Valideynlər və müəllimlər uşaqların sağlam oyun və öyrənmə qarışığının olmasının nə qədər vacib olduğunu başa düşürlər. Asudə vaxt fəaliyyətləri uşaqlara həyati həyati bacarıqlara yiyələnməklə yanaşı, dincəlməyə və əylənməyə imkan verir. Uşaqları xoşbəxt və cəlbedici tutmağın bir neçə yolu var; açıq hava idmanlarından tutmuş yaradıcı layihələrə qədər. İstər evdə, istərsə də məktəbdə asudə vaxt fəaliyyətinin həvəsləndirilməsi uşağın sosial bacarıqlarının, yaradıcılığının və ümumi rifahının inkişafına kömək edə bilər. Övladlarınızın zövq alacağı 30 əyləncəli asudə vaxt fəaliyyətini əldə etdik.

1. Uşaqlar üçün bağçılıq

Bağçılıq uşaqlar üçün öyrənərkən əylənmək üçün möhtəşəm bir yoldur. Bu, tələbələrə təbiətlə ünsiyyət qurmağa, səbir və məsuliyyət qazanmağa və dünyanın təbii gözəlliyindən həzz almağa imkan verən praktiki, lakin mülayim fəaliyyətdir.

2. Təkrar emal edilmiş materiallarla sənətkarlıq

Bu fəaliyyət uşaqlara materialların təkrar emalı və planetin qorunması haqqında öyrətmək üçün əla yoldur. Böyüklərin nəzarəti ilə uşaqlar tullantı kağız, qutu və kartondan musiqi alətləri kimi əyləncəli əşyalar hazırlamaq üçün təkrar istifadə edə bilərlər.

3. Əyləncəli Elm Təcrübələri

Əyləncəli elmi təcrübələr uşaqlar üçün maraqlı asudə vaxt fəaliyyətidir. Bu, onlar üçün gözəl vaxt keçirərkən ətrafdakı dünya haqqında məlumat əldə etmək üçün əla bir yoldur. Lava lampaları, soda vulkanları və sıxlıq qüllələri kimi təcrübələrlə uşaqlar inkişaf edə bilər.onların yaradıcılığı və problem həll etmə bacarıqları.

4. Stolüstü oyunlar

Stol oyunları dostlar və ya ailə ilə oynana bilər və onlar strateji düşüncə və sosial bacarıqları təkmilləşdirir. Mövcud oyunların bolluğu ilə uşaqlar müxtəlif mövzuları, dizaynları və mürəkkəblik səviyyələrini kəşf edə, saatlarla əyləncə və gülüş yaşaya bilərlər.

5. Uşaqlarla yemək

Böyüklərin nəzarəti ilə uşaqlar reseptlərə əməl etməyi, inqrediyentləri ölçməyi və ləzzətlərlə sınaqdan keçirməyi öyrənə bilərlər. Üstəlik, zəhmətlərinin ləzzətli bəhrələrindən həzz alırlar. Yemək bişirmək uşaqlar üçün xoş və ibrətamiz asudə vaxt fəaliyyəti kimi xidmət edə bilər, yaradıcılığı inkişaf etdirir, praktiki bacarıqların inkişafına kömək edir və qidalanmanı öyrədir.

6. Açıq havada maneələr kursu fəaliyyəti

Açıq havada maneə kursları uşaqlar üçün asudə vaxtlarını keçirmək üçün maraqlı bir üsuldur. Onlar çöldə tapılan konuslar, hula halqalar və iplər kimi müxtəlif əşyalardan istifadə edərək kurslar yaratmağa kömək edə bilərlər. Uşaqlar dostları və ailəsi ilə əylənərkən və aktiv qalarkən fiziki sağlamlıqlarını qoruya və özlərini sınaya bilərlər.

7. Qapalı Ping Pong Ball Toss

Bu fəaliyyət üçün vedrə və ya kasa və bir neçə stolüstü tennis topu lazımdır. Kovanı və ya kasanı yerə qoyun və uşaqlara növbə ilə topları içəri atmağa icazə verin. Siz vedrəni uzaqlaşdıraraq və ya maneələr əlavə etməklə bunu daha çətinləşdirə bilərsiniz. əladırəl-göz koordinasiyasını və motor bacarıqlarını təkmilləşdirməyin yolu.

8. Uşaqlar üçün Təraş Kremi Ebru İncəsənət Layihələri

Bu, uşaqların sevəcəyi əyləncəli və qarışıq fəaliyyətdir. Təraş kremi qabına qida boyasını ataraq və rəngləri bir-birinə qarışdırmaqla uşaqlar unikal və gözəl mərmər dizaynları yarada bilərlər. Daha sonra dizaynı köçürmək və rəngli şah əsərlər yaratmaq üçün kağızı təraş kreminin üzərinə basa bilərlər. Bu, uşaqlara rəng və faktura ilə sınaq keçirməyə imkan verən maraqlı və yaradıcı fəaliyyətdir.

9. Uşaqlar üçün Çınqıllı Hamam Paspasları Öz-özünə Fəaliyyət

Çınqıl vannaları uşaqlar üçün əyləncəli və praktiki DIY fəaliyyətidir. Sadəcə olaraq kiçik, hamar daşları rezin döşəyə yapışdırmaqla, gənclər unikal vanna otağı yarada bilərlər.

10. İstiləşmə məşqləri

Gənclər idman etməzdən və ya hər hansı fiziki fəaliyyətdən əvvəl isinməlidirlər. Jumping jacks, lunges və uzanma gənclərə əyləncəli fəaliyyətlərə hazırlaşmağa və zədələrin qarşısını almağa kömək edə biləcək sadə isinmə məşqləridir. İdman fəaliyyətlərinə hazırlaşmasalar belə, uşaqlar hələ də gündə bir qədər isinmə hərəkətləri edə bilərlər

11. Mahnının bəstələnməsi

Gənclər öz hisslərini çatdırmaq üçün əyləncəli sözlər yazarkən müxtəlif mahnı və alətləri araşdıra bilərlər. Bu məşqi yerinə yetirmək üçün düzgün və ya yanlış yol yoxdur. Bu, onların təbii hədiyyələrini nümayiş etdirmək və gücləndirmək üçün əla şansdıronların təxəyyülü.

12. Uşaqlar üçün Rəqs Dərsləri

Rəqs kursları uşaqlara yeni texnikaları öyrənmək, hərəkət vasitəsilə özlərini ifadə etmək, koordinasiya və tarazlıqlarını təkmilləşdirmək üçün maraqlı imkan yaradır. Onlar əylənərkən və aktiv qalarkən müxtəlif rəqs janrlarını kəşf edə və yeni dostlar qazana bilərlər.

13. Teatr və Aktyorluq

Aktyorluq və teatr uşaqlar üçün əla əyləncədir, çünki onlar yaradıcılığı, özünü ifadə etməyi və özünə əminliyi inkişaf etdirir. Gənclər müxtəlif şəxsiyyətlərə uyğunlaşmağı, improvizasiyanı başa düşməyi və öz üslublarını inkişaf etdirməyi öyrənə bilərlər. Bu, uşaqlar üçün yeni dostlar qazanmaq, əylənmək və hətta ifaçılıq sənətinə həvəs kəşf etmək üçün yaxşı fürsətdir.

14. Nağıl danışmaq

Nağıl danışmaq uşaqların başqalarının zövqü üçün hekayələr oxuduğu bir fəaliyyətdir və bu, onlar üçün olduqca əyləncəli asudə vaxt tədbiri ola bilər. Uşaqlar personajları canlandırmaq üçün müxtəlif səslərdən istifadə etməyi sınayırlar. Onlar eyni zamanda bir çox fərqli anlayışlar haqqında öyrənə və onlarla ünsiyyət bacarıqlarını təkmilləşdirə biləcəklər.

15. Quş bəsləyicisinin hazırlanması

Quş bəsləyicisinin hazırlanması uşaqlar üçün əyləncəli və öyrədici təbiətli asudə vaxt fəaliyyətidir. Bu, onlara ətraf mühitdəki müxtəlif quş növləri, onların qidalanma vərdişləri və quşların ekosistemdəki əhəmiyyəti haqqında öyrənməyə imkan verir.yaradıcılıq və praktik fəaliyyət.

16. Fotoqrafiya

Bu asudə vaxt fəaliyyəti uşaqları vizual hekayə dünyasına açmaq üçün əla yoldur. Düzgün nəzarətlə uşaqlar maraqlarını çəkmək üçün kameralardan istifadə etməyi öyrənə bilərlər. Onlar həmçinin işıqla manipulyasiya etməyi və şəkilləri təhlil etməyi öyrənə bilərlər.

17. Video Hazırlama

Bu fəaliyyət uşaqlara asudə vaxtlarını dəyərləndirməyə kömək etmək üçün maraqlı üsuldur. Kameranın yerləşdirilməsi, işıqlandırma və əsas video istehsalını öyrənərkən uşaqlar dəyərli bacarıq əldə edir və yaradıcılıqlarının kəşf olunmamış aspektlərini kəşf edirlər.

18. Oyun

Bir çox müəllimlər və valideynlər oyunlara mənfi nöqteyi-nəzərdən yanaşır, xüsusən də bu, uşaqların asudə vaxtlarına aid olduqda. Bununla belə, video oyunların uşaqların problemləri həll etmə və idrak bacarıqlarını təkmilləşdirmək qabiliyyəti ilə qəyyumlar tapşırıqları və ya tapşırıqları yerinə yetirmək üçün mükafat olaraq oyundan sərfəli şəkildə istifadə etməyə başlaya bilərlər.

19. Sehrli Şou nümayiş etdirmək

Uşaqların maraqlanan zehni sirləri deşifrə etməyi, bəlkə də onları yaratmaq üçün daha çox sevir. Müəllimlər uşaqlarına bir neçə sadə fənd göstərə və asudə vaxtlarında məktəbdə hər hansı incəsənət və performans tədbiri ilə məşğul olmağa icazə verə bilərlər. Yaxşı nümunə sikkələrin yox olması hiyləsidir.

20. Uşaqlar üçün Model Hazırlama

Əgər düzgün həyata keçirilərsə, bu fəaliyyət problemlərin həlli və yaradıcılığın təkmilləşdirilməsi ilə nəticələnməlidir.Uşaqlar asudə vaxtlarında oyun xəmiri, gil və ya tikinti blokları kimi müxtəlif materiallarla təcrübə keçirərək, təlimatçıların təqdim etdiyi müxtəlif əşyaların formasını yenidən yarada bilərlər. Çox keçmədən onlar hansı əsas fiqurların mürəkkəb fiqur və modelləri təşkil etdiyini deşifrə etmək imkanına malik olacaqlar.

21. Rəsm

Uşaqlar adətən yüksək enerjili insanlardır və tez-tez enerjilərini məhsuldar istifadəyə yönəltmək üçün köməyə ehtiyac duyurlar. Müəllimlər və valideynlər onlara asudə vaxtlarında rəsm vasitəsilə ifadə tapmağa kömək edə bilərlər. Təlimatçılar onlara rəngləri necə qarışdırmağı göstərə bilər və uşaqlar da həyati rəsm, cansız rəsm və abstrakt rəsm çəkməyi sınaya bilərlər.

22. Rəsm

Rəsmdən fərqli olaraq, uşaqlar bədii tərəflərini ifadə etmək üçün rəsm qələmləri və karandaşlar kimi daha sadə vasitələrdən istifadə edirlər. Valideynlər asudə vaxtlarında onlara əsas formaları və konturları izləməklə və zamanla lazım olduqda mürəkkəbliyi tənzimləməklə başlaya bilərlər.

23. Tikiş və Nakış

Uşaqların idarə etməli olduğu tikiş materiallarının mürəkkəbliyi səbəbindən bu fəaliyyət yaşlı uşaqlar üçün daha uyğundur. Repetitorlar nəzarət etməlidirlər; uşaqlara müxtəlif dizaynların konturlarını çəkməyi və yaratmağı, müxtəlif tikmə və tikiş nümunələrindən istifadə etməyi öyrətmək.

24. Toxuculuq və toxunma

Müəllimlər toxuculuq sancağının istifadəsinə nəzarət etməli və bu cür fəaliyyətin yaşlılarla məhdudlaşdırılmasını təmin etməlidirlər.uşaqlar. Uşaqlara müxtəlif toxuculuq texnikaları ilə şərflər, papaqlar və kiçik pul kisələri düzəltməyi öyrədərkən toxuculuq faydalı və özünə inamı artıran bir fəaliyyət ola bilər.

25. Origami Making

Oriqami uşaqlara asudə vaxtlarında gözəl kağız rəsm əsərləri yaratmağa imkan verir. Müəllimlər və ya valideynlər uşaqlara quşlar, itlər və pişiklər kimi məşhur origami sənəti yaratmaq üçün addımlar təqdim edə bilər.

26. Paper Mache Art

Bu qarışıq sənətkarlıq layihəsində uşaqlar kağız və yapışqan qarışığı ilə oynayaraq, onları ağıllarının təsəvvür edə biləcəyi müxtəlif heykəllər formalaşdırır və formalaşdırırlar. Alternativ olaraq, müəllimlər heykəltəraşlıq etmək üçün qablar və ya vazalar kimi əşyalar verə bilərlər.

27. Ağac emalı

Bu fəaliyyətdə, təlimatçıların sxemləri çəkmək və alətləri idarə etmək üçün kiçik köməyi ilə uşaqlar asudə vaxtlarında taxta oyuncaqlar, quş evləri, kasa və digər taxta əşyalar dizayn edə və yarada bilərlər. , matkaplar, mişarlar və çəkiclərdən istifadə etməklə.

28. Heyvanlara Qulluq

Heyvanlara qulluq, əksər ev təsərrüfatlarında bir və ya iki ev heyvanı olduğu üçün əksər uşaqların artıq defolt olaraq etdiyi bir şeydir. Bir valideyn olaraq, uşaqlarınızı gündə bir neçə saat bu fəaliyyətə cəlb etmək barədə qəsdən bir addım ata bilərsiniz. Bu, uşaqlara ev heyvanlarına qulluq etməyə vaxt ayırmağı öyrətmək üçün əla üsuldur.

29. Balıqçılıq

Bunun əla bir əlaqə təcrübəsi yaratmasından başqa,o, həmçinin uşaqlara müxtəlif balıq növlərini öyrənməyə və onları təbii mühitlərində müşahidə etməyə imkan verir.

30. Düşərgə

Uşaqlarla asudə vaxtlarında düşərgə etmək mürəkkəb bir şey olmamalıdır. Bir neçə vərəq və dayaq taxtası və ya evdə hazırlanmış çadır ilə valideynlər həyətdə, odun yanında oturaraq və zefir yeyən uşaqlar üçün düşərgə təcrübəsi yarada bilərlər. Bu, uşaqların sosial əlaqələrini yaxşılaşdırmağa kömək edə bilər.