ছাত্ৰ-ছাত্ৰীক নিয়োজিত কৰিবলৈ ২৫টা চতুৰ্থ শ্ৰেণীৰ অভিযান্ত্ৰিক প্ৰকল্প

 ছাত্ৰ-ছাত্ৰীক নিয়োজিত কৰিবলৈ ২৫টা চতুৰ্থ শ্ৰেণীৰ অভিযান্ত্ৰিক প্ৰকল্প

Anthony Thompson

বিষয়বস্তুৰ তালিকা

১. দুষ্ট দ্ৰুত পানীৰ স্লাইড

বিভিন্ন চাহিদাৰ অধীনত এটা পানীৰ স্লাইড নিৰ্মাণ কৰক, যেনে সময়, আৰু সুৰক্ষা।

2. সূৰ্যাস্ত বিজ্ঞান পৰীক্ষা

সূৰ্যাস্ত কিয় সেই ৰং যিটো সেইটো বুজাত সহায় কৰিবলৈ এটা মজাৰ বিজ্ঞান পৰীক্ষা।

3. এটা প্ৰবাল পলিপ নিৰ্মাণ কৰক

এটা সহজ পৃথিৱী বিজ্ঞান প্ৰকল্প এটা খাব পৰা প্ৰবাল পলিপ নিৰ্মাণৰ সৈতে জড়িত হৈ এটা খাব পৰা বিজ্ঞান পৰীক্ষাত পৰিণত হয়!

4. DIY Unpoppable Bubbles

এই চতুৰ্থ শ্ৰেণীৰ বিজ্ঞান প্ৰকল্পটোৱে বহুত সময় লোৱা নাই আৰু ই কিছুমান আচৰিত ফলাফল দিব - সকলোৱে বুদবুদৰ সৈতে খেলি ভাল পায়!

৫. STEM Quick Challenge Ski Lift Chairs

যদিও ইয়াৰ বাবে কিছু সম্পদৰ প্ৰয়োজন হ'ব পাৰে, ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে সঁচাকৈয়ে স্কিয়ৰৰ সৈতে স্কি লিফ্ট চকী সৃষ্টি কৰি শীৰ্ষলৈ লৈ যাবলৈ চেষ্টা কৰি ভাল পায়।

<১>৬. DIY Robot Steam Hand

এই অভিযান্ত্ৰিক প্ৰকল্পই ৰবটিক্স অন্বেষণ আৰু এটা ৰবট ডিজাইন কৰিবলৈ চতুৰ্থ শ্ৰেণীৰ বিজ্ঞান কাৰ্য্যকলাপ হিচাপেও ভাল কাম কৰে।

7. লক্ষ্যৰ ওপৰত

এই মজাৰ ডিজাইনত ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে পিং-পং বলৰ সৈতে ইয়াক বিভিন্ন লক্ষ্যত সহায় কৰিবলৈ কেটাপল্ট ডিজাইন কৰাৰ সময়ত বিজ্ঞানৰ নিয়মৰ বিষয়ে চিন্তা কৰাটো জড়িত হৈ থাকে।

8. কমপেক্ট কাৰ্ডবৰ্ড মেচিন

বিভিন্ন সৰল মেচিন সৃষ্টি কৰিবলৈ এটা অনবীকৰণযোগ্য সম্পদৰ এটা ডাঙৰ ব্যৱহাৰ।

9. স্লিংশ্বট গাড়ী

ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক সম্ভাৱনাকে ধৰি বিভিন্ন ধৰণৰ শক্তিৰ ৰূপান্তৰ বুজিবলৈ সহায় কৰিবলৈ শ্ৰেণীকোঠাৰ ওপৰেৰে এখন গাড়ী পঠাওকশক্তি।

10. হাইড্ৰলিক আৰ্ম

এই কাৰ্য্যকলাপত ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে পদাৰ্থ বিজ্ঞান আৰু অভিযান্ত্ৰিক বুজিবলৈ পানীৰ এটা পাত্ৰ তৈয়াৰ কৰে।

সম্পৰ্কীয় পদ: প্ৰতিটো ধৰণৰ অভিযন্তাৰ বাবে ৩১ টা তৃতীয় শ্ৰেণীৰ অভিযান্ত্ৰিক প্ৰকল্প

<১>১১. এটা স্কাইগ্লাইডাৰ নিৰ্মাণ কৰক

STEM মানদণ্ডৰ অংশ হিচাপে এটা গ্লাইডাৰ সৃষ্টি কৰক।

12. কণী ড্ৰপ চেলেঞ্জ

উচ্চ দূৰত্বৰ পৰা পেলোৱা কেঁচা কণীক সুৰক্ষা দিয়াৰ বিষয়ে এটা জিনিয়াছ ষ্টেম কাৰ্য্যকলাপ। নিশ্চিতভাৱে এটা ক্লাছিক!

13. এটা বায়'ম নিৰ্মাণ কৰক

অভিযান্ত্ৰিক আৰু খনিজ সম্পদ ব্যৱহাৰ কৰি, এটা পৰিৱেশৰ এটা স্কেল কৰা বায়'ম সৃষ্টি কৰক।

See_also: 32 শিশুৰ বাবে হাস্যৰসময়ী ছেইণ্ট পেট্ৰিক দিৱসৰ কৌতুক

14. এটা উইগলবট বনাওক

শিশুৰ বাবে এই প্ৰকল্পটো বিজ্ঞান মেলাৰ বাবে এটা ভাল ধাৰণা, কিয়নো চতুৰ্থ শ্ৰেণীৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে এটা সহজ ৰবট দেখি ভাল পায় যিয়ে নিজেই বস্তু ডিজাইন কৰিব পাৰে।

15 . বটল ৰকেট

ইয়াত আন এটা অভিযান্ত্ৰিক বিজ্ঞান প্ৰকল্প আছে য'ত ৰাসায়নিক বিক্ৰিয়া আৰু ৰাসায়নিক শক্তি বুজাটো জড়িত হৈ আছে।

16. দলং নিৰ্মাণ কৰক

এই কাৰ্য্যকলাপে সঁচাকৈয়ে কিছু STEM উত্তেজনা সৃষ্টি কৰাত সহায় কৰিব পাৰে আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে বোজা বহনকাৰী দলং কেনেকৈ নিৰ্মাণ কৰিব লাগে সেই বিষয়ে চিন্তা কৰিবলৈ আৰম্ভ কৰে।

See_also: সৃষ্টিশীল শিক্ষক আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ বাবে ২৫টা ভয়ংকৰ কোণ কাৰ্য্যকলাপ

17 . তাপ অনুভৱ কৰক

চতুৰ্থ শ্ৰেণীৰ এই বিজ্ঞান কাৰ্য্যকলাপত চন্দ্ৰত পানীৰ চক্ৰটোৱে কেনেকৈ কাম কৰে বুজিব।

18. তেল নিৰ্গত হোৱা এটা পৰিষ্কাৰ কৰক

এই STEM প্ৰকল্পৰ বাস্তৱ জগতৰ প্ৰয়োগ আছে কাৰণ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে অপচয় হোৱা তেল পৰিষ্কাৰ কৰিবলৈ শিকে।

19. এটা সৰল চাৰ্কিট নিৰ্মাণ কৰক

বিজ্ঞানৰ ভিডিঅ'বোৰ আকৰ্ষণীয় হ'ব পাৰে, কিন্তু...এই কাৰ্য্যকলাপে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক বেটাৰীৰ আঁৰৰ বিজ্ঞানক পাৰস্পৰিকভাৱে বুজিবলৈ সহায় কৰে।

20. বৈদ্যুতিক পিঠাগুৰি

বিদ্যুৎ আৰু ৰন্ধা-বঢ়া?! হয়! ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে বৈদ্যুতিক পিঠাগুৰিৰ বিষয়ে শিকিলে নিজৰ বৈদ্যুতিক সৃষ্টি সৃষ্টি কৰিবলৈ শিকিব।

21. সৌৰ অভেন

আন এটা সম্ভাৱ্য খাব পৰা বিজ্ঞান প্ৰকল্প, এই পাঠটোৱে সাধাৰণ সামগ্ৰী আৰু সম্পদ ব্যৱহাৰ কৰি এটা অভেন সৃষ্টিৰ সূচনা কৰিব।

সম্পৰ্কীয় পোষ্ট: 30 জিনিয়াছ ৫ম শ্ৰেণীৰ অভিযান্ত্ৰিক প্ৰকল্প

২২. এটা বান্ধ নিৰ্মাণ কৰক

এই অভিযান্ত্ৰিক প্ৰকল্পৰ সহায়ত আপুনি আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক বানপানীৰ বিশ্বব্যাপী সমস্যাটো সমাধান কৰাত সহায় কৰিবলৈ অনুমতি দিব পাৰে।

23. নিৰাপদ অৱতৰণ

এই কাৰ্য্যকলাপটো, একেবাৰে আক্ষৰিক অৰ্থত, শিক্ষকসকলৰ বাবে এক বতাহৰ দৰে কাৰণ ইয়াৰ লগত বিমান বুজি পোৱাটো জড়িত হৈ থাকে!

24. ৰবৰ বেণ্ড হেলিকপ্টাৰ

এই কৌশলী কাৰ্য্যকলাপত এটা উৰণীয়া মেচিন সৃষ্টি কৰক আৰু ইয়াক আকাশলৈ লৈ যাওক।

25. বটল কাৰ্টেছিয়ান ডাইভাৰ

এই ৰোমাঞ্চকৰ পৰীক্ষাত পানীৰ তলত বিজ্ঞানৰ নিয়ম বুজিব পাৰিব।

সঘনাই সোধা প্ৰশ্ন

এটা কি... অভিযান্ত্ৰিক বিজ্ঞান মেলা প্ৰকল্প?

আমি ওপৰত উল্লেখ কৰা যিকোনো পৰীক্ষা আৰু কাৰ্য্যকলাপ উপযুক্ত হ'ব!

তদন্তমূলক প্ৰকল্পৰ বাবে কি কি বিষয় উত্তম?

আপুনি নিশ্চিত কৰিবলৈ চেষ্টা কৰিব লাগে যে আপোনাৰ প্ৰকল্পসমূহৰ ছাত্ৰজনৰ বাবে এটা উদ্দেশ্য বা লক্ষ্য থাকে, তেওঁলোকে সঠিকভাৱে কি অনুসন্ধান কৰিব। আপুনিও কৰিব লাগেআপোনাৰ ছাত্ৰক জড়িত কৰা আৰু হাতত থকা বিষয়টোৰ প্ৰতি তেওঁলোকক আগ্ৰহী কৰা এটা প্ৰকল্প বাছি লওক।

চতুৰ্থ শ্ৰেণীৰ বিজ্ঞানত কি শিকোৱা হয়?

আপুনি ক'ত আছে তাৰ ওপৰত নিৰ্ভৰ কৰি বিষয়সমূহ ভিন্ন হ'ব লাইভ, গতিকে সাধাৰণ মূল বা ৰাজ্যিক প্ৰামাণিকসমূহ পৰীক্ষা কৰাটো নিশ্চিত কৰক।

Anthony Thompson

এন্থনী থম্পছন এজন অভিজ্ঞ শৈক্ষিক পৰামৰ্শদাতা আৰু তেওঁৰ পাঠদান আৰু শিক্ষণৰ ক্ষেত্ৰত ১৫ বছৰতকৈও অধিক অভিজ্ঞতা আছে। তেওঁ গতিশীল আৰু উদ্ভাৱনীমূলক শিক্ষণ পৰিৱেশ সৃষ্টি কৰাত বিশেষজ্ঞ যিয়ে পৃথক নিৰ্দেশনাক সমৰ্থন কৰে আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক অৰ্থপূৰ্ণভাৱে জড়িত কৰে। এন্থনীয়ে প্ৰাথমিক ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ পৰা আৰম্ভ কৰি প্ৰাপ্তবয়স্ক শিক্ষাৰ্থীলৈকে বিভিন্ন ধৰণৰ শিক্ষাৰ্থীৰ সৈতে কাম কৰিছে আৰু শিক্ষাত সমতা আৰু অন্তৰ্ভুক্তিৰ প্ৰতি আকৰ্ষিত। বাৰ্কলেৰ কেলিফৰ্ণিয়া বিশ্ববিদ্যালয়ৰ পৰা শিক্ষাত স্নাতকোত্তৰ ডিগ্ৰী লাভ কৰা তেওঁ এজন প্ৰমাণিত শিক্ষক আৰু নিৰ্দেশনামূলক প্ৰশিক্ষক। পৰামৰ্শদাতা হিচাপে কাম কৰাৰ উপৰিও এন্থনী এজন উৎসুক ব্লগাৰ আৰু তেওঁৰ অন্তৰ্দৃষ্টিসমূহ টিচিং এক্সপাৰ্টাইজ ব্লগত শ্বেয়াৰ কৰে, য’ত তেওঁ শিক্ষকতা আৰু শিক্ষাৰ সৈতে জড়িত বহুতো বিষয়ৰ ওপৰত আলোচনা কৰে।