Top 10 True Colors verkefni fyrir nemendur að prófa

 Top 10 True Colors verkefni fyrir nemendur að prófa

Anthony Thompson

True Colors mat er skemmtileg leið fyrir nemendur til að læra um sjálfa sig og bekkjarfélaga sína. Nemendur geta betur skilið hvernig þeir hafa samskipti við aðra og hvernig á að eiga skilvirk samskipti með því að bera kennsl á ríkjandi persónuleikalit þeirra. True Colors starfsemi getur verið dýrmætt til að byggja upp jákvætt og innifalið námsumhverfi. Við höfum farið í leit að allra bestu hugmyndunum, svo vertu viss um að þú kíkir á þessar tíu vinsælustu litir til að uppgötva hvernig á að innleiða þær í dag!

1. Byggjaðu bakgrunn á sönnum litum

Ef þú ætlar að innleiða verk í sönnum litum í kennslustofunni ætti fyrsta skrefið að vera að kynna nemendum þínum hugmyndina um sanna liti og persónuleikapróf. Þetta myndband er frábær kynning til að koma bekknum þínum af stað.

2. Enneagram Vision Boards

Þegar nemendur þínir hafa uppgötvað persónuleikategundir sínar er það fullkominn tími fyrir þá að taka það sem þeir vita um sjálfa sig og sýna það. Þessi sjónspjald er fullkomin leið fyrir nemendur til að sýna hvað gerir þá að þeim sem þeir eru. Allt sem þú þarft eru gömul tímarit eða dagblöð, litaður pappír, skæri og lím!

3. Enneagram Choice Board

Valborð eru frábær fyrir mismunandi persónuleikagerðir. Þessi valtöfluhugmynd býður upp á valkosti fyrir nemendur með mismunandi persónuleikagerðir og námstegundir. Það besta við þennan erað það sé hægt að nota á hvaða svið sem er.

Sjá einnig: Að kanna orsök og afleiðingu: 93 sannfærandi ritgerðarefni

4. Litamatsrannsóknir

Nemendum þínum gæti fundist áhugavert að læra meira um ríkjandi liti þeirra, svo rannsóknarverkefni eins og þessi skapa frábær námstækifæri. Í þessu verkefni rannsaka nemendur, eða teymi nemenda, tiltekna persónuleikalit þeirra og litategundareiginleika og búa síðan til upplýsingaskyggnu til að deila.

5. Persónuleikalistarverkefni

Með því að nota raunverulegar lýsingar á hverri persónuleikagerð lætur þetta verkefni nemendur búa til skemmtilegar sjálfsmyndir sem sýna dæmigerð persónueinkenni þeirra. Þetta er frábær leið til að kveikja umræður við nemendur og hvetja til sköpunar.

Lærðu meira: Art Made Easy

6. True Colours Tower Challenge

Alls konar hópeflisæfingar henta vel við beitingu persónuritunar. Í þessari æfingu starfar hópur fólks af mismunandi litartegundum að því að byggja hæsta turninn með spilum og öðrum efnum. Starfsemi sem þessi gerir öllum í hópnum kleift að nýta styrkleika sína til að stuðla að sameiginlegu markmiði.

7. True Colors Display

Okkur finnst þetta frábær hugmynd fyrir skemmtilega auglýsingatöflu þar sem nemendur þínir leggja áherslu á. Þetta væri ótrúlegt ef allt bekkjarstigið eða skólinn gæti tekið litamat. Síðan gæti hver nemandi bætt nafni sínu við töfluna með því að nota réttalitalista.

8. True Colors Assessment and Plakat

Þessi sanna litastarfsemi blandar saman persónuleikamati og hópefli. Teymi nemenda munu nota blöð af plakatpappír til að búa til sýningar á styrkleikum sínum, gildum osfrv. til að sýna persónuleikategundir sínar.

9. True Colors klippimynd

Með því að nota blöndu af uppáhalds litunum sínum og sönnum litaprófunarniðurstöðum er þetta skemmtilegt listinnblásið klippimyndaverkefni fyrir krakka til að nota sem „Um mig“ verkefni. Þessi er fljótleg, auðveld og grípandi.

Sjá einnig: 30 Skemmtilegt janúarstarf fyrir leikskólabörn

10. Umræður nemenda og kennara

Þetta sett af umræðuspurningum er fullkomið verkefni til að hvetja til samskipta og fá nemendur til að tala um rétta liti sína og hvað þeir meina. Hvert blað inniheldur röð fullyrðinga og umræðuspurninga til að hjálpa nemendahópum að skilja meira um dæmigerða persónuleikalit þeirra.

Anthony Thompson

Anthony Thompson er vanur menntaráðgjafi með yfir 15 ára reynslu á sviði kennslu og náms. Hann sérhæfir sig í að skapa kraftmikið og nýstárlegt námsumhverfi sem styður við mismunandi kennslu og vekur áhuga nemenda á þroskandi hátt. Anthony hefur unnið með fjölbreyttum hópi nemenda, allt frá grunnnemum til fullorðinna nemenda, og hefur brennandi áhuga á jöfnuði og nám án aðgreiningar. Hann er með meistaragráðu í menntun frá University of California, Berkeley, og er löggiltur kennari og kennsluþjálfari. Samhliða starfi sínu sem ráðgjafi er Anthony ákafur bloggari og deilir innsýn sinni á Teaching Expertise blogginu þar sem hann fjallar um margvíslegt efni sem tengist kennslu og menntun.