38 Aktivitete argëtuese të klasës së 6-të për të kuptuarit e leximit

 38 Aktivitete argëtuese të klasës së 6-të për të kuptuarit e leximit

Anthony Thompson

Të kuptuarit është një aftësi thelbësore që është e nevojshme për të gjithë studentët që të jenë lexues, shkrimtarë dhe komunikues të suksesshëm. Mësimet e leximit në klasën e 6-të duhet të përqendrohen në mësimdhënien e strategjive të të kuptuarit që do t'i ndihmojnë studentët tuaj teksa ata mësojnë të kuptojnë dhe kuptojnë me të vërtetë detyrat e tyre të leximit.

Pasi ata mund të kuptojnë me të vërtetë atë që po lexojnë, ata do të jenë në gjendje të lundrojnë me sukses gjatë pjesës tjetër të viteve të tyre akademike. Aktivitetet e mëposhtme duhet t'ju ndihmojnë kur u mësoni nxënësve tuaj të klasës së 6-të strategjitë e të kuptuarit të leximit.

1. Leximi i Cootie Catchers

Ky kapëse cootie me kuptim të printueshëm ofron një kënaqësi të madhe për nxënësit e klasës së 6-të dhe mund të përdoret me çdo libër imagjinar. Kjo e lezetshme e palosshme është e disponueshme në tre versione të ndryshme dhe mund të përdoret si një lojë e shkëlqyer rishikimi me një partner. Gjeni këtë aktivitet argëtues të palosshëm me kapëse cootie këtu.

Shiko gjithashtu: 15 Shembuj të letrave të rekomandimit të bursave të shkëlqyera

2. Fletë pune e të kuptuarit

Kjo fletë pune për të kuptuarit e leximit të klasës së 6-të e printueshme fokusohet në përrallën klasike të Rudyard Kipling për mangustën Rikki-tikki-tavi. Lexuesit e klasës së 6-të mund të praktikojnë shumë aftësi të të kuptuarit të leximit përmes përfundimit të kësaj detyre të fragmentit të leximit. Ai përfshin interpretimin e gjuhës figurative, identifikimin e sekuencës së ngjarjeve dhe përcaktimin e fjalorit kontekstual.

3. Bërja e kuptimshmeKonkluzionet

Ky aktivitet falas shërben si një hyrje për të kuptuar konkluzionet që është një aftësi thelbësore leximi. Ky aktivitet i nivelit të klasës së 6-të do t'i angazhojë studentët tuaj pasi ata kuptojnë menjëherë se si të nxjerrin përfundime gjatë leximit. Ndihmojini studentët tuaj të bëhen ekspertë të konkluzioneve duke përdorur këtë aktivitet të aftësive konkluzionale sot!

Shiko gjithashtu: 24 Aktivitete të shkëlqyera pas leximit

4. Bërja e pyetjeve

Bërja e pyetjeve është një strategji thelbësore leximi. Është e domosdoshme që nxënësit të mësojnë të bëjnë pyetje me thellësi të ndryshme gjatë leximit. Ky aktivitet i mëson studentët se si të bëjnë pyetje për përmirësimin e të kuptuarit. Për të mësuar më shumë se si ta përfshini këtë aftësi thelbësore në mësimet tuaja të klasës së 6-të, mund t'i gjeni këto aktivitete këtu.

5. Të dhëna të kontekstit

Ky aktivitet tërheqës i lejon studentët të praktikojnë me të dhëna kontekstuale. Qëllimi i kësaj loje të të kuptuarit është t'u mundësojë studentëve të shqyrtojnë shiritat e leximit dhe të përdorin të dhëna nga konteksti për të përcaktuar kuptimet e fjalëve që nuk i dinë. Nxënësit duhet të klasifikojnë gjithashtu llojet e të dhënave të kontekstit që kanë përdorur për të përcaktuar kuptimet e fjalëve. Mësoni më shumë rreth këtij aktiviteti këtu.

6. 15 Strategji mësimore të fjalorit

Shikoni këto 15 strategji mësimore për t'u mësuar nxënësve tuaj të klasës së 6-të aftësi kuptimplote të fjalorit. Me këto strategji, ju mund t'i fuqizoni studentët tuaj ndërsa mësojnë dhe përdorin fjalë sfiduese. tetë përmirësohen akademikisht, studentët duhet të kenë aftësi të rritura të fjalorit. Ndihmojini studentët tuaj të përmirësojnë aftësitë e tyre të fjalorit duke i zbatuar këto strategji në planet tuaja të mësimit.

7. Pyetje për të kuptuarit: Zbërthejini ato

Një nga strategjitë më të mira të të kuptuarit që mund t'u mësoni studentëve tuaj është se si të zbërthejnë pyetjet e të kuptuarit. Kjo strategji i lejon studentët të jenë në gjendje të analizojnë më thellë pyetjet. Nëpërmjet këtij aktiviteti, ju do t'i mësoni studentët tuaj se si të njohin me sukses frazat ose fjalët kyçe që lidhen me aftësitë dhe strategjitë e leximit. Mësoni se si ta bëni këtë këtu.

8. Grafiku i biografisë së trupit

Ky organizues grafik është një aktivitet i mrekullueshëm për karakterizimin e mësimdhënies. Nxënësit tuaj mësojnë të mbështesin tiparet dhe përshkrimet e personazheve duke ofruar prova tekstuale. Këto aktivitete rrisin lidhjet emocionale të nxënësve me tekstin, gjë që rrit aftësitë e të kuptuarit. Ky aktivitet fokusohet te personazhi kryesor, Brian, nga Hatchet e Gary Paulsen dhe mund të gjendet këtu.

9. Lojëra në internet për të praktikuar kuptimin e të lexuarit

Nivelet e leximit të nxënësve ndryshojnë brenda klasës; prandaj, instruksioni diferencues është një element kritik. Lojërat në internet që lejojnë mundësinë për të praktikuar aftësitë e të kuptuarit të leximit ndihmojnë në dallimin e udhëzimeve. Provoni lojërat online të kombinuara me leximfragmente të të kuptuarit për t'i mbajtur studentët tuaj të angazhuar. Gjeni një listë të lojërave dhe sugjerimeve të njohura online këtu.

10. Përfundoni tiparet e karakterit përmes dialogut

Në këtë aktivitet praktik, studentët do të mësojnë rëndësinë e zhvillimit të karakterit. Shkathtësitë e artit gjuhësor kërkojnë që studentët të jenë në gjendje të krahasojnë dhe të bëjnë dallimin e karaktereve dhe të përdorin prova tekstuale. Ata gjithashtu duhet të jenë në gjendje t'u përgjigjen pyetjeve rreth personazheve. Shikoni këtë mësim këtu dhe shkarkoni gjithashtu organizuesin grafik falas.

Mendimet përmbyllëse

Të kuptuarit e leximit është një element thelbësor që nevojitet për t'u siguruar studentëve një bazë të fortë për suksesin arsimor. Secila nga aktivitetet e të kuptuarit të leximit të ofruara në këtë artikull informues do t'ju ndihmojë dhe do t'ju ofrojë mundësi dhe ide shtesë ndërsa përpiqeni t'i ndihmoni nxënësit tuaj të klasës së 6-të të përmirësojnë aftësitë dhe strategjitë e tyre të të kuptuarit të leximit.

Anthony Thompson

Anthony Thompson është një konsulent arsimor me përvojë me mbi 15 vjet përvojë në fushën e mësimdhënies dhe të nxënit. Ai është i specializuar në krijimin e mjediseve dinamike dhe inovative të të mësuarit që mbështesin mësimdhënien e diferencuar dhe angazhojnë studentët në mënyra kuptimplota. Anthony ka punuar me një gamë të larmishme nxënësish, nga nxënësit e shkollës fillore te nxënësit e rritur, dhe është i apasionuar pas barazisë dhe përfshirjes në arsim. Ai ka një diplomë Master në Edukim nga Universiteti i Kalifornisë, Berkeley, dhe është një mësues dhe trajner i certifikuar. Përveç punës së tij si konsulent, Anthony është një bloger i zjarrtë dhe ndan njohuritë e tij në blogun Teaching Expertise, ku diskuton një gamë të gjerë temash që lidhen me mësimdhënien dhe edukimin.