30 skemmtilegar tómstundir fyrir krakka

 30 skemmtilegar tómstundir fyrir krakka

Anthony Thompson

Foreldrar og kennarar skilja hversu mikilvægt það er fyrir börn að hafa heilbrigða blöndu af leik og námi. Tómstundastarf gerir börnum kleift að slaka á og skemmta sér á meðan þau öðlast enn mikilvæga lífsleikni. Það eru nokkrar leiðir til að halda börnum ánægðum og taka þátt; allt frá útiíþróttum til skapandi verkefna. Að hvetja til frístundastarfs, hvort sem það er heima eða í skólanum, getur hjálpað til við að efla félagsfærni, sköpunargáfu og almenna vellíðan barns. Við höfum fengið 30 skemmtilegar tómstundir sem börnin þín munu njóta.

1. Garðyrkja fyrir krakka

Garðrækt er frábær leið fyrir krakka til að skemmta sér á meðan þeir læra. Þetta er praktísk en mild starfsemi sem gerir nemendum kleift að hafa samskipti við náttúruna, öðlast þolinmæði og ábyrgð og njóta náttúrufegurðar heimsins.

2. Föndur með endurunnum efnum

Þetta verkefni er frábær leið til að kenna krökkum um endurvinnslu efnis og varðveislu jarðar. Með eftirliti fullorðinna geta krakkar endurnýtt pappírsúrgang, kassa og pappa til að búa til skemmtilega hluti eins og hljóðfæri.

3. Skemmtilegar vísindatilraunir

Skemmtilegar vísindatilraunir eru spennandi tómstundastarf fyrir krakka. Það er frábær leið fyrir þá að læra um heiminn í kringum sig á meðan þeir skemmta sér vel. Með tilraunum eins og hraunlömpum, matarsódaeldfjöllum og þéttleikaturnum geta börn þróastsköpunargáfu þeirra og hæfileika til að leysa vandamál.

4. Borðleikir

Borðspil er hægt að spila með vinum eða fjölskyldu og þeir bæta stefnumótandi hugsun og félagslega færni. Með ofgnótt af leikjum í boði geta börn kannað mismunandi þemu, hönnun og flækjustig, sem tryggir klukkutíma af skemmtun og hlátri.

5. Elda með krökkum

Með eftirliti fullorðinna geta krakkar lært að fylgja uppskriftum, mæla hráefni og gera tilraunir með bragðefni. Auk þess fá þeir að njóta dýrindis ávaxta vinnu sinnar. Matreiðsla getur þjónað sem notalegt og lærdómsríkt tómstundastarf fyrir börn, ýtt undir sköpunargáfu, aðstoðað við að þróa hagnýta færni og kennsla næringarfræði.

6. Hindrunarbrautir utandyra

Hindrunabrautir utandyra eru spennandi leið fyrir börn til að eyða frítíma sínum. Þeir geta hjálpað til við að búa til námskeiðin með því að nota ýmsa hluti sem finnast úti, eins og keilur, húllahringir og stökkreipi. Krakkar geta viðhaldið líkamlegri heilsu og ögrað sjálfum sér á meðan þeir skemmta sér og vera virk með vinum og fjölskyldu.

7. Inni borðtennisboltakast

Þessi starfsemi þarf fötu eða skál og nokkra borðtennisbolta. Settu fötuna eða skálina á jörðina og leyfðu krökkunum að skiptast á að henda kúlunum í. Þú getur gert það erfiðara með því að færa fötuna lengra í burtu eða með því að bæta við hindrunum. Það er frábærtleið til að bæta hand-auga samhæfingu og hreyfifærni.

8. Shaving Cream Marbling Art Projects for Kids

Þetta er skemmtileg og sóðaleg starfsemi sem börn munu elska. Með því að sleppa matarlit á bakka með rakkremi og hringla litunum saman geta krakkar búið til einstaka og fallega marmara hönnun. Þeir geta síðan þrýst pappírnum á rakkremið til að flytja hönnunina og búa til litrík meistaraverk. Þetta er grípandi og skapandi verkefni sem gerir krökkum kleift að gera tilraunir með lit og áferð.

9. Pebble Bathmots DIY Activity for Kids

Pebble Bathmots eru skemmtileg og hagnýt DIY starfsemi fyrir krakka. Með því einfaldlega að líma pínulitla, slétta steina á gúmmímottu geta unglingar búið til einstaka baðmottu.

10. Upphitunaræfingar

Unglingar þurfa að hita sig upp áður en þeir stunda íþróttir eða stunda líkamsrækt. Stökktjakkar, stökk og teygjur eru einfaldar upphitunaræfingar sem geta hjálpað unglingum að búa sig undir skemmtilegar athafnir og koma í veg fyrir meiðsli. Jafnvel þegar þau eru kannski ekki að undirbúa sig fyrir íþróttaiðkun, geta krakkar samt stundað upphitun á dag

11. Að semja lag

Unglingar geta kannað mismunandi lög og hljóðfæri á meðan þeir semja skemmtilegan texta til að koma tilfinningum sínum á framfæri. Það er engin rétt eða röng leið til að framkvæma þessa æfingu. Það er frábært tækifæri til að sýna náttúrugjafir sínar og aukaímyndunarafl þeirra.

12. Dansnámskeið fyrir krakka

Dansnámskeið gefa börnum spennandi tækifæri til að læra nýja tækni, tjá sig með hreyfingum og bæta samhæfingu og jafnvægi. Þeir geta uppgötvað mismunandi tegundir af dansi og eignast nýja vini á meðan þeir skemmta sér og halda áfram að vera virkir.

13. Leiklist og leiklist

Leiklist og leikhús eru frábær afþreying fyrir börn vegna þess að þau efla sköpunargáfu, sjálfstjáningu og sjálfsöryggi. Ungt fólk getur lært að falla inn í mismunandi persónuleika, gripið til spuna og þróað sinn eigin stíl. Þetta er gott tækifæri fyrir krakka til að eignast nýja vini, skemmta sér og jafnvel uppgötva ástríðu fyrir sviðslistum.

14. Sögusaga

Saga er athöfn þar sem krakkar fá að lesa sögur öðrum til ánægju og getur það verið skemmtilegur tómstundaviðburður fyrir þau. Börn fá að prófa að nota mismunandi raddir til að koma persónum til lífs. Þeir munu líka geta lært um mörg mismunandi hugtök og bætt samskiptahæfileika sína á meðan á því stendur.

15. Búa til fuglafóður

Að búa til fuglafóður er skemmtilegt og fræðandi tómstundastarf í náttúrunni fyrir krakka. Það gerir þeim kleift að læra um mismunandi tegundir fugla í umhverfi sínu, fæðuvenjur þeirra og mikilvægi fugla í vistkerfinu á meðan þeir taka þátt ískapandi og praktísk virkni.

16. Ljósmyndun

Þetta tómstundastarf er frábær leið til að opna krakka fyrir heim sjónrænnar frásagnar. Með réttu eftirliti geta krakkar lært að nota myndavélar til að fanga áhugamál sín. Þeir geta líka lært að vinna með ljós og greina myndir.

17. Myndbandsgerð

Þetta verkefni er spennandi leið til að hjálpa krökkum að láta frítímann gilda. Meðan þeir læra staðsetningu myndavélar, lýsingu og grunnmyndbandagerð, öðlast krakkar dýrmæta færni og fá að kanna óþekkta hlið sköpunargáfu þeirra.

18. Spilamennska

Margir kennarar og foreldrar nálgast leikina frá neikvæðu sjónarhorni, sérstaklega þegar það varðar frítíma barna. Hins vegar, með getu tölvuleikja til að bæta vandamála- og vitræna færni krakka, geta forráðamenn byrjað að nota leiki á hagstæðan hátt, sem verðlaun fyrir að klára verkefni eða verkefni.

Sjá einnig: 20 Skapandi ritstörf fyrir miðskóla

19. Að setja upp töfrasýningu

Forvitnilegur hugur krakka elskar að ráða leyndardóma, kannski miklu frekar til að búa þá til. Kennarar geta sýnt krökkunum sínum nokkur einföld brögð og leyft þeim að æfa sig í frítíma sínum í átt að hvaða list- og gjörningaviðburði sem er í skólanum. Gott dæmi er bragðið til að hverfa mynt.

20. Módelgerð fyrir krakka

Ef það er gert á réttan hátt ætti þessi starfsemi að skila sér í bættri lausn vandamála og sköpunargáfu.Í frítíma sínum geta krakkar gert tilraunir með mismunandi efni eins og leikdeig, leir eða byggingareiningar, til að endurskapa form ýmissa hluta sem leiðbeinendur veita. Áður en langt um líður munu þeir hafa getu til að ráða hvaða grunnform eru flóknar fígúrur og líkön.

21. Málverk

Krakkar eru venjulega orkumiklir menn sem þurfa oft hjálp við að beina orku sinni í afkastamikil notkun. Kennarar og foreldrar geta hjálpað þeim að finna tjáningu í gegnum málun í frístundum sínum. Leiðbeinendur geta sýnt þeim hvernig á að blanda litum og krakkarnir geta líka prófað lífsmálun, líflausa málun og abstraktmálun.

22. Teikning

Ólíkt málverki fá krakkar að nota einfaldari verkfæri eins og teiknipenna og blýanta til að tjá listrænar hliðar sínar. Í frístundum sínum geta foreldrar byrjað á því að rekja grunnform og útlínur og stilla flókið eftir þörfum með tímanum.

23. Saumaskapur og útsaumur

Þessi starfsemi hentar eldri krökkum betur vegna þess hversu flókið saumaefni er sem krakkar þurfa að meðhöndla. Kennarar þurfa að hafa umsjón með; kenna krökkunum hvernig á að útlína og búa til mismunandi hönnun og nota mismunandi útsaums- og saumamynstur.

24. Prjón og hekl

Kennarar þurfa að hafa umsjón með notkun prjónapinnans og tryggja að slík starfsemi sé takmörkuð við eldriKrakkar. Prjón getur verið gefandi og sjálfstraust fyrir krakka þar sem þeim er kennt að búa til trefla, húfur og pínulitla veski með ýmsum prjónaaðferðum.

25. Origami gerð

Origami gerir krökkum kleift að búa til falleg pappírslistaverk í frítíma sínum. Kennarar eða foreldrar geta útvegað börnum skref til að búa til vinsæla origami list, eins og fugla, hunda og ketti.

26. Paper Mache Art

Í þessu sóðalega föndurverkefni fá krakkar að leika sér með blöndu af pappír og lími, móta og móta þá í ýmsa skúlptúra ​​sem hugur þeirra getur ímyndað sér. Að öðrum kosti geta kennarar útvegað hluti, eins og skálar eða vasa, fyrir þá til að móta.

27. Trésmíði

Í þessu verkefni, með smá hjálp frá leiðbeinendum til að teikna skýringarmyndir og meðhöndla verkfæri, geta krakkar hannað og búið til viðarleikföng, fuglahús, skálar og aðra viðarhluti í frítíma sínum , með því að nota bora, sagir og hamar.

28. Gæludýragæsla

Gæludýragæsla er eitthvað sem flest börn eru nú þegar að gera sjálfgefið vegna þess að flest heimili eiga eitt eða tvö gæludýr. Sem foreldri geturðu tekið það skref lengra með því að vera viljandi að taka börnin þín í þessa starfsemi í nokkrar klukkustundir á dag. Þetta er frábær leið til að kenna krökkum að gefa sér tíma til að sjá um gæludýrin sín.

29. Veiði

Fyrir utan þá staðreynd að þetta skapar frábæra tengingarupplifun,það gerir krökkum líka kleift að fræðast um ýmsar tegundir fiska og fylgjast með þeim í sínu náttúrulega umhverfi.

30. Tjaldsvæði

Að tjalda með krökkum í frítíma þeirra þarf ekki að vera eitthvað flókið. Með nokkrum blöðum og viði, eða með heimagerðu tjaldi, geta foreldrar búið til útilegu fyrir krakka í garðinum, sitja við eldinn og borða marshmallows. Þetta getur hjálpað til við að bæta félagsleg samskipti barna.

Sjá einnig: 20 Aðlaðandi morgunvinnuhugmyndir 1. bekkjar

Anthony Thompson

Anthony Thompson er vanur menntaráðgjafi með yfir 15 ára reynslu á sviði kennslu og náms. Hann sérhæfir sig í að skapa kraftmikið og nýstárlegt námsumhverfi sem styður við mismunandi kennslu og vekur áhuga nemenda á þroskandi hátt. Anthony hefur unnið með fjölbreyttum hópi nemenda, allt frá grunnnemum til fullorðinna nemenda, og hefur brennandi áhuga á jöfnuði og nám án aðgreiningar. Hann er með meistaragráðu í menntun frá University of California, Berkeley, og er löggiltur kennari og kennsluþjálfari. Samhliða starfi sínu sem ráðgjafi er Anthony ákafur bloggari og deilir innsýn sinni á Teaching Expertise blogginu þar sem hann fjallar um margvíslegt efni sem tengist kennslu og menntun.