38 ပျော်ရွှင်စရာ 6 တန်းစာဖတ်ခြင်း နားလည်မှု လှုပ်ရှားမှုများ

 38 ပျော်ရွှင်စရာ 6 တန်းစာဖတ်ခြင်း နားလည်မှု လှုပ်ရှားမှုများ

Anthony Thompson

နားလည်နိုင်စွမ်းသည် အောင်မြင်သောစာဖတ်သူများ၊ စာရေးဆရာများနှင့် ဆက်သွယ်ပြောဆိုသူများဖြစ်ရန် ကျောင်းသားအားလုံးအတွက် လိုအပ်သော အရေးပါသောကျွမ်းကျင်မှုတစ်ခုဖြစ်သည်။ 6 တန်းစာဖတ်ခြင်းသင်ခန်းစာများသည် သင့်ကျောင်းသားများ၏စာဖတ်ခြင်းတာဝန်များကို အမှန်တကယ်နားလည်သဘောပေါက်နားလည်နိုင်စေရန်အတွက် အထောက်အကူပြုမည့် သင်ကြားရေးဗျူဟာများကို အာရုံစိုက်သင့်သည်။

သူတို့ဖတ်နေသည့်အရာကို အမှန်တကယ်နားလည်နိုင်သည်နှင့် ၎င်းတို့သည် အောင်မြင်စွာ လမ်းညွှန်နိုင်မည်ဖြစ်ပါသည်။ ကျန်စာသင်နှစ်များတစ်လျှောက် သင်၏ 6 တန်းကျောင်းသားများအား စာဖတ်နားလည်မှုဗျူဟာများ သင်ပေးသောအခါ အောက်ပါလုပ်ဆောင်ချက်များသည် သင့်အား အထောက်အကူဖြစ်စေပါသည်။

၁။ Cootie Catchers ကိုဖတ်ခြင်း

ဤပုံနှိပ်နိုင်သောနားလည်သဘောပေါက်နိုင်သော cootie catcher သည် 6 တန်းကျောင်းသားများအတွက်ပျော်စရာများစွာကိုပေးစွမ်းပြီးစိတ်ကူးယဉ်စာအုပ်နှင့်မဆိုအသုံးပြုနိုင်ပါသည်။ ဤချစ်စရာကောင်းသော ခေါက်သိမ်းနိုင်သည့်ပုံစံကို ဗားရှင်းသုံးမျိုးဖြင့် ရနိုင်ပြီး ပါတနာတစ်ဦးနှင့် ကောင်းမွန်သော သုံးသပ်ချက်ဂိမ်းအဖြစ် အသုံးပြုနိုင်ပါသည်။ ခေါက်သိမ်းနိုင်သော ဤပျော်စရာ ကူတီဖမ်းသူ လုပ်ဆောင်ချက်ကို ဤနေရာတွင် ရှာပါ။

၂။ နားလည်မှုစာချွန်လွှာ

ဤပုံနှိပ်နိုင်သော 6 တန်းဖတ်မှတ်နားလည်နိုင်သောအလုပ်စာရွက်သည် Rudyard Kipling ၏ဂန္တဝင်ပုံပြင်တွင် mongoose Rikki-tikki-tavi အကြောင်း အလေးပေးဖော်ပြထားသည်။ 6 တန်းစာဖတ်သူများသည် ဤစာဖတ်ခြင်းတာဝန်ကို ပြီးမြောက်ခြင်းဖြင့် စာဖတ်စွမ်းရည်များစွာကို လေ့ကျင့်နိုင်ပါသည်။ ၎င်းတွင် ပုံဆောင်ဘာသာစကား၏ အဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုချက်၊ ဖြစ်ရပ်များ၏ အစီအစဥ်ကို ခွဲခြားသတ်မှတ်ခြင်းနှင့် ဆက်စပ်ဝေါဟာရများ၏ အဆုံးအဖြတ်ပေးခြင်းတို့ ပါဝင်သည်။

၃။ အဓိပ္ပာယ်ရှိရှိလုပ်ခြင်း။ကောက်ချက်ချမှုများ

ဤအခမဲ့လုပ်ဆောင်ချက်သည် အရေးပါသောစာဖတ်ခြင်းကျွမ်းကျင်မှုဖြစ်သည့် နားလည်သဘောပေါက်ရန်အတွက် နိဒါန်းတစ်ခုအဖြစ်ဆောင်ရွက်ပါသည်။ ဤ 6 တန်းအဆင့် လှုပ်ရှားမှုသည် စာဖတ်နေစဉ် ကောက်ချက်ချနည်းကို ချက်ခြင်းနားလည်သောကြောင့် သင့်ကျောင်းသားများကို ထိတွေ့စေမည်ဖြစ်သည်။ ယနေ့ ဤအနှိုင်းမဲ့ ကျွမ်းကျင်မှုလုပ်ဆောင်ချက်ကို အသုံးပြုခြင်းဖြင့် သင့်ကျောင်းသားများအား အနုစိတ်ကျွမ်းကျင်သူများဖြစ်လာစေရန် ကူညီပေးပါ။

၄။ မေးခွန်းမေးခြင်း

မေးခွန်းများမေးခြင်းသည် စာဖတ်ခြင်းနည်းဗျူဟာတစ်ခုဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားများသည် စာဖတ်နေစဉ်တွင် အမျိုးမျိုးသော နက်နဲသော မေးခွန်းများ မေးတတ်ရန် သင်ယူရန် လိုအပ်ပါသည်။ ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် ကျောင်းသားများအား နားလည်နိုင်စွမ်းတိုးတက်မှုအတွက် မေးခွန်းများမေးနည်းကို သင်ကြားပေးသည်။ သင်၏ 6 တန်းသင်ခန်းစာများတွင် ဤအရေးကြီးသောကျွမ်းကျင်မှုကို မည်သို့ထည့်သွင်းရမည်ကို ပိုမိုလေ့လာရန်၊ ဤလှုပ်ရှားမှုများကို ဤနေရာတွင် ရှာတွေ့နိုင်ပါသည်။

၅။ ဆက်စပ်သဲလွန်စ

ဤဆွဲဆောင်မှုရှိသောလုပ်ဆောင်ချက်သည် ကျောင်းသားများအား အကြောင်းအရာသဲလွန်စများဖြင့် လေ့ကျင့်ခွင့်ပြုသည်။ ဤနားလည်နိုင်စွမ်းဂိမ်း၏ ရည်ရွယ်ချက်မှာ ကျောင်းသားများအား စာဖတ်ခြင်းအကွက်များကို ဆန်းစစ်ရန်နှင့် ၎င်းတို့မသိသော စကားလုံးများ၏ အဓိပ္ပါယ်များကို ဆုံးဖြတ်ရန် ဆက်စပ်သဲလွန်စများကို အသုံးပြုခွင့်ပေးရန်ဖြစ်သည်။ ကျောင်းသားများသည် စကားလုံးအဓိပ္ပါယ်များကို ဆုံးဖြတ်ရန်အတွက် ၎င်းတို့အသုံးပြုခဲ့သော အကြောင်းအရာသဲလွန်စအမျိုးအစားများကိုလည်း အမျိုးအစားခွဲခြားရပါမည်။ ဤလုပ်ဆောင်ချက်အကြောင်း ဤနေရာတွင် ပိုမိုလေ့လာပါ။

ကြည့်ပါ။: ထိပ်တန်း သယ်ယူပို့ဆောင်ရေး မူကြိုလှုပ်ရှားမှု ၃၅ ခု

၆။ 15 Vocabulary Instructional Strategies

သင့် 6 တန်းကျောင်းသားများအား အဓိပ္ပါယ်ရှိသော ဝေါဟာရစွမ်းရည်များကို သင်ကြားပေးရန် ဤသင်ကြားရေးနည်းဗျူဟာ 15 ခုကို စစ်ဆေးကြည့်ပါ။ ဤနည်းဗျူဟာများဖြင့် သင့်ကျောင်းသားများကို သင်ယူပြီး စိန်ခေါ်သောစကားလုံးများကို အသုံးပြုခြင်းဖြင့် သင့်ကျောင်းသားများကို ခွန်အားပေးနိုင်ပါသည်။ ရန်ပညာရပ်ပိုင်း တိုးတက်စေရန်အတွက် ကျောင်းသားများသည် ဝေါဟာရစွမ်းရည် တိုးမြင့်လာရပါမည်။ သင့်စာသင်ခန်းအစီအစဉ်များတွင် ဤနည်းဗျူဟာများကို အကောင်အထည်ဖော်ခြင်းဖြင့် သင့်ကျောင်းသားများ၏ ဝေါဟာရစွမ်းရည်ကို တိုးတက်အောင် ကူညီပေးပါ။

၇။ နားလည်နိုင်သောမေးခွန်းများ- သူတို့ကို ခွဲထုတ်ပါ

သင့်ကျောင်းသားများကို သင်သင်ပေးနိုင်သော အကောင်းဆုံးနားလည်မှုဗျူဟာများထဲမှတစ်ခုမှာ နားလည်နိုင်စွမ်းမေးခွန်းများကို ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာနည်းဖြစ်သည်။ ဤနည်းဗျူဟာသည် ကျောင်းသားများအား မေးခွန်းများကို ပိုမိုနက်ရှိုင်းစွာခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာနိုင်စေပါသည်။ ဤလုပ်ဆောင်ချက်မှတစ်ဆင့်၊ သင်သည် စာဖတ်စွမ်းရည်နှင့် ဗျူဟာများနှင့် ဆက်စပ်နေသော အဓိကစကားစုများ သို့မဟုတ် စကားလုံးများကို အောင်မြင်စွာမှတ်မိနိုင်စေရန် သင့်ကျောင်းသားများကို သင် သင်ကြားပေးမည်ဖြစ်ပါသည်။ ၎င်းကိုပြုလုပ်နည်းကို ဤနေရာတွင် လေ့လာပါ။

၈။ ကိုယ်ရေးအတ္ထုပ္ပတ္တိဇယား

ဤဂရပ်ဖစ်စီစဉ်သူသည် စရိုက်လက္ခဏာများကို သင်ကြားပေးရန်အတွက် အလွန်ကောင်းမွန်သောလုပ်ဆောင်ချက်တစ်ခုဖြစ်သည်။ သင့်ကျောင်းသားများသည် စာသားအထောက်အထားများပေးခြင်းဖြင့် ဇာတ်ကောင်များ၏ စရိုက်လက္ခဏာများနှင့် ဖော်ပြချက်များကို ပံ့ပိုးရန် သင်ယူပါ။ ဤလှုပ်ရှားမှုများသည် ကျောင်းသားများ၏ နားလည်နိုင်စွမ်းကို တိုးမြင့်စေသည့် စာသားနှင့် စိတ်ခံစားမှုဆိုင်ရာ ချိတ်ဆက်မှုကို တိုးစေသည်။ ဤလုပ်ဆောင်ချက်သည် Gary Paulsen's Hatchet မှ အဓိကဇာတ်ကောင် Brian ကို အာရုံစိုက်ပြီး ဤနေရာတွင် တည်ရှိနိုင်ပါသည်။

ကြည့်ပါ။: 120 မတူကွဲပြားသော အမျိုးအစားခြောက်ခုတွင် ပါဝင်သည့် အထက်တန်းကျောင်း စကားစစ်ထိုးခြင်း ခေါင်းစဉ်များ

၉။ Reading Comprehension ကို လေ့ကျင့်ရန် အွန်လိုင်းဂိမ်းများ

စာသင်ခန်းအတွင်း ကျောင်းသားများ၏ စာဖတ်စွမ်းရည် ကွဲပြားသည်။ ထို့ကြောင့် သင်ကြားပို့ချမှုကို ခွဲခြားခြင်းသည် အရေးကြီးသောအချက်ဖြစ်သည်။ စာဖတ်ခြင်းစွမ်းရည်ကို လေ့ကျင့်ခွင့်ရစေသော အွန်လိုင်းဂိမ်းများသည် သင်ကြားပို့ချမှုကို ကွဲပြားစေပါသည်။ စာဖတ်ခြင်းနှင့် ပေါင်းစပ်ထားသော အွန်လိုင်းဂိမ်းများကို စမ်းကြည့်ပါ။သင်၏ကျောင်းသားများကို စေ့စပ်သေချာစေရန် နားလည်မှုစာပိုဒ်များ။ နာမည်ကြီးအွန်လိုင်းဂိမ်းများနှင့် အကြံပြုချက်များစာရင်းကို ဤနေရာတွင် ရှာပါ။

10။ Dialogue မှတဆင့် ဇာတ်ကောင်စရိုက်များကို နိမိတ်ဖတ်ခြင်း

ဤအလေ့အကျင့်လုပ်ဆောင်ချက်တွင် ကျောင်းသားများသည် ဇာတ်ကောင်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏ အရေးပါပုံကို လေ့လာနိုင်မည်ဖြစ်သည်။ ဘာသာစကားအနုပညာကျွမ်းကျင်မှုသည် ကျောင်းသားများကို ဇာတ်ကောင်များနှင့် ယှဉ်တွဲကာ စာသားအထောက်အထားများကို အသုံးပြုရန် လိုအပ်သည်။ ဇာတ်ကောင်များနှင့်ပတ်သက်သည့် မေးခွန်းများကိုလည်း ဖြေဆိုနိုင်ရမည်။ ဤသင်ခန်းစာကို ဤနေရာတွင်ကြည့်ရှုပြီး အခမဲ့ဂရပ်ဖစ်စီစဉ်သူကိုလည်း ဒေါင်းလုဒ်လုပ်ပါ။

နိဂုံးချုပ်ခြင်းအတွေးများ

စာဖတ်ခြင်းသည် ကျောင်းသားများအား ပညာရေးအောင်မြင်မှုအတွက် ခိုင်မာသောအခြေခံအုတ်မြစ်ကို ပံ့ပိုးပေးရန်အတွက် အရေးကြီးသောအစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ သင်၏ 6 တန်းကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏စာဖတ်နားလည်မှုစွမ်းရည်နှင့် ဗျူဟာများ တိုးတက်ကောင်းမွန်လာစေရန် ကြိုးပမ်းရာတွင် သင်၏ 6 တန်းကျောင်းသားများ၏ စာဖတ်နားလည်မှုစွမ်းရည်နှင့် ဗျူဟာများ တိုးတက်ကောင်းမွန်လာစေရန်အတွက် ပံ့ပိုးပေးထားသည့် ဖတ်ရှုနားလည်နိုင်သော လှုပ်ရှားမှုတစ်ခုစီသည် သင့်အား ကူညီပေးမည်ဖြစ်ပြီး နောက်ထပ်အခွင့်အလမ်းများနှင့် အကြံဉာဏ်များ ပေးဆောင်မည်ဖြစ်သည်။

Anthony Thompson

Anthony Thompson သည် သင်ကြားရေးနှင့် သင်ယူမှုနယ်ပယ်တွင် အတွေ့အကြုံ 15 နှစ်ကျော်ရှိသော အတွေ့အကြုံရင့် ပညာရေးအတိုင်ပင်ခံတစ်ဦးဖြစ်သည်။ ကွဲပြားသော သင်ကြားပို့ချမှုကို ပံ့ပိုးပေးပြီး ကျောင်းသားများကို အဓိပ္ပါယ်ရှိသော နည်းလမ်းများဖြင့် ထိတွေ့စေသည့် တက်ကြွပြီး ဆန်းသစ်သော သင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်များကို ဖန်တီးရာတွင် သူသည် အထူးပြုပါသည်။ Anthony သည် မူလတန်းကျောင်းသားမှ အရွယ်ရောက်ပြီးသူအထိ သင်ယူသူအမျိုးမျိုးနှင့် လက်တွဲလုပ်ဆောင်ခဲ့ပြီး ပညာရေးတွင် သာတူညီမျှမှုနှင့် ပါဝင်မှုကို စိတ်အားထက်သန်သူဖြစ်သည်။ သူသည် University of California, Berkeley မှ ပညာရေး မဟာဘွဲ့ကို ရရှိထားပြီး လက်မှတ်ရ ဆရာနှင့် သင်ကြားရေး နည်းပြ တစ်ဦးဖြစ်သည်။ အကြံပေးတစ်ဦးအဖြစ် သူ၏အလုပ်အပြင်၊ Anthony သည် ဝါသနာပါသော ဘလော့ဂါတစ်ဦးဖြစ်ပြီး သင်ကြားရေးဆိုင်ရာ ကျွမ်းကျင်မှုဘလော့ဂ်တွင် သူ၏ထိုးထွင်းသိမြင်မှုကို မျှဝေပေးကာ သင်ကြားရေးနှင့် ပညာရေးနှင့်ပတ်သက်သည့် အကြောင်းအရာများစွာကို ဆွေးနွေးပေးပါသည်။