仮想教室でビットモジを作成し、使用する。

 仮想教室でビットモジを作成し、使用する。

Anthony Thompson

Bitmojiは、バーチャル教室を楽しく彩るアイテムです。 Bitmojiを使えば、先生自身がアニメーション化され、画面上を動き回り、教室の背景と相互作用することができます。

ここ数年、私たちの教育の多くは遠隔学習への切り替えを余儀なくされていますが、この新しい学習方法を生徒にとってできるだけ魅力的で効果的なものにするために、教師として利用できるリソースがいくつか存在します。

オンライン授業にスパイスを加える方法として、ビットモジクラスの流行に乗り、絵文字の画像を使ってディスカッションをリードし、コンテンツを共有し、生徒の課題を進め、教室のエチケットや参加者をモニターすることができます。

関連項目: 6年生の授業アイデアベスト10

自分だけのビットモジ教室を作ることで、遠隔学習はパーソナルな雰囲気を保ちながら、生徒のパソコンを使って魅力的な授業を提供することができます。

この記事では、ビットモジのアバターバージョンを作成して使用することで、Googleスライドやインタラクティブリンクなど、コンピュータベースのレッスンのあらゆる方法で生徒を誘導する方法について説明します。

カスタマイズ可能なコンテンツの作り方

  • 最初に 絵文字の作成は、bitmojiのウェブサイトからダウンロードしたアプリで行います。
    • フィルターツールやアクセサリーを使って、自分のビットモジをパーソナライズすることもできますし、クリエイティブで風変わりなアバターを作って、自分だけのオリジナルを作ることもできます。
    • さて、スマートフォンからパソコンにビットモジを転送するには、Chromeの拡張機能を使う必要があり、そのためのリンクはこちらです。
      • ビットモジ・エクステンションをコンピュータに追加すると、ブラウザの上部の右側に小さなアイコンが表示されます。 そこで、世界にひとつだけのバーチャル教室の世界を作るために必要なすべてのビットモジにアクセスすることができます。

また、Googleスライド、Googleドライブ、Google Meetなど、デジタル学習プラットフォームclassroomの多くのコンポーネントはGoogleが所有しています。

  • 一度 ビットモジのアバターが完成したら、次は教室の装飾です。
    • インスピレーションを得るための教室の例については、こちらのリンクをご覧ください!
  • 現在 新しいGoogleスライドを開き、以下のタブをクリックして、教室の設定を開始します。 背景 ここで、リンクをアップロードするオプションをクリックするか、検索エンジンで「床と壁の背景」と入力して好みの背景画像を検索することができます。
  • 次のページ また、教室の壁には、意味のあるもの、本の画像、バーチャル本棚など、生徒のインスピレーションを刺激するようなものを自由に配置することができます。
    • をクリックすることで行えます。 入れる のタブをクリックし、Google Slidesの下の イマージュ ボタンには、以下のオプションがあります。 ウェブで検索する .
      • ヒント:検索する前に「Transparent」と入力すると、画像に背景がなくなり、仮想教室にシームレスに表示されます。
      • ヒント:家具や植物、壁の装飾など、教室のオブジェクトの配置や配置に関する詳しい説明は、ビットモジの教室をデザインする方法を紹介するビデオチュートリアルをご覧ください。
  • アフター 画像や動画、クリックできるアイコンへのリンクを追加することで、バーチャル教室をインタラクティブなものにすることができます。
    • 以前にアップロードまたは作成したビデオの画像を追加するには、画像をスクリーンショットしてGoogleスライドにアップロードし、仮想教室のホワイトボードまたはプロジェクタースクリーンに合うようにサイズ/クロップします。
    • 動画像にリンクを付けるには、次のようにします。 入れる をクリックし、動画のリンクを画像の上に貼り付けると、生徒が画像の上にマウスを移動させたときにリンクをクリックすることができます。
      • 画像スライドに切り替える前に、画像に関する注意点やリンク先について説明するスライドを作成することで、生徒に注意を促すことができます。
  • 漸く 教室のスライドが完成したら、画面イメージをコピーして複数のスライドに貼り付けると、クリックしても背景は変わらず(生徒が画像や小道具を動かしたり変えたりすることはできません)、レッスン中にコンテンツやリンク、その他の画像を切り替えることができます。

アバターを動かして、生徒に次の行動を促したり、リンクをクリックしたり、お知らせを共有したり、ディスカッションを進めたり、基本的に教室を機能的に、そしてアットホームにするために必要なことはすべてできます。

スライドのアイデアもあります:

  • リマインダ
  • ホームワーク
  • 動画リンク
  • 課題へのリンク
  • ディスカッション・フォーラム
  • Google フォーム

アバターを動かして、生徒に次の行動を促したり、リンクをクリックしたり、お知らせを共有したり、ディスカッションを進めたり、基本的に教室を機能的に、そしてアットホームにするために必要なことはすべてできます。

関連項目: 25バレンタインデーに子供が喜ぶ感覚的なアクティビティ

Anthony Thompson

アンソニー・トンプソンは、教育と学習の分野で 15 年以上の経験を持つ、経験豊かな教育コンサルタントです。彼は、差別化された指導をサポートし、生​​徒を有意義な方法で参加させる、ダイナミックで革新的な学習環境の作成を専門としています。アンソニーは、小学生から大人の学習者まで、さまざまな学習者と協力してきており、教育における公平性と包括性に情熱を持っています。彼はカリフォルニア大学バークレー校で教育学の修士号を取得しており、認定教師および指導コーチでもあります。アンソニーは、コンサルタントとしての仕事に加えて、熱心なブロガーでもあり、Teaching Expertise ブログで自身の洞察を共有しており、そこでは教育と教育に関連する幅広いトピックについて議論しています。