23 Minden rólam tevékenységek középiskolások számára

 23 Minden rólam tevékenységek középiskolások számára

Anthony Thompson

A középiskolai évek általában véve nehéz időszakok, ezért nagyon fontos, hogy megtaláld a módját annak, hogy megismerd a diákjaidat! Az ilyen korú diákokkal a legjobb, ha megpróbálsz a dobozon kívül gondolkodni. Foglald el őket szórakoztató tevékenységekkel az iskola első néhány hetében, hogy segítsd a kapcsolatépítést. Sokféleképpen be lehet vonni a tananyagot ezekkel a tevékenységekkel, például kreatív írótevékenységekkel és iskolai matematikai ötletekkel.Élvezze ezt a 23 inspiráló ötletet tartalmazó listát a középiskolás diákokkal!

1. A legjobb részem

Ez egy nagyszerű alternatívája a régi, "Mi a kedvenc színed vagy a kedvenc ételed" írásbeli tevékenységnek. Itt a diákok kiválasztják a legjobb részüket, írnak arról, hogy miért, és mellékelnek egy fényképet. Ez egy nagyszerű módja annak, hogy megismerjük a diákokat, és arra ösztönözzük őket, hogy felfedezzék, hogyan látják magukat.

2. Mindent a szelfimről írási tevékenység

Ez a hagyományos írásbeli tevékenység kreatív változata felső tagozatos általános vagy középiskolás diákok számára. A diákok rajzolnak egy szelfit, vagy akár kinyomtatnak egy fényképet, és írnak magukról. Ez remek lehetőség az iskola első heteire, vagy akár egész éves reflexiós tevékenységként.

3. A jég megtörése

A jégtörők nagyszerű lehetőség a tanévkezdésre. Ezt a menő jégtörőt érdemes használni, mivel a diákokat felkelti és mozgásra készteti, és mindenkivel elvegyül! Olyan diákokat kell keresniük, akik megfelelnek a keresett kategóriának, és közben sok különböző diákkal kell beszélgetniük.

4. All About Me táska

Cserélje le az írásbeli felkéréseket valami kreatívabbra, például erre a Mindent rólam táskás tevékenységre. Ezek jó jégtörőként is szolgálhatnak az osztályteremben, és módot adhatnak arra, hogy a diákok kapcsolatba kerüljenek egymással, és a hasonló preferenciák miatt kötődjenek egymáshoz.

Lásd még: 20 nagy gazdasági világválság középiskolai tevékenységek

5. Digitális kollázsok

A digitális kollázsok készítése lehetővé teszi a diákok számára, hogy lazítsanak és megnyíljanak azzal kapcsolatban, amit szeretnek és szívesen csinálnak. A kollázs digitális változata remek módja annak, hogy a diákok több tapasztalatot szerezzenek a digitális világban, miközben digitális forrásokat használnak.

6. Minden rólam partneri beszélgetések

A partneri beszélgetések alulértékelt erőforrás az osztályteremben. A hagyományos írásbeli felkérés helyett használja ezeket a személyes beszélgetéseket, hogy a diákok interakcióba léphessenek egymással. Beszélhetnek magukról, és a partnerük bemutathatja őket az osztály többi tagjának.

7. Bárcsak tudná a tanárom...

Ez az írási tevékenység az osztályközösséget fogja építeni azáltal, hogy erősíti a kötődést a diákokkal. Ez egy nagyszerű ötlet, amit félénk diákokkal használhatsz. Olyan dolgokat írhatnak, amiket szeretnének, ha a tanáruk tudna. Ez egy szerény és érdekes tevékenység.

8. All About Me "I" verzió

Mindig érdekes feladat, hogy a tanulók gondolkodjanak önmagukról. Ha arra kérjük őket, hogy írjanak szavakat önmaguk leírására, az kihívást jelenthet számukra. Segítsen a tanulóknak tezauruszt használni, és legyen kreatív olyan szavakkal, amelyek segítenek képet festeni magukról.

9. A doboz feloldása tevékenység

Alakítsd át az ismerkedési tevékenységet szórakoztató játékká. A csoportok játsszanak egymás ellen, és írjanak magukról nyomokat, a tanár pedig találja ki a helyes csoportot, hogy kinyissa a dobozt. Jó móka lesz nézni, ahogy a diákok titokban tartják a titkot, amíg ki nem derül az igazság!

10. Kedvenceim listája

Ezt lehet úgy alakítani, hogy jobban illeszkedjen a középiskolásokhoz, de a tevékenység alapja ugyanaz marad. Készíts egy egyszerű listát, hogy a diákok megoszthassanak dolgokat magukról. Egyszerűen hagyd, hogy felsorolják kedvenc dolgaikat, és osszák meg azokat másokkal.

11. Keress egy barátot

A barátkeresés nagyszerű tevékenység minden korosztály számára. Használja a szerkeszthető változatot, hogy a lehetőségeket a középiskolás diákjaira szabja. Ez felpörgeti a középiskolás osztályát. A diákok az iskola első napjait azzal tölthetik, hogy megismerkednek társaikkal, és olyan diákokat keresnek, akik beleillenek a szükséges kategóriákba.

12. Hallgatói felmérés

Adjon a diákoknak egy osztály- vagy iskolai felmérést az év elején. Adhat egy tanulási stílusokról szóló felmérést is, amelyet a diákok kitöltenek, hogy jobban megértse, hogyan szeretnek tanulni. Ez bármely középiskolai osztály vagy tartalmi terület számára jó.

13. Jelzőglifák

A középiskolások talán gúnyolódnak egy tipikus jelképen, de ez a tevékenység egy lépéssel továbbviszi a művészi területre. A diákok kreatívak lehetnek, és olyan zászlót tervezhetnek, amely tükrözi őket, a preferenciáikat és a személyiségüket. A felső tagozatos diákok is élvezhetik ezt.

14. Ismerkedjünk meg Jenga

Használjon színes Jenga blokkokat ehhez az ismerkedős játékhoz, hogy a diákok mindent elmondhassanak magukról. A kérdésekre az eltávolított színes blokk alapján válaszolnak.

15. A tanulási stílusok osztályozása

Nos, ez egy olyan, mindenre kiterjedő tevékenység, amely számos célt szolgál a tanár számára! A tanárok láthatják, hogyan érzik magukat a tanulók a tanulással kapcsolatban, mit kedvelnek és mit nem. Részletes állításokat olvashatnak, és aszerint rendezhetik őket, hogy mit éreznek az egyes tanulók - ezzel viszont egy nagyon informatív tanulási stílusleltárt hozhatnak létre.

Lásd még: 20 szórakoztató erők tevékenységei minden évfolyam számára

16. Matek rólam

A "mindent rólam" tevékenységek egy teljesen másfajta csavarja, hagyja, hogy a középiskolás matematika tanulók egy "matek rólam" projektet készítsenek! Kihívja őket, hogy gondoljanak az iskolán kívüli életükre, és találjanak különböző módokat a számok használatára ennek a projektnek az elkészítéséhez.

17. Things I Love Collage

A kollázsok készítése nagyszerű módja annak, hogy a diákok kreatívan fejezzék ki magukat. Ez a művészeti tevékenység nagyszerű arra, hogy a középiskolás diákok gondolataiba belelássanak az általuk kedvelt és kedvelt dolgok által. A diákok fotókat, magazinokból származó képeket és akár saját alkotásaikat is beilleszthetik.

18. Mindent rólam notebook dekoráció

Ügyeljen arra, hogy az óravázlatban szánjon egy kis időt arra, hogy a tanulók az év elején díszíthessék az írófüzetüket. Ez jót tesz nekik, hogy kifejezzék magukat és díszítsék, egy mindent-amit-akarok formátumot használva, de inspirációként is felhasználható az év során történő írás során.

19. Egyenrangú életrajzi jelentés

Cserélje le a hagyományos önéletrajzokat erre az írásbeli feladatra, amely tartalmaz egy csavart. Ez a projekt egy kis időt vesz igénybe, de megéri! A diákok készítsenek interjút a másikkal, hogy többet tudjanak meg a másikról, majd alakítsák át ezt a másik személy életrajzává.

20. Az én identitásom plakátja

Szánj egy kis plusz időt arra, hogy a diákok a kedvenc színeiket használhassák, és művészkedhessenek ezzel a projekttel. Cseréld le a hagyományos iskolai felmérést egy ilyen szórakoztató művészeti projektre, amely lehetővé teszi a diákok számára, hogy a művészeten keresztül fejezzék ki magukat!

21. Egy labda rólam

Akár középiskolában, akár általános iskolában tanulsz, ez egy szórakoztató tevékenység, amely felváltja a régi ismerkedési lapot a tanév elejéről. Ez a nyomtatható iskolai nyomtatvány biztosan nagy sikert arat, és imádnivaló iskolai hirdetőtábla lesz belőle!

22. Graffiti rólam

Egy másik szórakoztató művészeti projekt ez a graffiti témájú tevékenység, amely biztosan nagy sikert arat - még a középiskolások körében is! Ha ezt az iskola első napjaiban csinálod, akkor segíthetsz a diákoknak más szórakoztató tevékenységekre izgatottá válni, miközben közben többet tanulsz róluk.

23. Tanulói adatlapok

Ez nem akármilyen tanulói tájékoztató lap. A középiskolás diákok imádják a közösségi médiát, és ez egy remek PDF-fájl, amelyet kinyomtathatsz, és használhatsz a diákokkal, hogy többet tudj meg róluk.

Anthony Thompson

Anthony Thompson tapasztalt oktatási tanácsadó, több mint 15 éves tapasztalattal a tanítás és tanulás területén. Dinamikus és innovatív tanulási környezetek létrehozására specializálódott, amelyek támogatják a differenciált oktatást, és értelmes módon vonják be a tanulókat. Anthony sokféle tanulóval dolgozott együtt, az általános iskolásoktól a felnőtt tanulókig, és szenvedélyesen rajong a méltányosságért és az oktatásba való befogadásért. A Berkeley-i Kaliforniai Egyetemen szerzett mesterképzést oktatásból, okleveles tanár és oktatói edző. Tanácsadói munkája mellett Anthony lelkes blogger, és meglátásait a Teaching Expertise blogon osztja meg, ahol a tanítással és oktatással kapcsolatos témák széles skáláját tárgyalja.