Peter Reynolds' A pont egy közkedvelt gyerekkönyv, amely elindította a Nemzetközi Pont Napot, amely egy olyan nap, amelyet a könyvnek és az általa tanított témáknak szenteltek. A könyv megtanítja a diákoknak a növekedési gondolkodásmódot, vagyis azt az elképzelést, hogy az intelligencia és a képességek nem rögzítettek, hanem idővel kemény munkával fejleszthetők. Ez a forrás tökéletes kiindulópontot nyújt, ha az osztályteremben a Pont Napot tervezed.ünnepség.

1. Tervezz egy ecsetet

Az egyik jelenetben a A pont, látjuk Vasti-t egy hosszú rúdhoz kötött ecsettel. Innovációjának köszönhetően gyönyörű műalkotásokat tudott létrehozni. Inspirálja diákjait, hogy legyenek kreatívak a kellékekkel, tervezzenek újfajta ecsetet, vagy egyszerűen csak használjanak nem hagyományos kellékeket az alkotáshoz.

2. Pöttyös kincskereső vadászat

Küldd körbe a diákokat a teremben, hogy keressenek annyi pontot, amennyit csak találnak! Ez egy szórakoztató tevékenység, amely egyben alacsony felkészültséget is jelent számodra.

3. Táncolj együtt a The Dot Songra

Ez a videó a mozgásos útmutatóval segít a diákoknak, hogy együtt énekeljenek és táncoljanak erre a fülbemászó dalra, amely Vashti és a pont inspiráló történetéről szól.

4. Candy Graphing

Tartsuk fenn a pontnap szellemét a matematikaórán. Adjunk minden diáknak egy marék színes, pont alakú cukorkát (a Skittles vagy az M&Ms megteszi). Ezután számoltassuk meg velük, hogy mennyi minden egyes színű cukorkájuk van, és ábrázoljuk azt egy oszlopdiagramon. Ez egy nagyszerű módja annak, hogy a számolás szórakoztató legyen.

5. Horgonytábla-elemzés

A pont egy olyan egyszerű, mégis erőteljes szöveg, amely tökéletes történetté teszi a mélyebb elemzéshez az első, következő, majd, utolsó szekvencia használatával. Ezt a művet használhatod előzetesként az idősebb tanulókkal, mielőtt nehezebb tartalmakat olvasnál.

6. Zselégyöngyök STEM tevékenység

A vízben növő babok segítségével a tanulók készítsenek jóslatokat arra vonatkozóan, hogy mi fog történni a babokkal, amikor azok a vízhez érnek. Ezután erősítsék meg, hogy hipotézisük helyes volt-e. Ez egy nagyszerű dot STEM tevékenység a tudományos kísérletezés ezen alapvető fontosságú készségeinek gyakorlására.

7. Pöttyös ragasztó gyakorlat

A legfiatalabb tanulóidnak mindig jól jön a ragasztás gyakorlása, miért ne építenéd be a Pöttyös napba? Adj a tanulóknak egy lapot több pöttyel, amit szépen be kell ragasztaniuk. Ez a tevékenység fejleszti a tanulók finommotoros készségeit és a végrehajtó funkciókat.

8. Só és akvarell pöttyök

Egy másik okos STEM-összekapcsolásként a tanulók festhetnek vízfestékkel pöttyöket, és szórhatják meg őket sóval, hogy elemezzék, milyen gyorsan szívja fel a só a folyadékot. Ez a hatás szép textúrájú műalkotásokat eredményez, amelyeket felakaszthatnak a Dot Day hirdetőtáblára.

9. Viasz ellenálló pontok

A tanulók rajzoljanak egy mintát fehér zsírkrétával. Ez lesz a viasz, aminek az akvarell ellenáll. Ezután festessék meg színes köröket akvarellfestékkel. A viasz fehérnek fog látszani. Beszélgessetek az osztályban arról, hogy miért történhet ez a hatás.

10. Make Your Mark közösségi plakát

Ez a gyönyörű ötlet arra készteti a diákokat, hogy hozzájáruljanak egy közös poszterhez, amelynek a szélein a Make Your Mark felirat szerepel. Az egyetlen szabály, hogy helyet kell hagyniuk az osztálytársaiknak, hogy ők is rajzolhassanak. Így egy mutatós poszter készül az osztályteremben.

11. Mit lehet készíteni egy pontból?

Adj a tanulóknak egy gyűjteményt Dots cukorkákból és fogpiszkálóból. A feladatuk az, hogy csak ezekből a kellékekből hozzanak létre egy egyedi építményt. Versenyt is rendezhetsz, hogy kinek az építménye jut a legmagasabbra anélkül, hogy leesne. Ez a fajta csoportos erőfeszítés nagyszerű a megbecsülés, a kitartás, a növekedési gondolkodásmód és az együttműködés tanítására.

12. A Pöttyös híd

Ebben a lecketerv-ötletben a tanulóknak olyan hidat kell létrehozniuk, amely több alátétet is megtart, csupán jégkrémpálcikák és pöttyös matricák segítségével. Ez egy nagyszerű bővítő tevékenység, amelyet a mérnöki vagy híd témájú egységgel párosíthatsz.

13. Dot hirdetőtábla

Kezdd el a legkisebb tanulókat azzal, hogy elolvassák a könyvet, majd pöttyöket festenek egy papírra. Keretezd be a műveiket egy aranyszínű, kavargó hirdetőtáblára, ahogy Vashti tanára teszi a könyvben. Beszéljétek meg az új dolgok kipróbálásának fontosságát, még akkor is, ha nehéznek érzed őket.

14. Kávészűrő pöttyök

Hívja meg a tanulókat, hogy kísérletezzenek a színek keverésével ebben a szórakoztató művészeti projektben. A tanulók egyszerű Crayola filctollakkal rétegezik a színeket, majd figyelik, ahogy a színek vízzel permetezve összekeverednek. Akassza fel a megszáradt kávéfiltereket, hogy színes kiállítást készítsen.

15. Célkitűzés a ponttal

A szöveg elolvasása után beszéljék meg a tanulókkal, hogy mit találnak nehéznek a tanulmányi életben. Ezután ötleteljenek megoldásokat a kihívások leküzdésére. Ez remek módja annak, hogy januárban újra kitűzzék a célokat.