။

၆။ မင်းရဲ့နှုတ်ကပတ်တော်ကဘာလဲ။

ဤကဲ့သို့သောပျော်စရာကောင်းသောအကြံဉာဏ်များသည်ကျောင်းသားများနှစ်သစ်အတွက်စိတ်အားထက်သန်မှုကိုရရှိစေသည်သေချာသည်။ ကျောင်းသားတိုင်းသည် လာမည့်နှစ်တွင် ရည်ရွယ်ချက်ရှိရှိအသုံးပြုရန် စကားလုံးတစ်လုံးစီကို ရွေးချယ်နိုင်သည်။ သတိပေးချက်အဖြစ် စင်္ကြံတွင်း သို့မဟုတ် သင့်စာသင်ခန်းအတွင်း လှပသောရုပ်ပုံလွှာကို ဖန်တီးရန် အချောထည်ပစ္စည်းများကို အသုံးပြုနိုင်သည်။

၇။ ပန်းတိုင်သတ်မှတ်ခြင်းနှင့် ရောင်ပြန်ဟပ်ခြင်း လုပ်ဆောင်ချက်

ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် ပိုမိုနက်ရှိုင်းပြီး ကျောင်းသားများကို အနာဂတ်အကြောင်း လေးလေးနက်နက်တွေးတောဆင်ခြင်နိုင်စေမည်ဖြစ်သည်။ အကျင့်ဆိုးများ သို့မဟုတ် သင်ပြောင်းလဲလိုသော အရာများအပြင် ရေတိုနှင့် ရေရှည် ပန်းတိုင်ချမှတ်ခြင်းတို့ကို အာရုံစိုက်ရန် နေရာတစ်ခုရှိသည်။ ပိုင်ဆိုင်မှုနှင့် တာဝန်ခံမှုအချို့ကို ရယူရန် ကလေးများအတွက် လုပ်ဆောင်ရမည့် လုပ်ဆောင်ချက်ကောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

၈။ နှစ်သစ်ကူး ပန်းတိုင်များ သတင်းလွှာဘုတ်အဖွဲ့

ဤဖန်တီးမှု လုပ်ဆောင်ချက်သည် လူတိုင်းကို ၎င်းတို့၏ ဖန်တီးနိုင်စေမည့် နည်းလမ်းကောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ကိုယ်ပိုင်ပန်းတိုင်များကို ပြသရန်အတွက် ၎င်းတို့ကို တစ်ခုတည်းအဖြစ် စုစည်းပါ။ သင့်တွင် 1 တန်း၊ 5 တန်း၊ အလယ်တန်းကျောင်း သို့မဟုတ် ကြားတွင်ဖြစ်စေ ဤအရာသည် သင့်စာသင်ခန်းအတွင်း ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုကို အားပေးရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းဖြစ်သည်။ ၎င်းသည် ချစ်စရာ စာစောင်ဘုတ်အဖွဲ့ကိုလည်း ဖန်တီးပေးမည်ဖြစ်သည်။

၉။ Digital Escape Room

Digital Escape Room သည် ကျောင်းသားများအတွက် အမြဲတမ်း ကြီးမားသော ရလဒ်တစ်ခုဖြစ်သည်။ အလယ်တန်းကျောင်းသူကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ရွယ်တူချင်းများအပေါ် အောင်ပွဲရယူခြင်း၏ အန္တိမပန်းတိုင်တွင် ၎င်းတို့အား ကူညီရန် အရာများကို ရှာဖွေဖော်ထုတ်ခြင်းကို နှစ်သက်ကြမည်ဖြစ်သည်။ ဒါက ကျောင်းသားတွေကို စိန်ခေါ်ဖို့ ကောင်းမွန်တဲ့ လုပ်ဆောင်ချက်တစ်ခုပါ။

၁၀။ Ball Drop ၏သမိုင်း

ဤအားလပ်ရက်၏သမိုင်းကြောင်းကို လေ့လာခြင်းသည် ကျောင်းသားများအတွက် အသစ်အဆန်းဖြစ်နိုင်ပါသည်။ ကျောင်းသားများအား အဖွဲ့ငယ်များဖြင့် လုပ်ဆောင်ရန် သို့မဟုတ် ဤ K-W-L ဇယားကို အဖွဲ့လိုက်ဆက်တင်တွင် လုပ်ဆောင်ရန် ကျောင်းသားများကို စိန်ခေါ်ပါ။ အားလပ်ရက်များအကြောင်း ပိုမိုလေ့လာရန်နှင့် အပိုင်းတစ်ခုစီကို ပြီးမြောက်ရန် ကျောင်းသားများအတွက် ဖတ်ရှုရန်စာပိုဒ်များနှင့် အပြန်အလှန်အကျိုးပြုသောအရင်းအမြစ်များကို ပံ့ပိုးပေးပါ။

၁၁။ Mindset Growth Challenge

Mindset သည် အထူးသဖြင့် အလယ်တန်းကျောင်းသားများကဲ့သို့ အထင်ကြီးလောက်သောလူငယ်များအတွက် အရေးကြီးပါသည်။ ကျောင်းသားများ ကြီးထွားလာမည့် အတွေးအမြင်ကို ချမှတ်ရန်နှင့် ၎င်းတို့၏ လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်များနှင့် ၎င်းတို့အတွင်း၌ အပြုသဘောဆောင်သော စူးစမ်းလေ့လာရန် ကူညီရန် ဤဒစ်ဂျစ်တယ်အရင်းအမြစ်ကို အသုံးပြုပါ။

12။ အတန်းပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုပရောဂျက်

အဖွဲ့လိုက်ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်ခြင်းသည် ကျောင်းသားများအတွက် အလွန်အရေးကြီးပြီး အရေးကြီးသောကျွမ်းကျင်မှုတစ်ခုဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားများသည် မလုံခြုံမှုများကို လွတ်မြောက်စေပြီး ဘုံရည်မှန်းချက်တစ်ခုဆီသို့ အတူတကွလုပ်ဆောင်ခြင်းသည် ၎င်းတို့အနေဖြင့် သင့်အတွက် ကောင်းမွန်သော သင်ယူမှုပန်းတိုင်တစ်ခု ဖြစ်နိုင်သည်။ဆရာမ ကျောင်းသားများ၏ သင်ယူမှုနှင့် အပြန်အလှန်တုံ့ပြန်မှုများကို အဆင်ပြေချောမွေ့စေရန် သင်ယူခြင်းသည် အရေးကြီးပါသည်။

၁၃။ Scavenger Hunt

အမှိုက်ပစ်သည့်အမဲလိုက်ခြင်းကို ဖန်တီးခြင်းသည် ကျောင်းသားများကို ထိတွေ့ဆက်ဆံပြီး ပါဝင်လာစေရန် အထောက်အကူဖြစ်စေရန် အမြဲတမ်းကောင်းမွန်သောနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ စိန်ခေါ်မှုတစ်ခုကို တင်ပြခြင်းသည် မကြာခဏ ကြီးမားသော လှုံ့ဆော်မှုတစ်ခုဖြစ်သည်။ အားလပ်ရက်နှင့်ပတ်သက်သော အချက်အလက်အမှန်များကို ရှာဖွေခြင်း သို့မဟုတ် ကျောင်းသားများအတွက် ရည်မှန်းချက်ပန်းတိုင်သတ်မှတ်ခြင်းအတွက် ကိရိယာများပေးဆောင်ရန်နှင့် လာမည့်နှစ်တွင် ၎င်းတို့မျှော်လင့်ထားမည့်အရာများကို ကျောင်းသားများအား ပံ့ပိုးပေးသည့်နည်းလမ်းအဖြစ် ကျောင်းသားများနှင့်ပတ်သက်သော အချက်အလက်အမှန်များကို ရှာဖွေခြင်းဖြစ်နိုင်သည်။

၁၄။ ဂိမ်းများအနိုင်ရရန် မိနစ်

STEM လှုပ်ရှားမှုများသည် အကြောင်းအရာ၊ ပျော်ရွှင်မှုနှင့် ပူးပေါင်းလုပ်ဆောင်ရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ဤနှစ်သစ်ကူးအကြောင်းအရာကဲ့သို့ STEM လှုပ်ရှားမှုများကို ပေါင်းစပ်ရန် သင်ကြားရေးအချိန်အချို့ကို သင့်နေ့စဉ်အချိန်ဇယားဆွဲပါ၊ သို့မဟုတ် ၎င်းကို ရွေးချယ်မှုဘုတ်များတွင် ရွေးချယ်မှုတစ်ခုအဖြစ် ထည့်နိုင်သည်။ သင့်ကျောင်းသားတွေက သင့်ကို ကျေးဇူးတင်ပါလိမ့်မယ်။

၁၅။ Goal Trackers

ပန်းတိုင်သတ်မှတ်ခြင်းသည် အလွန်အရေးကြီးသော်လည်း ပန်းတိုင်ခြေရာခံခြင်းလည်းဖြစ်သည်။ ဤပန်းတိုင်သတ်မှတ်ခြင်းနှင့် ခြေရာခံကိရိယာအစုံသည် အလုပ်နှစ်ခုစလုံးအတွက် ကောင်းမွန်သည်။ ပန်းတိုင်သတ်မှတ်ခြင်းထက် ပန်းတိုင်သတ်မှတ်ခြင်းသည် သင်ခန်းစာအစီအစဉ်တစ်ခုနှင့် ထိုက်တန်ကြောင်း ကျောင်းသားများအား သတိပေးခြင်း။

၁၆။ Memory Wheels

Memory Wheels များသည် နှစ်သစ်ကူး သို့မဟုတ် စာသင်နှစ်ကုန်အတွက် ကောင်းမွန်ပါသည်။ ကျောင်းသားများအား အပြုသဘောဆောင်သောအမှတ်တရများအတွက် ၎င်းတို့၏ အတွေးအမြင်များနှင့် စိတ်ကူးများကို သရုပ်ဖော်ရန်နှင့် ကိုယ်စားပြုဖော်ပြရန် ခွင့်ပြုခြင်းသည် စာရေးခြင်းဆိုင်ရာ စိတ်ကူးစိတ်သန်းများနှင့် အချက်ပြမှုများကို လှုံ့ဆော်ရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

17။ ပန်းတိုင်ပိတ်ဆို့ခြင်း

ဤစာရေးခြင်းလုပ်ဆောင်ချက်မယုံနိုင်လောက်အောင်! ကျောင်းသားများသည် GOAL ၏ အတိုကောက်ကို အသုံးပြုပြီး ပန်းတိုင်များ၊ အတားအဆီးများ၊ လုပ်ဆောင်ချက်များနှင့် ရှေ့ကိုမျှော်နေသူများအကြောင်း ရေးသားရန် ၎င်းကို အသုံးပြုကြသည်။ ၎င်းသည် ရည်မှန်းချက်များချမှတ်ရန်နှင့် ထိုရည်မှန်းချက်များအောင်မြင်ရန် အကောင်အထည်ဖော်ရန် အစီအစဉ်တစ်ခုကို ရေးဆွဲရန် နည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

18။ နှစ်ကုန်ပိုင်း ထိပ်တန်းဆယ်ဦးစာရင်း

ယခင်နှစ်ကို ပြန်လည်သုံးသပ်ခြင်းသည် ကောင်းသောနှစ်သစ်လှုပ်ရှားမှုတစ်ခုဖြစ်သည်။ လာမည့်နှစ်အတွက် ကြိုတင်ပြင်ဆင်ရာတွင် အတားအဆီးများနှင့် အကျင့်ဆိုးများကို ခွဲခြားသတ်မှတ်ခြင်းသည် ကျောင်းသားများအား ယုံကြည်မှုတည်ဆောက်ရန်၊ လိုက်လျှောက်ရန် ဖန်တီးရန်နှင့် အပြုသဘောဆောင်သောစိတ်သဘောထားကို ပြင်ဆင်ရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

ကြည့်ပါ။: 16 ယုံကြည်ခြင်းလှုံ့ဆော်ရန် မုန်ညင်းစေ့ပုံဥပမာ

19။ Class Resolution Banner

နောက်ထပ် ကြည်လင်ပြတ်သားမှုလက်ရာ၊ ဤနဖူးစည်းသည် လာမည့်နှစ်အတွက် လူတိုင်း၏ပန်းတိုင်များနှင့် ဆုံးဖြတ်ချက်များကို ပြသရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ငယ်ရွယ်သော ကျောင်းသားများအတွက် ရိုးရှင်းသော ပုံစံခွက် သို့မဟုတ် အသက်ကြီးသော ကျောင်းသားများအတွက်သာ စာရေးခြင်း ထည့်သွင်းရန် ၎င်းကို ပုံနှိပ်နိုင်သည်။

20။ Vision Boards

Vision boards များသည် ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့၏ အတွေးအမြင်များဖြင့် အဓိပ္ပါယ်ဖွင့်ဆိုရန် ကူညီပေးသည့် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ ၎င်းသည် ၎င်းတို့၏စိတ်ထဲတွင် စိတ်ကူးများကို အသက်ဝင်စေကာ ၎င်းတို့၏ အနာဂတ်အတွက် စိတ်ကူးကို ကိုယ်စားပြုရန်အတွက် အမြင်ဆိုင်ရာ သရုပ်ဖော်ပုံများကို ဖန်တီးပေးသည်။ စိတ်ကြိုက်ပြင်ဆင်ပြီး ထူးခြားသော အထိအတွေ့အတွက် ဓာတ်ပုံများနှင့် ပုံများကို သင်ထည့်သွင်းနိုင်ပါသည်။

21။ စာရေးခြင်းလုပ်ဆောင်ချက်ကို ချိုးဖျက်လိုသော အလေ့အကျင့်

ထို့ကြောင့် ဤစာရေးခြင်းလုပ်ဆောင်ချက်သည် လှည့်ကွက်တစ်ခုရှိသည်။ သင်ချိုးဖျက်လိုသော အလေ့အကျင့်ဆိုးတစ်ခုကို ဆုံးဖြတ်ရန် အချက်ကို သင်သုံးနိုင်သည်။ မိမိကိုယ်ကို အပြည့်အဝတိုးတက်စေရန်နှင့် အဘယ်ကြောင့် တိုးတက်ရန်လိုအပ်သည်များကို အာရုံစိုက်ရန် အရေးကြီးပါသည်။အချို့သောနေရာများတွင်။

၂၂။ New Years Mad Libs

Mad Lib လှုပ်ရှားမှုများသည် ကျောင်းသားများအတွက် အကြောင်းအရာများကို ထည့်သွင်းအသုံးပြုရန်နှင့် ပျော်ရွှင်စရာများကို ထည့်သွင်းရန် အမြဲတမ်းကောင်းမွန်သော စိတ်ကူးတစ်ခုဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားများသည် ဇာတ်လမ်းကို ပြီးမြောက်စေရန်၊ စိတ်ဝင်စားစရာဖြစ်စေရန် စာရေးပုံစံပေါ်ရှိ နယ်ပယ်များတွင် စကားပြော၏အစိတ်အပိုင်းများကို ထည့်သွင်းနိုင်သည်။

Anthony Thompson

Anthony Thompson သည် သင်ကြားရေးနှင့် သင်ယူမှုနယ်ပယ်တွင် အတွေ့အကြုံ 15 နှစ်ကျော်ရှိသော အတွေ့အကြုံရင့် ပညာရေးအတိုင်ပင်ခံတစ်ဦးဖြစ်သည်။ ကွဲပြားသော သင်ကြားပို့ချမှုကို ပံ့ပိုးပေးပြီး ကျောင်းသားများကို အဓိပ္ပါယ်ရှိသော နည်းလမ်းများဖြင့် ထိတွေ့စေသည့် တက်ကြွပြီး ဆန်းသစ်သော သင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်များကို ဖန်တီးရာတွင် သူသည် အထူးပြုပါသည်။ Anthony သည် မူလတန်းကျောင်းသားမှ အရွယ်ရောက်ပြီးသူအထိ သင်ယူသူအမျိုးမျိုးနှင့် လက်တွဲလုပ်ဆောင်ခဲ့ပြီး ပညာရေးတွင် သာတူညီမျှမှုနှင့် ပါဝင်မှုကို စိတ်အားထက်သန်သူဖြစ်သည်။ သူသည် University of California, Berkeley မှ ပညာရေး မဟာဘွဲ့ကို ရရှိထားပြီး လက်မှတ်ရ ဆရာနှင့် သင်ကြားရေး နည်းပြ တစ်ဦးဖြစ်သည်။ အကြံပေးတစ်ဦးအဖြစ် သူ၏အလုပ်အပြင်၊ Anthony သည် ဝါသနာပါသော ဘလော့ဂါတစ်ဦးဖြစ်ပြီး သင်ကြားရေးဆိုင်ရာ ကျွမ်းကျင်မှုဘလော့ဂ်တွင် သူ၏ထိုးထွင်းသိမြင်မှုကို မျှဝေပေးကာ သင်ကြားရေးနှင့် ပညာရေးနှင့်ပတ်သက်သည့် အကြောင်းအရာများစွာကို ဆွေးနွေးပေးပါသည်။