23 គំនិតវគ្គបណ្ដុះបណ្ដាល អារម្មណ៍ល្អឥតខ្ចោះ

 23 គំនិតវគ្គបណ្ដុះបណ្ដាល អារម្មណ៍ល្អឥតខ្ចោះ

Anthony Thompson

មានបញ្ហាក្នុងការបង្កើតគំនិតដើម្បីភ្ជាប់កូនរបស់អ្នក? នេះ​ជា​មគ្គុទ្ទេសក៍​ដ៏​ល្អ​ឥត​ខ្ចោះ​ចំពោះ​ការ​កែ​ប្រែ​វគ្គ​ឧបសគ្គ។ គំនិតនៃវគ្គឧបសគ្គខាងអារម្មណ៍ទាំង 23 នេះរួមមានសកម្មភាពលេងដែលល្អឥតខ្ចោះសម្រាប់ក្មេងទាំងអស់។ ក្មេងៗនឹងចូលចិត្តសកម្មភាពម៉ូតូដែលប្រកួតប្រជែងពួកគេ។ ជ្រើសរើសសកម្មភាពផ្សេងៗគ្នា 5-10 ពីបញ្ជីខាងក្រោម ដើម្បីបង្កើតវគ្គឧបសគ្គដ៏ល្អសម្រាប់ប្រកួតប្រជែងកូនតូចរបស់អ្នក។

1. Pool Noodle Tunnel

ប្រើគុយទាវអាងដើម្បីបង្កើតផ្លូវរូងក្រោមដីដើម្បីវារឆ្លងកាត់។ ធ្វើឱ្យផ្លូវរូងក្រោមដីកាន់តែមានភាពសប្បាយរីករាយ និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ដោយគ្របដណ្ដប់លើក្លោងទ្វារនីមួយៗជាមួយនឹងក្រណាត់ផ្សេងៗគ្នាសម្រាប់សកម្មភាពបញ្ចូលអារម្មណ៍ដ៏ល្អឥតខ្ចោះ។ ក្មេងៗនឹងចូលចិត្តវារតាមរូងក្រោមដី ហើយមានអារម្មណ៍ថាមានវាយនភាពថ្មី។

2. Wickets

ប្រើ wickets ដើម្បីអនុវត្តប្រតិកម្ម និងកាយសម្បទា។ ដើម្បីធ្វើឱ្យ wickets កាន់តែមានភាពសប្បាយរីករាយ បង្កើតគំរូ និង/ឬលំហាត់ផ្សេងៗសម្រាប់ក្មេងៗធ្វើ។ ជាឧទាហរណ៍ លោតពីលើ wickets ដោយជើងម្ខាង។ ឬមួយជើងពីរជើងមួយជើង។ ឬ zig-zag!

3. Hula Hoop Jumping

ប្រើ hula hoops ដើម្បីបង្កើតលំនាំផ្សេងៗគ្នា ដើម្បីលោតកាត់ ឬវារឆ្លងកាត់។ សកម្មភាពប្រាក់រង្វាន់--ដាក់ hula hoop នៅក្នុងអាងទារកដែលមានទឹក ហើយឱ្យក្មេងៗលោតចូលទៅក្នុង hula hoop និងចេញពីអាងទារក ដើម្បីភាពសប្បាយរីករាយបន្ថែម។

4. Army Crawl

ឱ្យក្មេងៗប្រើរចនាប័ទ្មវាររបស់កងទ័ពដើម្បីឆ្លងកាត់ឧបសគ្គ។ គំនិតដ៏អស្ចារ្យមួយគឺត្រូវប្រើ slip n' slide ហើយឱ្យកងទ័ពក្មេងៗវារពីចាប់ផ្តើមបញ្ចប់នៅក្នុងទឹក។ ឧបសគ្គឧបករណ៍នេះគឺអស្ចារ្យសម្រាប់ទាំងការសម្របសម្រួល និងការបញ្ចូលអារម្មណ៍។

5. Baby Pool Bob

អាងទឹកទារកអាចដើរតួជាធុងសតិអារម្មណ៍ធំជាងសម្រាប់ក្មេងសម្រាប់ដាក់ផ្លែប៉ោម អង្កាំ ថ្មម៉ាប បាល់ជាដើម។ ប្រសិនបើអ្នកមានបាល់បោះ អ្នកអាចដាក់ បណ្តុំពួកវានៅក្នុងអាងទារក ហើយឱ្យក្មេងៗលោតកាត់ពួកវា ឬស្វែងរកបាល់ពណ៌ផ្កាឈូកចំនួន 10 គ្រាប់។ String Web Crawl

ប្រើ string ដើម្បីបង្កើត web ដើម្បីរុករក។ ប្រាប់គេថាកុំប៉ះខ្សែ! សម្រាប់ភាពសប្បាយរីករាយបន្ថែម សូមប្រើពណ៌ខ្សែអក្សរផ្សេងគ្នា និងកំណត់ប៉ារ៉ាម៉ែត្រសម្រាប់កុមារដោយផ្អែកលើពណ៌។ ឧទាហរណ៍ អ្នកមិនអាចរំលងខ្សែក្រហម ឬនៅក្រោមខ្សែពណ៌ខៀវបានទេ!

7. ស្លាយ

ប្រើស្លាយសម្រាប់ការសប្បាយដែលមានអារម្មណ៍កាន់តែច្រើន។ ស្លាយ​ជា​ឧបសគ្គ​ដ៏​ពេញ​ចិត្ត​សម្រាប់​កុមារ។ អ្នកអាចបង្កើតស្លាយចេញពីរបស់របរប្រើប្រាស់ក្នុងផ្ទះ ឬប្រើស្លាយដែលអ្នកមានរួចហើយ។ អ្នកក៏អាចទៅសួនកុមារដែលជាផ្នែកនៃឧបសគ្គរបស់អ្នកផងដែរ។

8. ជីករកកំណប់

ប្រើធុងផ្ទុកធំ ឬសូម្បីតែអាងសម្រាប់ទារកដើម្បីបង្កើតរណ្តៅខ្សាច់។ បំពេញ​រណ្តៅ​ខ្សាច់​ដោយ​វត្ថុ​មនុស្ស​លោក​មួយ​បាច់ និង​កំណប់​មួយ​ដុំ (ដូចជា​ស្ករគ្រាប់ ឬ​របស់​ក្មេង​លេង​ថ្មី) ហើយ​ឲ្យ​ក្មេងៗ​ជីក​រក​កំណប់។ ប្រាក់រង្វាន់--លាក់បំណែកល្បែងផ្គុំរូបសម្រាប់ផ្នែកបន្ទាប់នៃវគ្គឧបសគ្គ ដូច្នេះក្មេងៗត្រូវតែស្វែងរកវាដើម្បីបន្ត!

9. Basketball Hoop

ប្រើបាល់បោះដើម្បីអោយក្មេងៗហាត់អារេនៃជំនាញ។ មិនមានបាល់បោះទេ? ឱ្យក្មេងៗបាញ់អ្វីក៏បានចូលទៅក្នុងរង្វង់បាល់បោះ បោះសត្វដាក់ថង់ បោះថង់សណ្តែក។ល។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: 38 សកម្មភាពអានការយល់ដឹងថ្នាក់ទី៦ ដ៏រីករាយ

10. Bozo Buckets

រៀបចំហ្គេមបុរាណរបស់ bozo buckets។ ប្រើក្រដាស់តូចៗក្នុងជួរ។ ឱ្យក្មេងៗបាញ់បាល់តូចមួយចូលទៅក្នុងធុងនីមួយៗ។ ពួកគេត្រូវធ្វើធុងទឹកទាំងអស់ មុនពេលពួកគេអាចបន្តទៅកាន់ឧបសគ្គបន្ទាប់។ ឧបសគ្គដ៏សាមញ្ញនេះគឺល្អឥតខ្ចោះសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូ និងជំនាញទិសដៅ។

11. Water Slide, Slip n' Slide, ឬ Splash Pad

ប្រើឧបសគ្គទឹកសម្រាប់ការបន្ថែមអារម្មណ៍រីករាយ។ ឱ្យកូនឆ្លងកាត់ឧបសគ្គតាមរបៀបពិសេស ដូចជាខ្លាឃ្មុំវារ។ ឬ​ធ្វើ​កម្អែល​ទឹក ហើយ​ប្រាប់​ពួកគេ​ថា​ពួកគេ​ត្រូវ​ឆ្លង​កាត់​ឧបសគ្គ​ដោយ​មិន​ត្រូវ​សើម។ បំរែបំរួលនេះគឺល្អសម្រាប់អភិវឌ្ឍជំនាញដោះស្រាយបញ្ហា។

12. Croquet

ប្រើសកម្មភាពរីករាយនេះដើម្បីអនុវត្តការយល់ដឹងអំពីលំហ គោលបំណង និងការសម្របសម្រួល។ ក្មេងៗនឹងចូលចិត្តការព្យាយាមយកបាល់តាមរយៈ wickets ។ អ្នកក៏អាចប្រើឈុត croquet ដើម្បីរៀបចំលំនាំផ្សេងៗ។

13. ជណ្ដើរតូច

អ្នកអាចប្រើជណ្ដើរតូចមួយជាឧបសគ្គដែលកុមារចូលចិត្តសម្រាប់ឡើងលើ ឡើងលើ ឡើងចុះក្រោមជាដើម។ ជំនាញផ្សេងគ្នាដើម្បីអនុវត្ត។ ការបន្ថែមមួយទៅក្នុងវគ្គឧបសគ្គរបស់អ្នកអាចជួយឱ្យមានតុល្យភាព និងការសម្របសម្រួល ក៏ដូចជាការកសាងទំនុកចិត្ត។

14. ហបScotch

បង្កើតឧបសគ្គ hopscotch ដោយប្រើខ្សែជាន់ ឬដីសនៅលើចិញ្ចើមផ្លូវ។ ដូចជា wickets អ្នកអាចផ្តល់ឱ្យកុមារនូវគំរូផ្សេងៗគ្នា និងសកម្មភាពសម្របសម្រួលសម្រាប់ក្មេងដើម្បីអនុវត្តដោយប្រើលំនាំ hopscotch ។ ឧបសគ្គ​ខាង​ក្រៅ​នេះ​គឺ​ជា​ការ​ប៉ះ​ទង្គិច​ជាមួយ​កុមារ​ដែល​ចូល​ចិត្ត​លោត។

15. កាសែតរបស់វិចិត្រករ

ខ្សែអាត់របស់វិចិត្រករគឺជាឧបករណ៍ដ៏ល្អឥតខ្ចោះសម្រាប់វគ្គសិក្សាឧបសគ្គក្នុងផ្ទះ។ ប្រើកាសែតរបស់វិចិត្រករនៅលើជញ្ជាំង ឬជាន់ដើម្បីបង្កើតសកម្មភាពផ្សេងៗ។ អ្នកអាចរៀបចំបណ្តាញខ្សែអាត់របស់វិចិត្រករនៅតាមសាលធំ ឬបន្ទាត់នៅលើឥដ្ឋដើម្បីឱ្យកុមារមានតុល្យភាព ឬលោតពីលើ។

16។ ក្រោម/ពីលើ

ប្រើរបស់របរប្រើប្រាស់ក្នុងផ្ទះសាមញ្ញៗដូចជា ឈើអំបោស/កន្ទេល និងកៅអី ដើម្បីធ្វើផ្លូវឡើងលើ/ក្រោម ដើម្បីឱ្យក្មេងៗឆ្លងកាត់។ ប្រាប់​គេ​ថា​គេ​ត្រូវ​ឆ្លង​មុន​សិន ទើប​គេ​ត្រូវ​ទៅ​ក្រោម​ផ្នែក​បន្ទាប់​នៃ​ឧបសគ្គ។ សកម្មភាពលើស/ក្រោមគឺល្អឥតខ្ចោះសម្រាប់អភិវឌ្ឍជំនាញសតិអារម្មណ៍ និងសម្របសម្រួល។

17. Pick Up Sticks

បង្កើតភាពខុសគ្នានៃហ្គេមបុរាណសម្រាប់កុមារដើម្បីអនុវត្តជំនាញម៉ូតូល្អ។ ជាឧទាហរណ៍ ឱ្យកូនដង្កៀបយករបស់តូចៗដាក់ក្នុងកាបូប ឬប្រាប់ក្មេងៗថា ពួកគេគ្រាន់តែប្រើជើងរបស់ពួកគេដើម្បីរើសរបស់របរប៉ុណ្ណោះ។ មានបំរែបំរួលជាច្រើនចំពោះហ្គេមសាមញ្ញនេះ។ ប្រាក់រង្វាន់-- ប្រើប្រាស់ធាតុដែលមានវាយនភាពតែមួយគត់សម្រាប់ការបញ្ចូលអារម្មណ៍ចុងក្រោយ។

18. បន្ថែមកង់!

បន្ថែមកង់ ត្រីចក្រយានយន្ត ឬរបស់ផ្សេងទៀតទៅកាន់ផ្លូវដែលមានឧបសគ្គ។ កុមារអាចប្រើកង់ដើម្បីទទួលបានពីផ្នែកមួយនៃឧបសគ្គទៅវគ្គបន្ទាប់។ របស់របរក្មេងទាំងនេះគឺជាការបន្ថែមដ៏ល្អឥតខ្ចោះចំពោះវគ្គឧបសគ្គណាមួយ។

19. កង់ច្រើនទៀត!

បង្កើតឧបសគ្គបន្ទាប់បន្សំសម្រាប់រថយន្តក្មេងលេង ឬប្រដាប់ក្មេងលេងដែលមានកង់។ ឱ្យកុមារ "បើក" រថយន្តឆ្លងកាត់ស្ពានឬឆ្លងកាត់ផ្នែកមួយនៃផ្លូវឧបសគ្គ។ សកម្មភាពប្រភេទនេះជួយកុមារបង្កើតជំនាញម៉ូតូល្អ និងជាសកម្មភាពដែលចូលចិត្តនៅក្នុងផ្ទះ ឬនៅខាងក្រៅ។

20. Frisbee Toss

ប្រើ frisbee និងគោលដៅដើម្បីបន្ថែមទៅក្នុងបញ្ជីសកម្មភាពរបស់អ្នកសម្រាប់វគ្គឧបសគ្គដ៏ល្អឥតខ្ចោះ។ ឧបសគ្គ​ដ៏​រីករាយ​នេះ​គឺ​អស្ចារ្យ​ណាស់​ក្នុង​ការ​ជួយ​កុមារ​ឱ្យ​អនុវត្ត​ជំនាញ​ជំនាញ និង​គោលបំណង។ មានវិធីផ្សេងៗគ្នាជាច្រើនដើម្បីរួមបញ្ចូលការបោះ frisbee៖ តម្រង់វាទៅគោលដៅ ឬទំពក់ បោះវាទៅមិត្តភ័ក្តិ បោះវាទៅក្នុងធុងសំរាម។ល។

21. Go Fish!

បង្កើត​ឧបសគ្គ​នេសាទ​ដែល​កុមារ​ត្រូវ​ប្រើ​វត្ថុ​មួយ​ដើម្បី "នេសាទ" សម្រាប់​វត្ថុ​ផ្សេង​ទៀត។ សកម្មភាពនេះកាន់តែល្អប្រសិនបើអ្នកមានត្រីម៉ាញេទិក និងស្ទាបស្ទង់ ប៉ុន្តែអ្នកក៏អាចប្រើស្លាបព្រា ឬដង្កៀបផងដែរ។ ឧបសគ្គខាងសតិអារម្មណ៍នេះក៏អនុញ្ញាតឱ្យកុមារអនុវត្តជំនាញអភិវឌ្ឍន៍ផងដែរ។

22. ប្រើធម្មជាតិ

មានឧបសគ្គធម្មជាតិជាច្រើនដែលអ្នកអាចប្រើនៅខាងក្រៅ។ ឲ្យក្មេងៗរត់លេងជុំវិញទីធ្លា ឬផ្ទះ។ ឱ្យកុមារប្រើការរចនាទេសភាពជាធ្នឹមតុល្យភាព ឬរត់ជុំវិញដើមឈើ 5 ដង។ អ្វីក៏ដោយដែលអ្នកអាចគិតនៅខាងក្រៅគឺជាការបន្ថែមដ៏អស្ចារ្យមួយទៅកាន់ផ្លូវឧបសគ្គរបស់អ្នក។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: ជំនាញសរសេរ៖ dyslexia និង dyspraxia

Anthony Thompson

Anthony Thompson គឺជាអ្នកប្រឹក្សាផ្នែកអប់រំដែលមានបទពិសោធន៍ជាង 15 ឆ្នាំក្នុងវិស័យបង្រៀន និងរៀន។ គាត់មានជំនាញក្នុងការបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយភាពស្វាហាប់ និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ដែលគាំទ្រដល់ការបង្រៀនផ្សេងៗគ្នា និងចូលរួមជាមួយសិស្សតាមរបៀបដែលមានអត្ថន័យ។ Anthony បានធ្វើការជាមួយអ្នកសិក្សាជាច្រើនប្រភេទ ចាប់ពីសិស្សបឋមរហូតដល់អ្នកសិក្សាពេញវ័យ ហើយមានចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះសមធម៌ និងការដាក់បញ្ចូលក្នុងការអប់រំ។ គាត់ទទួលបានសញ្ញាប័ត្រអនុបណ្ឌិតផ្នែកអប់រំពីសាកលវិទ្យាល័យកាលីហ្វ័រញ៉ា Berkeley និងជាគ្រូបង្រៀនដែលមានការបញ្ជាក់ និងជាគ្រូបង្ហាត់បង្រៀន។ បន្ថែមពីលើការងាររបស់គាត់ជាអ្នកប្រឹក្សាយោបល់ លោក Anthony គឺជាអ្នកសរសេរប្លុកដែលចូលចិត្ត និងចែករំលែកការយល់ដឹងរបស់គាត់នៅលើប្លុក Teaching Expertise ជាកន្លែងដែលគាត់ពិភាក្សាអំពីប្រធានបទជាច្រើនទាក់ទងនឹងការបង្រៀន និងការអប់រំ។