23 Ćwiczenia "wszystko o mnie" dla gimnazjalistów

 23 Ćwiczenia "wszystko o mnie" dla gimnazjalistów

Anthony Thompson

Lata gimnazjalne są ogólnie trudne, więc znalezienie sposobów na poznanie swoich uczniów jest bardzo ważne! W przypadku uczniów w tym wieku najlepiej jest spróbować myśleć nieszablonowo. Zaangażuj ich w zabawne zajęcia w pierwszych tygodniach szkoły, aby pomóc w budowaniu relacji. Istnieje wiele sposobów na wciągnięcie do programu nauczania za pomocą tych działań, takich jak kreatywne pisanie i szkolne pomysły matematyczne.Zapraszamy do zapoznania się z listą 23 inspirujących pomysłów dla gimnazjalistów!

1. najlepsza część mnie

Jest to świetna alternatywa dla tego samego starego ćwiczenia polegającego na napisaniu, jaki jest twój ulubiony kolor lub ulubione jedzenie. W tym miejscu uczniowie wybierają najlepszą część siebie, piszą dlaczego i dołączają zdjęcie. Jest to świetny sposób na poznanie uczniów i zachęcenie ich do odkrycia, jak postrzegają siebie.

2) Ćwiczenie pisania "Wszystko o moim selfie

Jest to kreatywne podejście do tradycyjnego ćwiczenia pisania dla uczniów starszych klas szkoły podstawowej lub gimnazjum. Uczniowie narysują selfie lub nawet wydrukują zdjęcie i napiszą o sobie. Jest to świetna opcja na pierwsze tygodnie szkoły lub nawet jako ćwiczenie do refleksji przez cały rok.

3 Przełamywanie lodów

Lodołamacze to świetna opcja na początek roku szkolnego. Ten fajny lodołamacz jest dobry do wykorzystania, ponieważ sprawi, że uczniowie będą się ruszać i mieszać ze wszystkimi! Muszą szukać uczniów, którzy pasują do kategorii, której szukają i rozmawiać z wieloma różnymi uczniami w trakcie tego procesu.

4. torba All About Me

Zamień podpowiedzi do pisania na coś bardziej kreatywnego, na przykład to ćwiczenie z torbą "Wszystko o mnie". Mogą one również służyć jako dobre przełamanie lodów w klasie i zapewnić uczniom sposób na nawiązanie kontaktu i zacieśnienie więzi w związku z podobnymi preferencjami.

5 Cyfrowe kolaże

Tworzenie cyfrowych kolaży pozwala uczniom zrelaksować się i otworzyć na to, co lubią i lubią robić. Cyfrowa wersja kolażu to świetny sposób na umożliwienie uczniom zdobycia większego doświadczenia w świecie cyfrowym przy jednoczesnym korzystaniu z zasobów cyfrowych.

6) Czaty partnerskie "Wszystko o mnie

Czaty partnerskie są niedocenianym zasobem w klasie. Zamiast tradycyjnej zachęty do pisania, użyj tych osobistych czatów, aby umożliwić uczniom interakcję ze sobą. Mogą opowiedzieć o sobie i poprosić partnera o przedstawienie ich reszcie klasy.

7. chciałbym, żeby mój nauczyciel wiedział...

To ćwiczenie z pisania zbuduje społeczność klasową poprzez wzmocnienie więzi z uczniami. Jest to świetny pomysł do wykorzystania z uczniami, którzy są nieśmiali. Mogą napisać rzeczy, które chcieliby, aby ich nauczyciel wiedział. Jest to skromne i interesujące ćwiczenie.

8) All About Me "I" Version

Zachęcanie uczniów do myślenia o sobie jest zawsze interesującym zadaniem. Poproszenie ich o napisanie słów opisujących ich samych może być dla nich wyzwaniem. Pomóż uczniom korzystać z tezaurusa i wykazać się kreatywnością, używając słów, które pomogą nakreślić obraz ich samych.

Zobacz też: 20 ćwiczeń gimnazjalnych, aby kultywować pozytywną kulturę szkolną

9 Odblokuj skrzynkę Aktywność

Zamień zajęcia z poznawania się w zabawną grę. Niech grupy grają przeciwko sobie i piszą wskazówki o sobie, a nauczyciel zgaduje, która grupa jest właściwa, aby odblokować pudełko. To będzie zabawne obserwować, jak uczniowie utrzymują tajemnicę, dopóki prawda nie zostanie odblokowana!

10 Lista moich ulubionych

To ćwiczenie można dostosować do potrzeb gimnazjum, ale jego podstawa pozostanie taka sama. Stwórz prostą listę, aby uczniowie mogli podzielić się swoimi ulubionymi rzeczami. Po prostu pozwól im wymienić swoje ulubione rzeczy i podzielić się nimi z innymi.

Zobacz też: 30 ciekawych wielkanocnych zadań pisarskich

11 Znajdź przyjaciela

Znalezienie przyjaciela to świetne ćwiczenie dla uczniów w każdym wieku. Skorzystaj z wersji edytowalnej, aby dostosować opcje do swoich gimnazjalistów. Dzięki temu Twoja klasa gimnazjalna będzie w ruchu. Uczniowie mogą spędzić kilka pierwszych dni szkoły na poznawaniu swoich rówieśników, znajdując uczniów pasujących do kategorii, których potrzebują.

12. ankieta dla studentów

Na początku roku szkolnego przeprowadź wśród uczniów ankietę dotyczącą klasy lub szkoły. Możesz również przeprowadzić ankietę dotyczącą stylów uczenia się, którą uczniowie wypełnią, aby pomóc Ci lepiej zrozumieć, w jaki sposób lubią się uczyć. Jest to dobre rozwiązanie dla każdej klasy gimnazjalnej lub obszaru treści.

13) Glif proporczyka

Gimnazjaliści mogą szydzić z typowego glifu, ale to ćwiczenie przenosi je o krok dalej w sferę artystyczną. Uczniowie mogą wykazać się kreatywnością, projektując proporzec, który odzwierciedla ich samych, ich preferencje i osobowości. Uczniowie starszych klas również mogą cieszyć się tym ćwiczeniem.

14) Poznaj swoją Jengę

Użyj kolorowych klocków Jenga, aby zagrać w tę grę, w której uczniowie mogą opowiedzieć o sobie. Odpowiadają na pytania na podstawie koloru klocka, który usuwają.

15. sortowanie stylów uczenia się

Jest to ćwiczenie, które służy wielu celom dla nauczyciela! Nauczyciele mogą zobaczyć, jak uczniowie czują się podczas nauki i co wolą, a czego nie lubią. Mogą przeczytać szczegółowe stwierdzenia i posortować je na podstawie tego, jak czują się z każdym z nich - tworząc w ten sposób bardzo pouczający spis stylów uczenia się.

16. Matematyka o mnie

Aby uzyskać zupełnie inny zwrot w działaniach związanych ze mną, pozwól uczniom gimnazjum wykonać projekt matematyczny związany ze mną! Zachęć ich, aby pomyśleli o swoim życiu poza szkołą, aby znaleźć różne sposoby wykorzystania liczb do stworzenia tego projektu.

17 Kolaż rzeczy, które kocham

Tworzenie kolaży to świetny sposób, aby pozwolić uczniom na kreatywne wyrażanie siebie. To ćwiczenie artystyczne jest świetne, aby poznać myśli uczniów gimnazjum, widząc rzeczy, które lubią i lubią. Uczniowie mogą dołączać zdjęcia, obrazy z czasopism, a nawet własne prace.

18 Dekoracja notatnika All About Me

Pamiętaj, aby uwzględnić w planie lekcji trochę czasu na umożliwienie uczniom udekorowania zeszytów na początku roku. Jest to dobre dla nich, aby wyrazić siebie i udekorować, używając formatu "wszystko o mnie", ale może być również wykorzystane jako inspiracja podczas pisania przez cały rok.

19) Raport z biografii rówieśniczej

Zamień tradycyjne autobiografie na to zadanie pisemne, które zawiera pewien zwrot akcji. Ten projekt może zająć trochę czasu, ale będzie tego wart! Poproś uczniów, aby przeprowadzili ze sobą wywiady, aby dowiedzieć się więcej o drugiej osobie, a następnie niech przekształcą je w biografię drugiej osoby.

20. plakat Moja tożsamość

W tym projekcie uczniowie mogą wykorzystać swoje ulubione kolory i wykazać się zdolnościami artystycznymi. Zastąp tradycyjną ankietę szkolną zabawnym projektem artystycznym, takim jak ten, który pozwoli uczniom wyrazić siebie poprzez sztukę!

21. A Ball About Me

Niezależnie od tego, czy chodzi o gimnazjum, czy szkołę podstawową, jest to zabawne ćwiczenie, które zastąpi ten sam stary arkusz informacyjny z początku roku szkolnego. Ten szkolny wydruk z pewnością będzie hitem i będzie ozdobą szkolnej tablicy ogłoszeń!

22) Graffiti o mnie

Innym zabawnym projektem artystycznym jest to ćwiczenie o tematyce graffiti, które z pewnością przyciągnie tłumy - nawet gimnazjalistów! Wykonanie tego zadania w pierwszych dniach szkoły może pomóc uczniom podekscytować się innymi zabawnymi zajęciami, jednocześnie dowiadując się o nich więcej.

23. arkusze profilu ucznia

To nie jest zwykły arkusz informacyjny dla uczniów. Uczniowie gimnazjum uwielbiają media społecznościowe, a ten plik PDF można wydrukować i wykorzystać z uczniami, aby dowiedzieć się o nich więcej.

Anthony Thompson

Anthony Thompson jest doświadczonym konsultantem edukacyjnym z ponad 15-letnim doświadczeniem w dziedzinie nauczania i uczenia się. Specjalizuje się w tworzeniu dynamicznych i innowacyjnych środowisk edukacyjnych, które wspierają zróżnicowane nauczanie i angażują uczniów w znaczący sposób. Anthony pracował z różnymi uczniami, od uczniów szkół podstawowych po dorosłych, i jest pasjonatem równości i integracji w edukacji. Posiada tytuł magistra edukacji uzyskany na Uniwersytecie Kalifornijskim w Berkeley i jest certyfikowanym nauczycielem i trenerem instruktażowym. Oprócz pracy jako konsultant, Anthony jest zapalonym blogerem i dzieli się swoimi spostrzeżeniami na blogu Teaching Expertise, gdzie omawia szeroki zakres tematów związanych z nauczaniem i edukacją.