学生可尝试的十大真实色彩活动

 学生可尝试的十大真实色彩活动

Anthony Thompson

本色评估是一种有趣的方式,让学生了解自己和同学。 学生可以通过识别自己的主要个性色彩,更好地了解自己如何与他人互动,以及如何有效沟通。 本色活动对于建立一个积极和包容的学习环境很有价值。 我们已经去寻找最好的想法,所以请务必查看这些十大真实色彩活动,以发现今天如何纳入这些活动

1.建立真实色彩的背景

如果你打算在课堂上实施真实色彩活动,第一步应该是向学生介绍真实色彩和性格测试的概念。 这段视频是一个很好的介绍,让你的课堂开始。

2.九型人格愿景板

一旦你的学生发现了他们的性格类型,这就是他们把他们所了解的自己展示出来的最佳时机。 这个愿景板是让学生展示他们之所以是他们的最佳方式。 你所需要的只是旧杂志或报纸、彩色纸、剪刀和胶水!

3.Enneagram选择板

选择板对不同性格类型的人来说是很好的选择。 这个选择板的想法为不同性格类型和学习类型的学生提供了选择。 这个最好的部分是它可以用在任何学科领域。

See_also: 15个学前班的节日普珥节活动

4.色彩评估研究

你的学生可能会觉得了解他们的主导颜色很有趣,所以像这样的研究项目是很好的学习机会。 在这个项目中,学生或学生团队研究他们特定的个性颜色和颜色类型特征,然后制作一个信息幻灯片来分享。

5.个性艺术项目

这个项目利用对每种性格类型的实际描述,让学生创造有趣的自画像,展示他们典型的性格特征。 这是一个引发学生讨论和鼓励创造力的好方法。

了解更多:"轻松艺术"。

6.真彩塔挑战

各种各样的团队建设练习都能很好地应用性格类型。 这个练习让不同肤色的人组成一个团队,利用卡片和其他材料建造最高的塔。 这样的活动让小组中的每个人都能利用他们的优势为共同的目标做出贡献。

7.真彩显示

我们认为这是一个很好的想法,可以用一个有趣的公告板来突出你的学生。 如果整个年级或学校可以进行颜色类型的评估,这将是非常了不起的。 然后,每个学生可以用正确的颜色条将他们的名字添加到公告板上。

8.真实色彩评估和海报

这个真实色彩的活动融合了人格评估和团队建设活动。 学生团队将使用海报纸来创造展示他们的优势、价值观等,以显示他们的人格类型。

9.真彩拼贴画

使用他们最喜欢的颜色和他们的真实颜色测试结果的混合,这是一个有趣的艺术灵感的拼贴项目,供孩子们作为 "关于我 "的活动。 这个项目快速、简单,而且引人注目。

10.学生和教师讨论

这套讨论问题是鼓励交流和让学生谈论他们的真实色彩及其含义的完美活动。 每张纸包括一系列陈述和讨论问题,帮助各组学生更多地了解他们的典型个性色彩。

See_also: 为四年级学生提供的55个具有挑战性的单词问题

Anthony Thompson

Anthony Thompson is a seasoned educational consultant with over 15 years of experience in the field of teaching and learning. He specializes in creating dynamic and innovative learning environments that support differentiated instruction and engage students in meaningful ways. Anthony has worked with a diverse range of learners, from elementary students to adult learners, and is passionate about equity and inclusion in education. He holds a Master’s degree in Education from the University of California, Berkeley, and is a certified teacher and instructional coach. In addition to his work as a consultant, Anthony is an avid blogger and shares his insights on the Teaching Expertise blog, where he discusses a wide range of topics related to teaching and education.