20 ກິດຈະກໍາ Nearpod ທີ່ມີປະສິດທິຜົນ ແລະມີສ່ວນຮ່ວມ

 20 ກິດຈະກໍາ Nearpod ທີ່ມີປະສິດທິຜົນ ແລະມີສ່ວນຮ່ວມ

Anthony Thompson

ສາ​ລະ​ບານ

Nearpod ເປັນແພລດຟອມເທັກໂນໂລຍີການສຶກສາທີ່ມີນະວັດຕະກໍາທີ່ອອກແບບມາເພື່ອຄູສອນຍຸກສະໄໝ. ບາງຄຸນສົມບັດທີ່ໂດດເດັ່ນຂອງມັນລວມມີການນຳສະເໜີແບບໂຕ້ຕອບ, ການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງນັກຮຽນໃນເວລາຈິງ, ການປະເມີນຮູບແບບ, ການເດີນທາງໄປສະໜາມສະເໝືອນຈິງ ແລະເຄື່ອງມືຮ່ວມມື. ນອກຈາກນັ້ນ, ມັນມີຫ້ອງສະໝຸດຂະໜາດໃຫຍ່ຂອງບົດຮຽນທີ່ສ້າງຂຶ້ນກ່ອນ, ເນື້ອຫາທີ່ສາມາດປັບແຕ່ງໄດ້, ແລະຊັບພະຍາກອນມັນຕິມີເດຍ. ເວທີການຮຽນຮູ້ນະວັດຕະກໍານີ້ຍັງຊ່ວຍໃຫ້ຄູສາມາດຕິດຕາມຄວາມຄືບຫນ້າຂອງນັກຮຽນ, ໃຫ້ຄໍາຄິດເຫັນທັນທີ, ແລະສົ່ງຄໍາແນະນໍາສ່ວນບຸກຄົນ. ກວດເບິ່ງບັນຊີລາຍຊື່ຂອງ 20 ລັກສະນະນີ້ເພື່ອເຮັດໃຫ້ບົດຮຽນຕໍ່ໄປຂອງທ່ານມີການເຄື່ອນໄຫວແລະການໂຕ້ຕອບ!

1. ໃຊ້ກະດານຮ່ວມມືສໍາລັບຄວາມເຂົ້າໃຈແບບສົດໆ

ການໃຊ້ກະດານຮ່ວມມືຂອງ Nearpod ສາມາດເປັນວິທີທີ່ດີສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ຈະແບ່ງປັນແນວຄວາມຄິດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ໃນ​ລະ​ຫວ່າງ​ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ, ນັກ​ສຶກ​ສາ​ແຕ່​ລະ​ຄົນ​ສາ​ມາດ​ປ່ຽນ​ກັນ​ເພີ່ມ​ຄວາມ​ຄິດ​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ກັບ​ຄະ​ນະ, ເຮັດ​ໃຫ້​ມີ​ການ​ຮ່ວມ​ມື​ໃນ​ເວ​ລາ​ທີ່​ແທ້​ຈິງ​ແລະ​ການ​ສົນ​ທະ​ນາ.

2. ໃຊ້ຫ້ອງສະໝຸດກິດຈະກຳເພັດ

PhET ເປັນຄຸນສົມບັດພາຍໃນ Nearpod ທີ່ສະໜອງການຈຳລອງແບບໂຕ້ຕອບສຳລັບວິຊາຄະນິດສາດ ແລະ ວິທະຍາສາດ. ການຈຳລອງເຫຼົ່ານີ້ສາມາດຖືກໃຊ້ເປັນເກມທົບທວນໄດ້, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນມີສ່ວນຮ່ວມໃນປະສົບການການຮຽນຮູ້ແບບໂຕ້ຕອບດ້ວຍສາຍຕາ.

3. PDF Viewer

ຕົວເບິ່ງ PDF ກໍາຈັດຄວາມຕ້ອງການຂອງນັກຮຽນທີ່ຈະປ່ຽນລະຫວ່າງຫຼາຍປ່ອງຢ້ຽມ, ປັບປຸງປະສິດທິພາບແລະຫຼຸດຜ່ອນສິ່ງລົບກວນ. ຄຸນນະສົມບັດທີ່ເປັນປະໂຫຍດນີ້ຍັງປະກອບມີເຄື່ອງມືສໍາລັບການອະທິບາຍ, ເນັ້ນໃສ່, ແລະການສ້າງບັນທຶກ sticky ດິຈິຕອນ, ສົ່ງເສີມການຮຽນຮູ້ຢ່າງຫ້າວຫັນແລະການຮ່ວມມື.

4. ໃຊ້ເຄື່ອງມືແຕ້ມມັນ

ດ້ວຍເຄື່ອງມື Draw It, ນັກຮຽນສາມາດໃຊ້ກະດານຂາວສະເໝືອນເພື່ອແຕ້ມ ແລະແບ່ງປັນແນວຄວາມຄິດຂອງເຂົາເຈົ້າກັບຫ້ອງຮຽນ. ກິດຈະກໍານີ້ສົ່ງເສີມຄວາມຄິດສ້າງສັນ ແລະການຮ່ວມມື, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບການຮຽນຮູ້ພາບແລະການມີສ່ວນຮ່ວມດ້ວຍມື.

5. ລອງໃຊ້ຄຳຖາມແບບສອບຖາມເພື່ອຕອບຄືນແບບສົດໆ

ເວລາປີນຂຶ້ນເປັນເກມການສຶກສາທີ່ເລັ່ງດ່ວນ ແລະ ທ້າທາຍນັກຮຽນໃຫ້ແຂ່ງກັບໂມງເພື່ອໄປຮອດຍອດພູ. ເກມຈະທົດສອບຄວາມຮູ້ຂອງເຂົາເຈົ້າໃນທຸກວິຊາທີ່ເຂົາເຈົ້າເລືອກ, ລວມທັງຄະນິດສາດ, ວິທະຍາສາດ, ປະຫວັດສາດ ແລະພູມສາດ.

6. ກິດຈະກຳໃນຫ້ອງຮຽນສຳລັບການປັບປຸງຄຳສັບ

Flocabulary ເປັນເຄື່ອງມືການສຶກສາທີ່ສ້າງສັນທີ່ໃຊ້ວິດີໂອຮິບຮັອບເພື່ອສອນວິຊາຕ່າງໆ ເຊັ່ນ: ຄຳສັບ, ວິທະຍາສາດ, ສັງຄົມສຶກສາ ແລະ ຄະນິດສາດ. ວິດີໂອມີການໂຕ້ຕອບ ແລະດຶງດູດສາຍຕາ, ເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນມີສ່ວນຮ່ວມ ແລະກະຕຸ້ນການຮຽນຮູ້.

7. ກິດຈະກຳການຈັບຄູ່ຄູ່

ການຈັບຄູ່ຄູ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການນຳສະເໜີຊຸດຮູບພາບ ຫຼືຄຳສັບ ແລະໃຫ້ນັກຮຽນຈັບຄູ່ຄູ່ທີ່ສອດຄ້ອງກັນ. ມັນເປັນວິທີທີ່ດີທີ່ຈະທົບທວນເນື້ອຫາ ແລະເສີມສ້າງແນວຄວາມຄິດຫຼັກໆ ໃນຂະນະທີ່ໃຫ້ຄໍາຕິຊົມທັນທີທີ່ສາມາດໃຊ້ເພື່ອຈຸດປະສົງການປະເມີນທີ່ເປັນຮູບແບບໄດ້.

8. ຄຳຖາມປາຍເປີດເພື່ອທົດສອບຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງນັກຮຽນ

ຄຸນສົມບັດຄຳຖາມແບບເປີດອະ​ນຸ​ຍາດ​ໃຫ້​ຄູ​ອາ​ຈານ​ທີ່​ຈະ​ຕັ້ງ​ຄໍາ​ຖາມ​ກັບ​ຜູ້​ຊົມ​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​, ເຮັດ​ໃຫ້​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ຕອບ​ສະ​ຫນອງ​ດ້ວຍ​ຄໍາ​ຕອບ​ເປັນ​ລາຍ​ລັກ​ອັກ​ສອນ​ຫຼື​ດ້ວຍ​ວາ​ຈາ​. ຄຸນ​ນະ​ສົມ​ບັດ​ນີ້​ສົ່ງ​ເສີມ​ການ​ມີ​ສ່ວນ​ພົວ​ພັນ​ຢ່າງ​ຫ້າວ​ຫັນ​, ກະ​ຕຸ້ນ​ການ​ຄິດ​ວິ​ຈານ​, ແລະ​ສະ​ດວກ​ໃນ​ການ​ສື່​ສານ​ແລະ​ການ​ຮ່ວມ​ມື​ໃນ​ບັນ​ດາ​ເພື່ອນ​ຮ່ວມ​ຫ້ອງ​ຮຽນ​.

9. ຕື່ມຂໍ້ມູນໃສ່ໃນຄຸນສົມບັດຫວ່າງເປົ່າ

ດ້ວຍຄຸນສົມບັດທີ່ເປັນປະໂຫຍດນີ້, ນັກຮຽນສາມາດຕື່ມຂໍ້ມູນໃສ່ໃນຊ່ອງຫວ່າງ ແລະສົ່ງຄໍາຕອບຂອງເຂົາເຈົ້າ, ໄດ້ຮັບການຕອບຮັບທັນທີ ແລະຜົນໄດ້ຮັບ. ອັນນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ເສີມຂະຫຍາຍການມີສ່ວນພົວພັນ ແລະຄວາມເຂົ້າໃຈເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງເປັນວິທີທາງທີ່ເຄື່ອນໄຫວ ແລະມີປະສິດທິພາບໃນການປະເມີນການຮຽນຮູ້ຂອງນັກຮຽນ.

ເບິ່ງ_ນຳ: 35 ເກມສຳລັບຄອບຄົວໃນວັນປີໃໝ່

10. ເພີ່ມການນຳສະເໜີ Sway

ຄຸນສົມບັດ Sway ສະໜອງແມ່ແບບທີ່ສາມາດປັບແຕ່ງໄດ້, ເນື້ອຫາມັນຕິມີເດຍ ແລະ ອະນິເມຊັນເພື່ອເຮັດໃຫ້ການນຳສະເໜີມີຊີວິດຊີວາ. ນີ້​ແມ່ນ​ທາງ​ເລືອກ​ທີ່​ດີ​ເລີດ​ສໍາ​ລັບ​ການ​ສ້າງ​ການ​ນໍາ​ສະ​ເຫນີ​ທີ່​ດຶງ​ດູດ​ໃຈ​ແລະ​ການ​ໂຕ້​ຕອບ​ທີ່​ມີ​ເວ​ທີ​ທີ່​ງ່າຍ​ດາຍ​ແລະ intuitive​.

11. ສຳຫຼວດຄຸນສົມບັດສື່ແບບເຄື່ອນໄຫວດ້ວຍການທ່ອງທ່ຽວສະເໝືອນຈິງ

ການເດີນທາງໄປສະໜາມແບບ Virtual Nearpod ເປັນປະສົບການດ້ານການສຶກສາທີ່ເລິກເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດສຳຫຼວດສະຖານທີ່ ແລະ ສະພາບແວດລ້ອມຕ່າງໆ ເຊັ່ນ: Machu Picchu ຫຼື Egypt ຈາກຄວາມສະດວກສະບາຍຂອງຫ້ອງຮຽນຂອງຕົນເອງ. . ພົບກັບຄວາມຕື່ນເຕັ້ນຂອງການເດີນທາງທີ່ບໍ່ເຄີຍອອກຈາກຫ້ອງຮຽນ!

12. ສ້າງບົດລາຍງານຫຼັງ Session

ບົດລາຍງານ Session ສະແດງໃຫ້ເຫັນຈໍານວນນັກຮຽນທີ່ເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມ, ຈໍານວນ slides ທີ່ເບິ່ງ, ແລະຈໍານວນເວລາທີ່ໃຊ້ໃນແຕ່ລະສະໄລ້. ນອກຈາກນັ້ນ, ມັນຍັງໃຫ້ຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບຄໍາຕອບຂອງນັກຮຽນຕໍ່ກັບແບບສອບຖາມແບບໂຕ້ຕອບ ແລະກິດຈະກໍາ, ເຮັດໃຫ້ຄູສາມາດປະເມີນຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງເຂົາເຈົ້າກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້.

13. ສຳຫຼວດ Lesson Library of Resources

ຫ້ອງສະໝຸດ Nearpod ເປັນຊັບພະຍາກອນທີ່ສົມບູນແບບລວມທັງ e-books, ບົດຄວາມ, ວິດີໂອ, ແລະການນຳສະເໜີມັນຕິມີເດຍ. ດ້ວຍສ່ວນຕິດຕໍ່ຜູ້ໃຊ້ທີ່ງ່າຍ ແລະ ຄຸນສົມບັດການໂຕ້ຕອບຂອງມັນ, ຫ້ອງສະໝຸດສະເໝືອນຈະໃຫ້ປະສົບການການຮຽນຮູ້ທີ່ຄຸ້ມຄ່າຫຼາຍສຳລັບນັກຮຽນ.

14. ການວັດແທກ pacing ນັກຮຽນ

ຄຸນສົມບັດ pacing ນັກຮຽນເຮັດໃຫ້ຄູສາມາດຄວບຄຸມຈັງຫວະຂອງບົດຮຽນສໍາລັບນັກຮຽນສ່ວນບຸກຄົນຫຼືສໍາລັບທັງຫມົດຫ້ອງຮຽນ. ຄຸນສົມບັດນີ້ຊ່ວຍຮັບປະກັນໃຫ້ນັກຮຽນທຸກຄົນມີສ່ວນຮ່ວມ ແລະ ຕິດຕາມ, ເຮັດໃຫ້ປະສົບການການຮຽນຮູ້ມີປະສິດທິພາບ ແລະ ປະສິດທິພາບຫຼາຍຂຶ້ນ.

ເບິ່ງ_ນຳ: 38 ປຶ້ມເພື່ອສອນທັກສະສັງຄົມໃຫ້ກັບລູກຂອງເຈົ້າ

15. ລອງ Drag & ຄຸນສົມບັດການວາງ

ຄຸນສົມບັດການລາກແລະວາງເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດຍ້າຍ, ປັບຂະໜາດ, ແລະຈັດຮຽງປ້າຍກຳກັບ ແລະວັດຖຸຄືນໃໝ່ໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍ. ເປັນ​ຫຍັງ​ຈຶ່ງ​ບໍ່​ໃຊ້​ມັນ​ເພື່ອ​ຕິດ​ສະ​ຫຼາກ​ແຜນ​ວາດ​ວິ​ທະ​ຍາ​ສາດ​ຫຼື​ການ​ທົບ​ທວນ​ຄືນ​ສໍາ​ລັບ​ການ​ທົດ​ສອບ​ການ​ສະ​ກົດ​ຄໍາ​?

16. ປະສົບການການຮຽນຮູ້ວິດີໂອຢ່າງຫ້າວຫັນກັບຄຸນສົມບັດຂອງ BBC

ຄຸນສົມບັດໃໝ່ນີ້ເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນເບິ່ງເນື້ອຫາດ້ານການສຶກສາຈາກອົງການສື່ທີ່ມີຊື່ສຽງຂອງອັງກິດ, ດ້ວຍຄລິບຄຸນນະພາບສູງທີ່ກວມເອົາວິຊາຕ່າງໆ ລວມທັງວິທະຍາສາດ, ປະຫວັດສາດ, ພູມສາດ. , ແລະອື່ນໆອີກ.

17. ຄຸນສົມບັດວິດີໂອແບບໂຕ້ຕອບຂອງ Flipgrid

Flipgrid ເປັນຄຸນສົມບັດທີ່ໜ້າຕື່ນເຕັ້ນທີ່ໃຫ້ນັກຮຽນບັນທຶກວິດີໂອຕອບສະຫນອງຕໍ່ການເຕືອນ, ແລະເບິ່ງວິດີໂອຂອງເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຮຽນຂອງເຂົາເຈົ້າປາກົດຢູ່ໃນຫນ້າຈໍຂອງເຂົາເຈົ້າ. ມັນ​ເປັນ​ວິ​ທີ​ທີ່​ດີ​ທີ່​ຈະ​ຊຸກ​ຍູ້​ການ​ສົນ​ທະ​ນາ​ໃນ​ຫ້ອງ​ຮຽນ​ແລະ​ເຮັດ​ໃຫ້​ການ​ຮຽນ​ຮູ້​ການ​ໂຕ້​ຕອບ​ຫຼາຍ​ຂຶ້ນ​.

18. ຄຸນສົມບັດການທົດສອບຄວາມຊົງຈຳ

ຄຸນສົມບັດການທົດສອບຄວາມຈຳແມ່ນເປັນເວີຊັນດິຈິຕອລຂອງເກມຈັບຄູ່ຄວາມຈຳແບບເກົ່າ ແລະເປັນວິທີທີ່ມ່ວນໃນການປະຕິບັດ ແລະເສີມສ້າງຄຳສັບຫຼັກ, ການສະແດງຄຳສັບທີ່ກົງກັນ, ແລະແມ້ແຕ່ແກ້ໄຂ ແລະຈັບຄູ່. ບັນຫາຄໍາທີ່ມີຄໍາຕອບຂອງພວກເຂົາ.

19. ກິດຈະກຳຕົວແບບ 3D ແບບຢືນຢູ່ຄົນດຽວ

ຄຸນສົມບັດຕົວແບບ 3D ແມ່ນຕົວປ່ຽນເກມແທ້ໆ! ຈິນຕະນາການວ່າສາມາດພານັກຮຽນຂອງເຈົ້າໄປທ່ຽວຊົມ Taj Mahal ຫຼືສະແດງໃຫ້ພວກເຂົາເຫັນການເຮັດວຽກພາຍໃນຂອງເມັດເລືອດ. ຄວາມເປັນໄປໄດ້ແມ່ນບໍ່ມີທີ່ສິ້ນສຸດ, ແລະນັກຮຽນຂອງທ່ານຈະມັກການສຳຫຼວດໂລກໃນຮູບແບບໃໝ່ທັງໝົດ.

20. ຮວມສະໄລ້ຮູບພາບ

ສ້າງສະໄລ້ແບບໂຕ້ຕອບດ້ວຍອົງປະກອບມັນຕິມີເດຍ ເຊັ່ນ: ວິດີໂອ, ຮູບພາບ ແລະແບບສອບຖາມ. ມັນຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານສາມາດເນັ້ນໃສ່ຂໍ້ມູນທີ່ສໍາຄັນໄດ້ງ່າຍໃນຂະນະທີ່ເພີ່ມການຮັກສານັກຮຽນ.

Anthony Thompson

Anthony Thompson ເປັນທີ່ປຶກສາດ້ານການສຶກສາທີ່ມີປະສົບການຫຼາຍກວ່າ 15 ປີໃນດ້ານການສອນແລະການຮຽນຮູ້. ລາວມີຄວາມຊ່ຽວຊານໃນການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ແບບເຄື່ອນໄຫວ ແລະ ນະວັດຕະກໍາທີ່ສະຫນັບສະຫນູນການສອນທີ່ແຕກຕ່າງ ແລະ ມີສ່ວນຮ່ວມກັບນັກຮຽນໃນວິທີທີ່ມີຄວາມຫມາຍ. Anthony ໄດ້ເຮັດວຽກກັບຜູ້ຮຽນທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ຈາກນັກຮຽນປະຖົມເຖິງນັກຮຽນຜູ້ໃຫຍ່, ແລະມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນກ່ຽວກັບຄວາມສະເຫມີພາບແລະການລວມເຂົ້າໃນການສຶກສາ. ລາວໄດ້ຮັບປະລິນຍາໂທດ້ານການສຶກສາຈາກມະຫາວິທະຍາໄລຄາລິຟໍເນຍ, Berkeley, ແລະເປັນຄູສອນທີ່ໄດ້ຮັບການຢັ້ງຢືນແລະຄູຝຶກສອນ. ນອກເຫນືອຈາກການເຮັດວຽກຂອງລາວເປັນທີ່ປຶກສາ, Anthony ເປັນ blogger ທີ່ຕ້ອງການແລະແບ່ງປັນຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງລາວໃນ blog Teaching Expertise, ບ່ອນທີ່ທ່ານໄດ້ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ທີ່ກວ້າງຂວາງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການສອນແລະການສຶກສາ.