Top 10 True Colors tevékenység a diákok számára, amit kipróbálhatnak

 Top 10 True Colors tevékenység a diákok számára, amit kipróbálhatnak

Anthony Thompson

A True Colors felmérések szórakoztató módon segítik a diákokat abban, hogy megismerjék önmagukat és osztálytársaikat. A diákok jobban megérthetik, hogyan lépnek kapcsolatba másokkal, és hogyan kommunikálhatnak hatékonyan azáltal, hogy meghatározzák uralkodó személyiségszínüket. A True Colors tevékenységek értékesek lehetnek egy pozitív és befogadó tanulási környezet kialakításában. Vadászatra indultunk a legjobb ötletekért, ígygyőződjön meg róla, hogy nézze meg ezt a tíz legjobb igaz színeket tevékenységet, hogy felfedezze, hogyan lehet beépíteni őket ma!

1. Építsünk hátteret a True Colors-ra

Ha azt tervezed, hogy az osztályodban valós színekkel kapcsolatos tevékenységeket fogsz bevezetni, az első lépés az lesz, hogy megismerteted a diákjaiddal az igaz színek és a személyiségtesztek gondolatát. Ez a videó remek bevezető az osztályodnak.

2. Enneagram látomástáblák

Miután a diákok felfedezték a személyiségtípusukat, itt az ideje, hogy megmutassák, mit tudnak magukról. Ez a látnoki tábla tökéletes módja annak, hogy a diákok megmutassák, mi teszi őket azzá, akik. Mindössze régi magazinokra vagy újságokra, színes papírra, ollóra és ragasztóra van szükséged!

3. Enneagram választási tábla

A választási táblák nagyszerűek a különböző személyiségtípusok számára. Ez a választási tábla ötlet lehetőséget biztosít a különböző személyiségtípusú és tanulási típusú tanulók számára. A legjobb ebben az, hogy bármilyen tantárgyi területen használható.

4. Színes értékelések Kutatás

A diákjai érdekesnek találhatják, hogy többet tudjanak meg az uralkodó színükről, ezért az ehhez hasonló kutatási projektek nagyszerű tanulási lehetőségeket kínálnak. Ebben a projektben a diákok, vagy diákcsapatok kutatják fel az adott személyiségszín és színtípus jellemzőit, majd készítenek egy tájékoztató diát, amelyet megoszthatnak.

5. Személyiség művészeti projekt

Az egyes személyiségtípusok aktuális leírásait felhasználva a diákok ebben a projektben olyan szórakoztató önarcképeket készítenek, amelyek megmutatják a jellemző személyiségjegyeiket. Ez remek módja annak, hogy vitát kezdeményezzen a diákokkal és kreativitásra ösztönözze őket.

További információ: Art Made Easy

6. True Colors torony kihívás

Mindenféle csapatépítő gyakorlat jól alkalmazható a személyiségtipizálás alkalmazásával. Ebben a gyakorlatban a különböző színtípusú emberekből álló csapat azon dolgozik, hogy kártyák és más anyagok segítségével megépítse a legmagasabb tornyot. Az ehhez hasonló tevékenységek lehetővé teszik, hogy a csoportban mindenki a saját erősségeit felhasználva járuljon hozzá a közös cél eléréséhez.

Lásd még: 22 ünnepi tevékenység a Las Posadas megünneplésére

7. Igazi színek megjelenítése

Szerintünk ez egy nagyszerű ötlet egy szórakoztató, a diákokat kiemelő hirdetőtáblához. Csodálatos lenne, ha az egész évfolyam vagy iskola elvégezhetne egy színtípusú felmérést. Ezután minden diák a megfelelő színű csíkkal felírhatná a nevét a táblára.

Lásd még: 30 hűvös és hangulatos olvasósarok ötletek

8. True Colors értékelés és poszter

Ez a True colors tevékenység a személyiségfelmérést és a csapatépítő tevékenységet ötvözi. A diákcsapatok poszterpapírlapok segítségével készítik el erősségeik, értékeik stb. bemutatását, hogy megmutassák személyiségtípusaikat.

9. Igazi színek kollázs

A kedvenc színeik és a valódi színteszt eredményeik keverékének felhasználásával ez egy szórakoztató, művészet ihlette kollázsprojekt a gyerekek számára, amelyet "Rólam" tevékenységként használhatnak. Ez a projekt gyors, egyszerű és szemet gyönyörködtető.

10. Tanulói és tanári megbeszélés

Ez a vitakérdésekből álló készlet tökéletes tevékenység a kommunikáció ösztönzésére és arra, hogy a tanulók beszélgessenek a valódi színeikről és azok jelentéséről. Minden lap tartalmaz egy sor állítást és vitakérdést, amelyek segítségével a tanulócsoportok többet tudhatnak meg a jellemző személyiségszínekről.

Anthony Thompson

Anthony Thompson tapasztalt oktatási tanácsadó, több mint 15 éves tapasztalattal a tanítás és tanulás területén. Dinamikus és innovatív tanulási környezetek létrehozására specializálódott, amelyek támogatják a differenciált oktatást, és értelmes módon vonják be a tanulókat. Anthony sokféle tanulóval dolgozott együtt, az általános iskolásoktól a felnőtt tanulókig, és szenvedélyesen rajong a méltányosságért és az oktatásba való befogadásért. A Berkeley-i Kaliforniai Egyetemen szerzett mesterképzést oktatásból, okleveles tanár és oktatói edző. Tanácsadói munkája mellett Anthony lelkes blogger, és meglátásait a Teaching Expertise blogon osztja meg, ahol a tanítással és oktatással kapcsolatos témák széles skáláját tárgyalja.