23 中学生のためのAll About Meアクティビティ

 23 中学生のためのAll About Meアクティビティ

Anthony Thompson

中学生の時期は一般的に大変なので、生徒と仲良くなる方法を見つけることがとても重要です。 この年齢の生徒には、既成概念にとらわれない考え方をするのが一番です。 学校の最初の数週間は、楽しい活動で生徒との関係を築きましょう。 創作活動や学校算数のアイデアなど、カリキュラムに沿った活動もたくさんありますよ。23の感動的なアイデアのリストを、中学生の皆さんと一緒に楽しんでください!

1.私の一番いいところ

好きな色や好きな食べ物は? といった文章を書くのではなく、自分の一番いいところを選び、その理由を書き、写真も添付します。 生徒を知り、自分自身をどう見ているかを発見してもらうのに最適な方法です。

2.オール・アバウト・マイ・セルフィー・ライティング・アクティビティ

小学校高学年や中学生を対象に、自撮り写真を描いたり、写真をプリントしたりして、自分自身について書くという、従来のライティング・アクティビティをクリエイティブにアレンジしたものです。 学校の最初の週や、年間を通じた振り返りのアクティビティとしても最適です。

3.ブレイキング・ザ・アイス

アイスブレイクは新学期の始まりに最適なオプションです。 このクールなアイスブレイクは、生徒が立ち上がって動き出し、みんなと交流するのに適したものです。 自分たちが求めているもののカテゴリーに当てはまる生徒を探し、その過程でさまざまな生徒と話をしなければなりません。

4.オールアバウトミーバッグ

また、教室でのアイスブレーキングにもなり、生徒同士が同じ趣味を持つことで絆を深めることができます。

5.デジタルコラージュ

デジタルコラージュを作ることで、生徒たちはリラックスして自分の好きなことや楽しいことを打ち明けることができます。 デジタル版のコラージュは、デジタルリソースを使いながら、生徒たちにデジタルワールドをより深く体験させる素晴らしい方法です。

6.オールアバウトミー・パートナーチャット

従来のライティング・プロンプトの代わりに、対面式チャットで生徒同士の交流を図りましょう。 自分のことを話したり、パートナーに自分のことを紹介してもらったりすることができます。

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7.先生に教えてほしかった...。

このライティング・アクティビティは、生徒との絆を深めることで、教室のコミュニティを構築します。 恥ずかしがり屋の生徒に使うには素晴らしいアイデアです。 先生に知ってほしいことを書くことができます。 これは謙虚で面白いアクティビティです。

8.オール・アバウト・ミー "I "バージョン

生徒が自分自身について考えることは、常に興味深い課題です。 自分自身を表す言葉を書かせることは、生徒にとって難しいことかもしれません。 生徒がシソーラスを使い、自分自身を描くのに役立つ言葉を創造するのを手助けしてください。

9.アンロック・ザ・ボックス アクティビティ

グループ同士で対戦し、自分に関するヒントを書いてもらい、教師が正解のグループを当てて箱の鍵を開けてもらう。 真実が解き明かされるまで、生徒が秘密を守る様子を見るのは楽しいだろう!

10.お気に入りリスト

これは中学校に合うように手を加えることができますが、活動のベースは変わりません。 生徒に自分に関することを共有させるために、簡単なリストを作成します。 単純に自分の好きなものをリストアップさせ、それを他の人と共有させます。

11.友達を探す

友達探しは、あらゆる年齢の生徒にとって素晴らしい活動です。 編集可能なバージョンを使って、中学生に合うようにオプションを調整します。 これは、中学生のクラスを立ち上げ、動かすことができます。 生徒は、必要なカテゴリに合う生徒を見つけることによって、学校の最初の数日間、仲間を知ることができます。

12.学生アンケート

また、学習スタイルに関するアンケートを実施し、生徒がどのように学習したいかを把握することもできます。 これは、中学校のどのクラスやコンテンツエリアにも適しています。

13.ペナントグリフ

中学生になると、一般的なグリフを嘲笑うかもしれませんが、このアクティビティでは、さらに一歩進んだ芸術的な領域へと踏み込みます。 生徒たちは、自分の好みや個性を反映したペナントをデザインすることで、創造力を発揮します。 小学校高学年も楽しめるでしょう。

14.あなたを知るジェンガ

色とりどりのジェンガブロックを使って、生徒が自分のことをすべて話せるようにするゲームです。 取り外したブロックの色に応じた質問に答えます。

15.ラーニングスタイルソート

さて、この「オールアバウト・ミー」は、先生にとって様々な役割を果たすアクティビティです。 先生は、生徒が学習に対してどのように感じているか、何を好み、何を嫌うかを知ることができます。 詳細な文章を読み、それぞれの感じ方に基づいて分類し、非常に有益な学習スタイル目録を作成することができます。

16.私についての数学

中学生の数学の生徒には、「私について考えるプロジェクト」をさせてみましょう!学校以外の生活について考え、数字を使ったさまざまな方法を見つけて、このプロジェクトに挑戦してください。

17.私が好きなものコラージュ

コラージュは、中学生が好きなもの、楽しいと思うもの、写真、雑誌の写真、自分の作品などを使って、自分の考えを表現するのに最適なアートアクティビティです。

18.オール・アバウト・ミー・ノートブック・デコレーション

レッスンプランの中に、年始に生徒がライティングノートをデコレーションする時間を設けてください。 自分らしさを表現してデコレーションするのもいいですが、年間を通して書くときのインスピレーションにすることもできます。

19.ピアバイオグラフィーレポート

伝統的な自伝の代わりに、ひとひねりした文章を書く課題です。 このプロジェクトは少し時間がかかるかもしれませんが、その価値は十分にあります!生徒たちにお互いにインタビューして相手のことをもっと知り、それを相手の伝記に仕上げてもらいます。

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20.マイアイデンティティポスター

このプロジェクトでは、生徒が好きな色を使い、芸術的に表現することができます。 従来の学校アンケートの代わりに、このような楽しいアートプロジェクトで、生徒が芸術を通して自分自身を表現することができます!

21.ア・ボール・アバウト・ミー

中学生でも小学生でも、学年初めの「生徒を知るための情報シート」に代わる楽しいアクティビティです。 この学校用プリントは間違いなくヒットし、愛らしい学校掲示板になりますよ!

22.グラフィティ・アバウト・ミー

また、落書きをテーマにしたアートプロジェクトは、中学生にも喜ばれること間違いなしです。 入学当初にこのような活動を行うことで、他の楽しい活動への期待を持たせ、その過程で生徒についてより深く知ることができます。

23.学生プロフィールシート

これはただの学生情報シートではありません。 中学生たちはソーシャルメディアが大好きです。このPDFファイルを印刷して、学生たちと一緒に使い、彼らのことをもっと知ってもらうことができます。

Anthony Thompson

アンソニー・トンプソンは、教育と学習の分野で 15 年以上の経験を持つ、経験豊かな教育コンサルタントです。彼は、差別化された指導をサポートし、生​​徒を有意義な方法で参加させる、ダイナミックで革新的な学習環境の作成を専門としています。アンソニーは、小学生から大人の学習者まで、さまざまな学習者と協力してきており、教育における公平性と包括性に情熱を持っています。彼はカリフォルニア大学バークレー校で教育学の修士号を取得しており、認定教師および指導コーチでもあります。アンソニーは、コンサルタントとしての仕事に加えて、熱心なブロガーでもあり、Teaching Expertise ブログで自身の洞察を共有しており、そこでは教育と教育に関連する幅広いトピックについて議論しています。